感恩父母主題班會活動稿
1.地點:大會議室
2.主題:感恩父母
3.班會目的:
讓學生理解父母對自己無私的愛。
讓學生學會感恩,用實際行動回報父母。
4.準備過程
製作一張感恩卡
蒐集感恩父母的歌曲
蒐集感恩父母的故事
排練手語《感恩的心》
主持人串詞
排演《沒什麼比你更重要》
5.活動過程
一.活動開始
聽閻維文的《母親》,創設情境匯入班會主題
主持人甲:就在這首感人的歌曲緩緩流進我們心中時,父母的身影一定在我們的腦海中浮現了吧,現在就讓我們伴着這溫暖的旋律開始10-6班《感恩父母》主題班會。
二.感受父母之愛
乙:歌中唱到“不管你多富有,無論你官多大,到什麼時候都不能忘,咱的媽”說的多好啊!
丙:是啊,不管貧富,無論美醜,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都爲之動容的愛養育了我們。下面就請聽一個真實的故事:
朗誦者1:2004年8月27日的下午,在瀋陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。當時,35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的揹包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事後,劉燕接受採訪時,她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”
丁:無獨有偶,在2003年也曾有這樣一位父親讓我們爲之動容。下面請欣賞短劇《沒什麼比你更重要》
(根據真實故事《六旬老父捐腎救子》編排:2003年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒症”的兒子,固執的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什麼比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看着你死。”)
甲:同學們,聽了這兩個故事,再看看畫面上的這位父親,這是2008年又一例“六旬老父捐腎救子”的圖片,你們有什麼感想呢?(2到3名同學發言)
乙:感謝幾位同學的精彩發言。兩個故事真切的讓我們看到父母之愛是我們生命的依託,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!
丙:讓我們回想一下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鐘後轉回身把它講給你的爸爸、媽媽聽。
(父母子女間有一個簡短的互動交流)
丁:剛剛看到好多父母臉上都露出了笑容,一定是孩子講的事情讓我們很高興,因爲那些事也許你們都已經忘記了,而我們還記得。
甲:當然,父母並不能每時每刻都在做讓我們特別感動的事,有的同學甚至沒有過感動的體驗,不過同學們我們有沒有想過,父母平凡的工作就足以讓我們感動。下面就請同學們講一講父母的工作:他們都做什麼工作、什麼時候上下班、工作時間長嗎、你覺得他們辛苦嗎、他們這樣辛苦的工作到底是爲了什麼?(給更多同學發言的機會,這不但是理解父母的過程,也會讓父母看到孩子懂事的一面,從而增進父母子女間的相互理解。)
總結髮言
乙:多麼平凡而又偉大的父母啊!他們用自己的艱辛默默承擔了生活的重擔,給予我們舒適而又快樂的生活。可我們又是怎麼做的呢,現在就請同學們回想一下,我們有沒有做過令父母痛心的事情,如果有,希望你能借這個機會說出來。(同學們發言)
丙:好多同學都講了自己曾經的不懂事,那父母又是如何看待這些、對於培養孩子又有怎樣的感受呢?今天我們有幸請到兩位家長,他們是某某的母親和某某的母親,大家歡迎。
三.聽聽父母的心裏話
丁:下面就請兩位家長談談他們養育孩子的感受。
(家長代表發言,主持人邀請班主任參加)
甲:從兩位家長樸素的話語中,我們深深感受到父母爲我們付出的太多太多啦,我們無論用怎樣的語言都無法表達內心的感激,下面我們就把一首《天下父母心》獻給在座的所有父親、母親,藉此來傳達我們對父母的理解和感謝!
(播放《天下父母心》)
乙:就像前面歌詞裏所說的父母爲了我們吃了多少苦,受了多少累,他們含辛茹苦的培養我們,那麼我們又該如何回報父母呢?下面就讓我們進入“感恩父母方案大搜尋”。
四.感恩父母方案大搜尋
丙:下面我們先來聽一個古人的感恩故事《挨杖傷老》
(由一位同學講)
朗誦者2:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的'母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,母親揮杖便打。可是,無論母親打多重,他都沒有怨言,從不掉眼淚。然而有一天,伯愈在捱打時竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,便問道:“往常打你時,你都能接受,今天爲什麼哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以很傷心,禁不住流下了眼淚,並不是因爲疼痛而哭。”
丁:古人的至孝親情讓我們感動,當代人中也不乏這樣的楷模,下面就讓我們聽一聽“田世國捐腎救母”的感人事蹟吧!
(由一同學講)
朗誦者3:2004年9月底,在深圳一家律師事務所工作的田世國,在得知母親劉玉環患尿毒症後,偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功後,他瞞着母親,毅然將自己的一個腎臟移植給母親。“誰言寸草心,報得三春暉?”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。至今,他的母親仍然不知道,植入自己身體裏的是兒子的腎臟。在溫暖的謊話裏,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經堅如磐石。田世國,一個讓天下所有的母親收穫慰藉的兒子。
甲:古今兩位兒子用他們的行動給我們樹立了榜樣。不過,有的同學會說“我的父母還很年輕,我的父母也很健康,我不用擔心父母打不動我,更不用去給父母換腎”,可是同學們,感恩、盡孝就一定要“驚天地、泣鬼神”嗎?下面我們就來說說,在我們的日常生活中,我們怎樣感恩父母,做個孝順的好孩子呢?
(同學們熱情發言)
乙:從同學們的發言中能看出,每位同學都想做一個孝敬父母的好孩子。下面,就請我們的班主任進行總結髮言。
班主任:親愛的同學們,我們的父母的期待其實並不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了,而這些於我們只是舉手之勞啊!剛剛你們的發言讓我很感動,因爲我看到透過這次班會,同學們已經懂得自己今後努力的方向了。我們要做一個父母眼中懂事的孩子,要知道這輩子能做他們的孩子就你的福分啊!在學校我們就要勤奮學習、遵守紀律,爭取最優異的成績,這是對父母最好的報答,但是,千萬要記得在家多做些力所能及的事,因爲“孝”從點滴開始,從你的一言一行開始!
丙:謝謝老師的總結髮言。相信在座的同學在參加了這次主題班會後,心裏一定很不平靜。
丁:是啊,如果說母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博大而深沉。
甲:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風,那父愛就是巍峨的高山,爲兒女撐起一片晴空。
乙:現在,就讓我們全體起立,把心中對父母深深的感恩大聲告訴他們,然後給我們的爸爸、媽媽一個最真誠的擁抱!
丙:請同學們和我一起說:爸爸、媽媽,你們辛苦了,謝謝你們!我愛你們!
請擁抱我們的父親、母親!
丁:同學還有很多話想和父母說,好多同學都製作了一張“感恩卡”,上面是自己的心裏話,現在就把它放在爸爸、媽媽手上,讓父母來聆聽我們愛的告白吧!
(學生們把親手製作的感恩卡雙手獻給父母,父母子女間有一個簡短的溝通)
甲乙:最後,我們全班將《感恩的心》獻給與會的父母和老師,來表達我們心中真誠的感恩!謝謝你們!深鞠躬!
(全體學生站起,合唱《感恩的心》)
丙丁:在這次活動即將結束之際,我們再次感謝所有的父母、老師在百忙中來參加我們的主題班會。
(班會結束,退場)
李春花
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