中班體育:運水
活動目標:
1、練習持物在寬25釐米的平行線中間走,保持身體平衡。
2、能選用合適的工具,把水運至目的地。
3、樂意參與體育活動,促進基本動作的協調性。
活動準備:
1、滿水的桶4只,大週轉箱2只,運水工具人手一份。
2、寬25釐米高30釐米的平衡凳4張,寬20釐米的平衡臺4條。
活動過程:
一、開始部分
1、談話匯入:消防員是做什麼的?(滅火、救援)
師帶領幼兒扮演“小小消防員”,邊念兒歌邊活動身體。(準備活動:“消防員,真能幹。左蹲蹲一二三四五,右蹲蹲五四三二一;左扭扭一二三四五,右扭扭五四三二一;左撐撐一二三四五,右撐撐五四三二一;左擺擺一二三四五,右擺擺五四三二一;拍拍膝蓋揉一揉,站起身,拍拍手,跳一跳,走一走,輕輕鬆鬆做運動。”)
二、基本部分
1、練習走小橋
師:咦!消防員們,訓練開始嘍!這裏四座不同的小橋,請你試着走走兩種不同的`小橋,看看在上面走時有什麼不同。(知道有的小橋高低不平需要穩穩地跨過高處;有的小橋有點高需要保持身體的平穩,循環反覆練習2次。)
師:今天消防員們就要來幫助停水的小區送水哦。
2、遊戲“單手運水”
(1)介紹遊戲玩法:選擇一個運水工具,先把空桶(或杯)在起跑線前有水的桶裏盛點水,然後走過小橋,把水倒到終點線的大箱裏,直至幼兒全部運過水。
(2)提出遊戲要求:選擇自己走得最穩的小橋去運水,注意不要把水灑在外面。
3、遊戲“雙手運水”
(1)介紹遊戲玩法:選擇二個運水工具,玩法同上。
(2)提出遊戲要求:選擇自己剛纔沒走過的小橋去運水,注意不要把水灑在外面。4、遊戲“雙手運水接力賽”
(1)介紹遊戲玩法;繼續選擇二個運水工具,然後走過從新組合的小橋,把桶裏的水倒到終點線的大箱裏,直至幼兒全部運過水。
(2)提出遊戲要求:必須走過從新組合的小橋去運水,注意不要把水灑在外面。
三、結束部分
1、教師對活動情況進行評價。
師:消防員們今天訓練得開心嗎?大家表現得都很好,都能遵守遊戲的規則。(鞏固運水過程規則)我要表揚XXX。他注意力很集中,在小橋上走得又快又穩。大家爲他鼓鼓掌,
2、做做放鬆運動。
師:老師也爲你們自己鼓鼓掌,因爲你們也都很棒!我們一起來跳個圓圈舞吧(腳跟腳尖踏踏踏),然後回教室,小朋友口渴了要記得去喝水。
2、收拾,整理好場地後回班。
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