小學語文教師的教學工作計劃範文
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將奔赴下一階段的教學,何不趕緊爲即將開展的教學工作做一個計劃呢?以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編幫大家整理的小學語文教師的教學工作計劃範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
新學期伊始,爲了實施有效課堂,打造高效課堂,更好地完成教學本職工作,特制定計劃如下:
一、指導思想
以《小學語文課程標準》爲指導,以學校《快樂童年健康成長》教研主題爲指導,思想上高度重視督導及學校教務部門的檢查,積極參與學校的各項活動。
二、具體工作及措施
1、快樂爲主
以《快樂童年健康成長》教研主題爲指導,重視學生身心健康成長,透過教學渠道,培養學生樂觀、向上、勇敢、豁達等優秀品質。
(1)結合每課的德育滲透點進行道德品質及心理健康教育,引導學生樹立正確人生觀。
(2)打造快樂課堂,提問面向全體,難易適度,在語文實踐活動中積極探討落實“三個一”的教學經驗。
(3)建立和諧師生關係。關愛每名學生,多關注學困生,表揚爲主,進行賞識教育。
(4)快樂作業。根據學生學習能力,因人而異,自主選擇梯度作業,多讀少寫,鼓勵學生多讀書,多關心國家大事。
2、嚴格要求
認真貫徹《教師職業道德規範》,以名師爲榜樣,違法的事不做,影響學校聲譽、影響團結的話不說,遵守學校各項規章制度,想家長所想,關愛每名學生,不體罰,不放棄,做家長信賴,學生喜歡,領導放心的教師。
3、注重質量
教學中以“提高常規教學和學生行爲規範”爲重點,提高教育教學管理質量。
(1)加強備課。在自主備課的基礎上參與集體備課,分析學情,學習課標教參,用好教材,精心設計每節課內容。
(2)積極學習。認真聽課反思,參與教師博客的.交流學習,充實自己。
(3)充分準備。課前根據教材製作課件,合理運用多媒體,輔助教學,打造實效精品課堂。
(4)嚴格規範,學生的坐姿,書寫,知識的掌握、校本課程《大學》、古詩誦讀等都進行嚴格規範。
4、加強研究
以語文“三個一”爲突破口,加強自身的學術研究,多學習理論,指導教學實踐。
(1)課堂上落實基礎知識,學生爲主體,充分預習,課上講解,質疑,教師點撥,加強書寫,促進口語表達,加強課前三分鐘演講指導,期末評選“口才星”。
(2)研究快樂作文情景。結合生活,教師創設情景,激發興趣,快樂作文,每次習作評選出“佳句”“美文佳作”,指導學生創建個人文集,上傳家長閱讀,激發習作自豪感。隨時反思總結經驗,學期末撰寫論文。
學無止境,沒有最好,只有更好。踏踏實實做事,坦坦蕩蕩做人,兢兢業業教學,勤勤懇懇鑽研,用人格的魅力贏得家長的信賴,學生的喜歡,同行的尊重,快樂工作,享受生活!
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