思想品德教學計劃

教學計劃（課程計劃）是課程設定的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，具體規定了學校應設定的學科、課程開設的順序及課時分配，並對學期、學年、假期進行劃分。思想品德教學計劃怎麼寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編爲您整理的思想品德教學計劃相關資料，歡迎閱讀！

思想品德教學計劃

　一、指導思想

童年養成的好習慣讓人終生受益。因此，儘早將一些好習慣布播撒在孩子的精神世界裏，將對他們的一生產生重要的'作用。讓孩子平時養成謙虛不驕傲、誠實不撒謊、講文明懂禮貌、知禮儀的好習慣，對於他們的生活和學習大有裨益。

二、教學目標

1.本學期將要學習18課內容、觀看4個常識視頻，兩次品德小測驗

2.引導學生在生活中養成文明禮貌、誠實守信、友愛寬容、團結合作、有責任心的品質。

3.瞭解更多的自救常識，沉着應對各種危險，成功自救，健康快樂的成長。

4.具備禮儀知識，分場合做事，尊師敬長，愛護同學

5.能夠清楚的表達自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等的交流與合作。

三、教學內容

1.上課內容

分三大塊：第一塊是自救方法，主要是想透過這個內容教給學生一些實用、有效、快速的自救方法。第二塊是好習慣，培養學生做錯事情勇於承認，不逃避、不退縮，孝敬父母，熱愛勞動，大膽發言，不發脾氣懂道理，見到物品要歸還等等。第三塊是禮儀，禮儀是本學期的主要內容，透過學習是同學們擁有良好站、立、行、坐、臥的姿態，做錯事情說對不起，受到稱讚說謝謝等等。

2.常識視頻

上課只是瞭解，而並不能真正的實踐到生活中去，如果在生活中遇到問題，學生不一定會妥善處理，所以透過視頻的方式進行教育，會使得同學們記憶深刻，當遇到問題時首先會想到看過的視頻，所以適當的視頻教育很利於學生理解和應用

3.小測試

幫助學生對學過的知識加深印象。

　四、重難點

1.教育學生注意坐、立、走姿勢正確

2.養成愛清潔、講衛生的生活習慣

3.能大方的向他人介紹自己，和周圍人熱情的溝通

五、學生分析

學前班的學生，控制自己行爲的能力還不是非常好，具有好動不好靜，注意力易轉移，抽象思維還未

完全起步，形象思維和無意注意思維佔優勢，還有一小部分同學以自

我爲中心，認識不到自己的錯誤。

六、教學分析

本學期針對學生的認知範圍，挑選了學生在道德、學習、行爲、自救、禮儀、衛生等方面的習慣問題

採取孩子喜聞樂見的故事形式，配以精美的插圖，讓學生在聽故事、看圖畫的過程中，自然接受好習

慣的薰陶，自覺養成好習慣、好禮儀，塑造積極健康的個性和品格。

七、提高教學質量的措施

1.把握教學重難點，給予積極的正面教育

2.採用形式多樣的教學方式：與同學多互動，多交流，教師要少說多聽，把說的機會留給學生。讓生

參與，到前面模仿、表演等。

3.從平時抓起，坐、立、行、問好、說再見，提醒沒做到的學生