實用的舞蹈教學計劃三篇
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的舞蹈教學計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
舞蹈教學計劃 篇1
爲了培養孩子具有優美的體態,並逐漸形成高雅的氣質,加強少兒自身素質培養和藝術潛力的挖掘,我市青少年活動中心開設了少兒舞蹈學習班。爲了更好的教學,特制定本學年教學計劃
一、按時完成教學內容
本學期計劃完成一定的教學內容,使學生達到一定的舞蹈表演水平,學年教學內容安排:舞蹈組合及成品舞教學課堂內容安排:
1、活動訓練:
頭、上肢、軀幹、下肢各關節柔韌性的練習,並配上輕快活潑的舞蹈動作,中間可以加入芭蕾手位組合1~8位,練習站、立、重心練習。
時間安排:在10分鐘。
2、軟開度訓練
(1)、把上髖關節軟開度訓練:A、壓腿+滑叉(前、旁)B、扳腿訓練(前、旁)C、踢腿(前、旁、後)
(2)、肩腰部軟開度訓練(拉肩、掰肩、耗腰、下腰、)
時間安排:30分鐘
3、身韻的訓練:
在不同音樂節奏中,使學生用呼吸帶動脊椎學習古典舞中身體的韻律訓練(提、沉、衝、靠、含、仰、移)學會身手相隨、頭眼相跟。鬆弛、自然、協調的進行舞姿柔美的訓練。
時間安排:30分鐘
4、舞蹈組合與劇目:
(1)、民族舞的基本律動組合。
(2)、成品舞蹈學習時間安排40分鐘
二、在按時完成固定的教學內容的前提下,組織學生開展豐富多彩的展示活動,讓學生在舞臺中展示自己,更好的`提高孩子的自信心和舞蹈表現力!
舞蹈教學計劃 篇2
一、指導思想
舞蹈作爲一種以人體動作爲物質材料的表現性的藝術活動,是人類審美活動較集中的表現,是培養人們審美興趣,提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈,又能讓他們在表現的過程中獲得自我滿足。希望透過活動,使孩子們不僅能發展身體,得到動作的協調性和靈活性的訓練,而且還能發展思維和情感,促進身心愉快的發展。
二、訓練目標
2、教會學生用舞蹈語彙來表現舞蹈的情緒和意境,注重舞蹈的神韻、感覺。
1、基本功方面
由於學生水平上的差異,本學期針對他們的基礎和特點突出了不同訓練內容和的要求。有的學生要繼續加強基本功的訓練,加大訓練力度和難度,重視訓練質量,提高身體的柔韌性。還有些學生則要從基本功入手,進行系統的訓練,如:基訓地面練習和基訓把杆練習,幫助學生提高自身素質,增強自身氣質,爲以後的舞蹈學習打下良好的基礎。
2、舞蹈學習方面
本學期計劃學習一塊成品舞蹈:民族舞蹈對隊員的素質要求較高,要求隊員要有良好的身體協調性和柔韌性,並要求隊員節奏感強、動作規範,特別強調眼神和表情以及舞感,讓學生學會用心舞蹈。這首舞蹈是本學期訓練的重點,我們要加強訓練,從齊、快、準上下功夫,爭取以高質量的演出迎接今年的文藝匯演。
三、訓練時間
每週一、二、三、四、日課外活動時間。
四、活動地點:舞蹈教室
1、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示範、講解動作,逐個輔導。
4、採用學生互幫、好學生示範的方法,進一步提高水平。
舞蹈教學計劃 篇3
舞蹈教育,是素質教育重要的一部分,是促進學生體、智、德、美全面發展的重要手段之一。舞蹈教育能促進學生的健康成長,使之更好地掌握肢體語言,有表情、有創造性地使用肢體語言,以表達豐富的內心世界。主要透過練習舞蹈基礎和形體訓練,學習舞蹈動作,來增強身體協調能力,訓練社員的舞蹈感覺以及培養社員的整體氣質。舞蹈社團還透過觀摩一些舞蹈視頻,舞蹈現場秀,給他們講解舞蹈的不同類型及淵源,增加同學們對舞蹈的理解力和鑑賞力,培養他們的個性,提高他們的文化修養和藝術水準。
一、訓練目的:
1、透過課外活動時間的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美。
2、使同學們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善於用肢體語言表現自己最美麗的一面。
3、在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。
4、本學期計劃排練兩個大型
型成品舞蹈以備學校搞大型活動使用。
二、舞蹈社團活動形式:
1、社團成員由高一年級學生自願報名,擇優錄取。
2、本社團由指導老師每天訓練,社員按照學校安排開展社團活動,以提高我校音樂舞蹈水平。
3、透過社團活動,參加校藝術節各項演出,以及實施學生素質教育的展示活動。
三、本學期的訓練內容
第一週:課前熱身動作詳細講解。
第二週:課前熱身、地面前壓、旁壓腿;
第三週:課前熱身、胯的練習、腰部練習(地面起後腰、元寶腰、扳小燕等)
第 四 周:肩的開度訓練;胸腰和腹肌的訓練;後腿和背肌的訓練等。
第 五 周:踢腿和力量的練習、勾繃腳練習、半蹲、全蹲訓練、擦地練習等。
第 六 周:腳位訓練、小踢腿訓練、後踢腿訓練、小跳練習、大跳練習等。
第 七 周:課前熱身活動,秧歌舞蹈組合示範講解。
第 八 周:課前熱身、芭蕾基訓、秧歌基本舞步示範講解。
第 九 周:課前熱身、秧歌基本舞步示範講解。
第 十 周:編排秧歌舞蹈組合,根據所選內容對學生進行排練。 第十一週:編排秧歌舞蹈組合,根據所選內容對學生進行排練。 第十二週:民族舞蹈基本動作教學,舞蹈組合。如:新疆、藏族、傣族等民族舞蹈。
第十三週:芭蕾基訓、民族舞蹈基本動作教學。
第十四周:選取喜慶、積極向上的樂曲作爲舞蹈編排曲目。 第十五週:芭蕾基訓、民族舞蹈的創編及示範教學。
第十六週:舞蹈節目的編排與訓練。
第十七週:舞蹈節目的編排與訓練。
第十八週:舞蹈節目的編排與訓練。
第十九周:舞蹈節目彙報演出。
四、訓練時間:
20xx年9月-20xx年1月每週一至週四下午第四節課
五、訓練地點:
舞蹈室。
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