七年級二班家長會發言稿 (七年級上冊)

 各位家長：大家好！ 

歡迎你們在百忙之中能抽出時間來參加七（2）班家長會，在此我謹代表七（2）班全體教師向你們的到來表示衷心的感謝。開學將近3個月了，爲了一個共同的目標，我們今天相聚在一起，來共同探討如何更好教育子女。

每到星期五的下午，家長們紛紛來接孩子時的情景，學生三個一夥、四個一幫，走出校門，纔是初一初二的孩子，正是愛玩、戀家的年齡。爲了求學，小小年紀，克服了離家在外的種種困難，我沒有理由不關心每一個孩子，沒有理由不讓他們接受最好的教育，最大的關愛，因爲我不想、不願也不能讓我們的家長失望。但是教育不同於加工產品，付出了，盡心了就能得到滿意的成品，教育的對象是人，關鍵他的內因要起作用，老師家長都只是一個外因條件，如果他自己不想努力，就是我們家長老師做得再多也沒有用處。所以每次看到同學們上課說話不注意聽講，作業不按時完成，不肯背課文的時候我都急得吃不下、睡不着，想讓你們自覺的辦法。 

在這學期語文學習的過程中有的同學表現很出色像宋皓月、張琦雯、張佳儀 、徐秋月、邢校茹、劉世豪、等 ；有的同學上課開動腦筋積極發言課後不懂就問像 邢曉茹、楊碩；有的同學在背課文時一點也不用發愁像宋皓悅、史愛雪、張佳儀 ；有的同學作業書寫工整美觀像張琦雯、呂麗娟等 ； 你們的付出老師和家長全都看在眼裏。 

目前存在的阻礙同學們進步、發展和提高的最大的問題是同學們在學習時不願自己動手、動腦去發現、去思考，而是隻想知道簡單答案，這對同學們能力的形成是絕對沒有好處的，現在時代要求的是能力，不是要求你簡單的記知識。各類考試也考的是能力，像同學們這樣的學法，應付簡單的學過的知識的考試還湊合，一碰到能力遷移解決實際問題就抓瞎了，所以纔會出現講了又講的問題還是會錯，同樣的問題稍微變個問法就不會做了，原因就在於這些題不是你們自己動腦想出來的，而是隻記了簡單答案而已，透過這次家長會我希望咱們一起來努力克服這個毛病，剛開始要自己說、自己想可能覺得非常麻煩，形成習慣後就好了，所以以後上課時，當我要求你們自己說、自己想、自己寫的時候，你們一定要認真的配合，要時刻想着這是在增添你們自己的能力，讓你們自己更強大，是你自己終生受益的事。我相信只要你能做到這一點你的成績就一定會越來越好，能力會越來越強，應付什麼樣的考試都不在話下。

上星期我們結束了統一的期中考試，下面向家長彙報一下我們班考試的情況。 

（一）期中考試情況 

期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，我們班總成績不錯，但是從各科的數據分析上來看，還有很多不令人滿意的地方（看成績表分析），先表揚，後分析。同時，期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴重（跛腳現象嚴重），要引起重視。希望家長配合教育。 

（二）就班內的學習情況向家長們彙報  

班內的情況我首先透過期中考試來說明,透過全體老師和學生的努力，取得了比較好的成績，七年級新生的情況，家長們很瞭解，學生大都屬於中等，儘管前半期各代課老師盡了最大努力，但班內仍存在着許多問題： 

1、少數學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。學生的學習自覺性較差，沒有主動性，做什麼事都要老師看着，甚至於要老師在後邊舉着鞭子趕着．   

2、部分學生的習慣和學習方法較落後，效率較低。如不抓緊時間，發現問題不向老師提問等等。

 3、少數學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。晚上不睡，上課打囤兒，趴着不聽課，

 4、現在班級還存在一些不好的現象，如：有的`同學上課說話，做小動作，有的同學喜歡攻擊別人，和同學關係相處不好，有的同學對班集體漠不關心，有的同學不願意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯繫，及時幫助學生改掉這些缺點。  

5、有一點情況是現實存在的,就是我們班的尖子不尖，如;我班的史曉璇，不穩差生不少，中堅力量不穩或不強． 

6、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什麼事情都是完成任務，甚至有些同學連老師佈置的任務都完成不了．

