小學六年級習作教學計劃範文
一、學生習作基礎情況分析:
本班學生經過幾年的習作訓練,大部分學生能寫較通順的語句,字數能達到要求,有一定的觀察能力、想像能力,部分學生能用一定的寫作技巧進行寫作,內容新穎,有獨創性。同時也存在不少問題,學生寫的內容中,錯別字現象較嚴重,個別學生的字數達不到要求,習作時寫自己想的話較少,缺乏想像能力。
二、習作訓練目標:
1、培養學生良好的'習作習慣。
2、繼續訓練學生觀察、想像的能力。
3、透過多實踐,提高學生的習作水平。
三、習作訓練措施及教改打算:
⑴訓練措施
沒有嚴格的訓練,就很難做好事情,本學期將從實要求學生做好每一次習作,採用看圖講圖意、課堂講解指導、提供習作情境、表演內容後練筆及實踐活動等形式措施,開放學生的眼界,讓學生學得輕鬆。
⑵教改打算
①注重方法的指導,按要求訓練。
②教給學生“行萬里路,讀萬卷書“對於習作的作用。
③指導學生參加語文社會實踐活動。
④用參觀、外出旅遊等形式,調動學生習作的積極性。
⑤藉助電教手段或圖畫,教給學生觀察的方法,以便養成觀察的習慣。
⑥規範訓練學生習作時的內容。
⑦嚴格抓好每一個環節,從字、詞等基礎下手。
四、輔助活動安排:
1、回憶寒假生活。
2、學習好古詩《村居》,讓學生改寫《村居》。
3、實踐活動:瞭解家鄉的一種產品。
4、參觀一個地方,指導觀察方法。
5、學生準備幾張反映個性的照片。
五、習作教學進度:
第一週:寫一段話,用上幾個成語。
第二週:介紹我國的一個民族。
第三週:漫話寒假生活。
第四周:改寫《宿新市徐公店》。
第五週:當一回小導遊,介紹一下某一季節煙臺的海。
第六週:改寫《村居》。
第七週:觀察馬路上來往的行人或車輛,抓住特點寫一段話。
第八週:讀《真情的回報》有感。
第九周:看圖寫話。
第十週:說說三味書屋的陳設。
第十二週:現場目擊報告。
第十三週:“我寫我”練習。
第十四周:學採訪。
第十五週:介紹家鄉的一種產品。
第十六週:暢想未來。
第十七週:參觀記或旅遊記。
第十八週:畢業贈言。
第十九周:以《話別——寫給》爲題寫一篇習作
-
關於八年級下冊教學教學計劃彙編8篇
日子如同白駒過隙,不經意間,老師們的教學工作又將有新的目標,我們要好好計劃今後的教育教學方法。以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編整理的八年級下冊教學教學計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。八年級下冊教學教學計劃篇1一、教材分析:本...
-
四年級數學教學工作計劃【推薦】
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的四年級數學教學工作計劃,歡迎大家分享。四年級數學教學工作計劃1一、班級情況分析本學期擔任...
-
四年級下冊音樂教學計劃模板彙編九篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,爲此需要好好地寫一份計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?以下是小編整理的四年級下冊音樂教學計劃9篇,希望對大家有所幫助。四年級下冊音樂教學計劃篇1教材分析本冊音樂教材的內容強調了音樂與人、音樂與社會、...
-
關於學期教學計劃八篇
時間是箭,去來迅疾,又將開始安排今後的教學工作了,不如爲接下來的教學做個教學計劃吧。你知道領導想要看到的是什麼樣的教學總結嗎?以下是小編整理的學期教學計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。學期教學計劃篇1一、計劃目標爲了規範教師的教學行爲,做到系統有序地教學與複習迎...