春季學期幼兒園小班教學計劃
新學期新氣象,新的學期也要有新的計劃,爲了工作更好的進行,根據幼兒的年齡特點和身心發展需要,制定的工作計劃如下:我們班是蒙氏班所以以蒙臺梭利教育理念爲主,展開教育教學活動,一切以幼兒的發展爲中心,爲幼兒創設輕鬆愉快的學習環境,依據蒙氏理念對班級環境進行創設,豐富幼兒的活動區域,爲幼兒設計更加豐富的蒙氏延伸教具和活動材料。堅持不懈的進行分區教育,把蒙氏教育滲透到分區活動中,透過教師的示範,幼兒練習的形式掌握多種材料的操作方法。
在教學活動中儘量的關注到每一位幼兒,在課前做充分準備,教學內容要生動有趣,盡多的以遊戲的形式呈現,同時也加強對幼兒動手操作能力的培養,激發幼兒的學習興趣,鼓勵幼兒參加各種各樣的活動如:舞蹈、美術等興趣班,激發幼兒的智力,培養德智體多方面的興趣。在學習方面更加註重幼兒聽、說、讀、寫等能力的培養爲幼兒的大班學習打下基礎。
經過中班上學期的學習每一位幼兒都得到了較大的發展,對園內開展的各項活動充滿興趣,對數字數量、圖形、顏色、形狀、大小等有了更進一步的認識,並能認讀簡單的常見漢字,但是也有許多不足之處,如:許多幼兒的握筆姿勢需要糾正,在工作中不能安靜下來,課堂活動中紀律性不強,良好的`學習習慣有待加強,數學活動開展不夠,幼兒的自我保護意識較弱。
在家園聯繫方面,真誠的對待每一位家長,經常與他們交流對孩子教育方面的看法,儘量滿足家長們提出的每一個合理要求,問題出現第一時間與家長聯繫,共同探討解決方法,讓每一位家長滿意。
在保育方面,讓幼兒積極的參加學校組織開展的各項體育活動,增強幼兒的體制,豐富幼兒的體育活動內容,做到每日午飯後散步,課間活動時進行“日光浴”,呼吸新鮮空氣。在日常生活中,教幼兒樹立強烈的自我保護意識,在生活衛生方面,幼兒餐前洗手意識不強,有的幼兒習慣什麼東西都往嘴裏面放,在不好意思時愛咬手指等這些不良的習慣都有待改進,讓他們養成良好的衛生習慣。
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