7、學生安於現狀，沒有競爭意識． 需要家長和我們配合，共同管理好你們的孩子，我們的學生，現在的現狀就是大部分孩子都是獨生子女，在家裏是小皇帝，小公主，從小家長就過分的關愛，孩子從小產生依賴性，缺乏克服困難，面隊困難的勇氣，缺乏堅強的意志，經不起挫折，經不起壓力． 作爲家長，你們有沒有考慮如何培養學生的意志品質，教他們如何做人，讓他們怎樣對待自己的青春時光，怎樣對待學業，有沒有教會他們自尊，自愛，自戕，自信．如果僅關心分數，僅關心吃飽穿暖，這對孩子的成長，成材是無益的，孩子長大了，家長在教育上要注意藝術，對好的要進行引導，鼓舞爲住；對不是太好的學生要特別加強管理，決不放棄，因爲孩子還小，放棄了就等於葬送了孩子的前途． 

（三）對家長教育的一些提示 

1、網吧是學生的禁區，家長在這一方面決不向孩子妥協 。禁止孩子帶手機，低音炮，播放器之類的東西，手機對孩子來說有百害而無一利，手機給孩子提供了上網，聊天，打遊戲的工具，甚至製造事端。低音炮，播放器也是一樣，有時候在教室裏，樓道里播放影響很不好。

2、作業認真是上課認真的保證，上課認真是成績提高的關鍵，家長們不遺餘力地要抓住孩子回家作業的效率。不能讓孩子做做玩玩，玩玩做做，或開小差，走神。

  3、頑強的意志是成功的最基本保證，一些孩子因爲家庭條件優越，從沒有體驗吃苦、忍耐的滋味，稍微有點難受，他們就會放棄。因此必須對他們進行真刀實槍的吃苦訓練。

   4、注意孩子的學習和休息時間，保證飲食正常 。

   5、相應減少娛樂活動，儘量給孩子創造好的學習環境 。婚喪嫁娶儘量不要請假。

6、給孩子零花錢方面，夠花即可，不要過多的孩子零花錢。

7、結合各科複習要求和孩子的實際情況，進行督促或輔導

   8、作爲七年級學生正處於青春發育期，這個年齡段的學生最容易產生逆反心理。過多的指責、辱罵、以及打擊孩子的語言，只會更加刺激他們的心理，產生厭學的情緒，那樣就很難教育好他們了，最終走向歧途。 最後，我還是那句話：孩子好了，一切都好。 

另外，教育專家曾經就對孩子的教育問題給父母提了30條建議，我選了其中的一些給大家讀一下，相信對大家應該是有啓發的。 

1、任何時候都對孩子滿懷希望； 

2、讓孩子感到在家裏很快樂； 

3、經常鼓勵孩子，當孩子遇到失敗時，不要潑冷水； 

4、要求孩子做到的，父母首先做到；

 5、父母不在孩子面前爭吵； 

6、能向孩子承認自己的錯誤； 

7、不在別人面前數落孩子； 

8、當別人指出孩子的缺點時，不護短； 

9、孩子有話對你說時，不管你多忙也要耐心傾聽；  

10、不對孩子說"就你笨，什麼都不會做"之類的話； 

11、注意孩子的情緒變化，瞭解其心理需求； 

12、 孩子犯錯誤時，不要與孩子算陳年老賬； 

13、不要縱容孩子的攀比心理；  

14、千萬不要對孩子不聞不問或放任自流；認爲教育孩子就是學校、老師的事，對於每一個家庭來說，一家一個孩子，多的兩個，而這個班就不一樣了70多個學生如果人人都靠老師去管累死也管不過來，希望家長的配合，目的只有一個爲了孩子。 

15、關注孩子身體健康和心理健康； 

16、多在孩子面前誇老師，切記不要在孩子面前貶低教師。 

17、幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、洗手帕，整理自己的牀鋪、用具，盡到自己的那份責任。 

    總之爲孩子創造一個好的學習環境，養成一個好的學習習慣是我們所有家長及教師共同承擔的任務，少了哪一方都是不完美的。希望以後各位家長能與我們教師多多溝通交流完成共同的願望，謝謝大家。  

劉芳