高三政治下教學計劃
本學期我仍然任教高三1、2、3、班政治課教學任務,這三個班均爲文科普通班。普通班學生學習習慣不好、基礎較差,學習自主性差,本學期時間只剩下3個月,即將高考,學生的緊迫感有所增強,應注意適當引導,鼓勵,爭取高考取得優異的成績。
教材情況分析:
本學期教材爲時政熱點專題,學生比較感興趣,每個專題都有背景材料,與經濟常識、哲學常識、政治常識的聯繫,與歷史、地理等學科的聯繫等知識點,便於學生分析掌握。應注意從多個角度引導、啓發學生。
本學期應達到的教育目標:
1.繼續培養學生學習政治的興趣,端正他們的.學習動機,樹立必勝的信念。
2.繼續加強學生基礎知識的鞏固,注意與實際情況相結合。
3.注意學生主觀題答題能力的培養。
4.加強考前大體技巧的培養。
改進教學的措施及教學中應注意的問題:
1.讓更多的學生參與進課堂當中來,發揮學生的主體作用,真正讓學生成爲課堂的主人。
2.層層設問,合理設問,用問題來引導學生對課堂內容的學習、理解和運用。
3.切忌一味說教,要結合身邊實際,特別是學生的實際來講解,避免學生有逆反情緒
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