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小學二年級語文教學計劃(合集15篇)

時光在流逝,從不停歇,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編爲大家整理的小學二年級語文教學計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級語文教學計劃(合集15篇)

小學二年級語文教學計劃1

【單元內容】

《8小鷹學飛》《9青蛙看海》 《10狼和小羊》《11狐狸和烏鴉》《練習4》

【單元分析】

本單元有四篇課文,它們有個共同的特點就是以童話、寓言、故事等不同形式,告訴我們同樣一個道理:怎麼學習做人,學會認識社會。從《小鷹學飛》中,我們得到的啓示是學習是沒有止境的,不能滿足現狀,要虛心不斷攀登高峯。

《青蛙看海》則描述了長期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指點下,跟着松鼠一個臺階一個臺階地跳,最後終於到達山頂,看到了大海的事,說明了只要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈地刻苦努力,就一定能達到理想的彼岸。《狼和小羊》告訴我們在社會上,有像狼一樣壞人爲了幹壞事總會找碴兒,它們的兇惡本性不會改變的,跟它們只有鬥爭。《狐狸和烏鴉》中烏鴉之所以會失去叼着的肉,因爲它愛聽奉承話,這就告訴我們一定要提高警惕,不要被花言巧語所矇騙。

【單元目標】

1、學會本單元的生字,認識新偏旁,理解生字組成的新詞。

2、理解課文內容,知道學無止境的道理,懂得做事要腳踏實地,知道自我保護自己。

3、能按筆順正確書寫生字。

4、理解新詞意思,學會圖文對照,體會課文內容,並能感情朗讀,複述課文。

5、理解課文內容,讓學生懂得學無止境的道理,從小要虛心好學、不斷進取。只要腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈地刻苦努力,就一定能到達理想的彼岸。懂得像狼一樣的壞人,總找藉口做壞事,不講道理。喜歡聽奉承話容易受騙上當。

【教學重難點】

1、學會本單元生字,認識新偏旁。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文、複述課文。

3、理解課文內容,知道學無止境的道理,懂得做事要腳踏實地,知道自我保護自己。

4、透過對課文語言文字的朗讀感悟,教育學生虛心好學,不斷進取,腳踏實地,堅持不懈,明辨是非,不上當受騙。

【課時安排】

教學內容

課時預設

小鷹學飛 3

青蛙看海 3

狼和小羊 3

護理和烏鴉 3

練習4 3

單元練習與講評 3

小學二年級語文教學計劃2

一、學情分析:

我班共有學生37人,他們多數活潑好動,以端正的態度對待學習,並對學習語文有一定的積極性,對以前學過的知識掌握的比較紮實。但部分學生的學習習慣、學習態度差,勢必會影響整體水平的發揮,如有的因接受能力慢是班上學習最吃力的學生,有的因書寫速度慢影響了學習,有的學習不專心,學習一直上不去……所以,儘可能轉化後進生是本學期重點。我要加大力氣引導這部分後進學生提高學習語文的興趣,養成良好的語文學習習慣,整體提高全班語文學習的水平。

二、教材分析:

本學期教科構建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,着眼於全面提高學生的語文素養,培養創新精神和實踐能力,促進學生的全面發展。教科書繼續以專題組織單元,設計了八個專題,圍繞專題以整合的方式安排了八組教學內容。它們依次是:春天裏的發現;奉獻與關愛;愛祖國、愛家鄉;用心思考、勇於創造;美麗神奇的大自然;培養優秀的品質;正確看待問題,善於思考;走進科技的世界。每組教材都包括導語、四篇課文和一個“語文園地”。這幾部分相互聯繫,構成一個有機的整體。多音字隨文注音,用方括號標出。生字在當頁文下列出,加註漢語拼音並配有賞心悅目的背景圖,以引起學生的注意;生字一律注本音,在文中的具體語句之中,有的要讀輕聲或者變調。