幼兒園學前班教學計劃模板
健康領域
1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。
2、會雙腳前後跳、單腳連續跳、交替轉身跳。
3、能連續跳繩、能助跑跨跳。
4、能邊跑邊接球 、邊跑邊接球。
5、靈活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。
6、能單手託提適量物品走、跑。
7、學做韻律操,動作協調、節奏準確。
8、初步養成用眼衛生習慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強光、弱光下閱讀、繪畫。
9、初步知道並注意保護牙齒。
10、具有初步的自我保護意識和能力。
11、提高自身的自律能力。
社會領域
1、知道四季變化與人、動物、植物的密切關係,主動探究人與四季變化的規律。
2、初步瞭解人類、動物、植物都生長在地球上並相互依存,萌發“地球是我們的家”,應該保護地球環境的意識。知道自己在保護自然環境方面能做的幾件事。
3、瞭解空氣與水的重要性,知道應防止空氣污染保護水資源。
4、認識小學校,瞭解小學生的情況,激發入學學習的願望。
5、養成良好的品德行爲習慣,有助人爲樂的願望和情感,關心他人,積極認真的協助成人勞動,願爲弟弟妹妹做事。
6、願意爲集體做好事,懂得個人的行動不應妨礙集體,有初步的`集體榮譽感。
語言領域
2、能有順序描述人和事,根據圖片線索自編、續編故事。
3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
5、能自然、大方地在各種場合、用適當的音量、速度、表情講話。
科學領域
1、熟練掌握10以內數的分解與組合。正確的書寫數字1—10。
2、會10以內數的加減法及會自編10以內及加減應用題。
3、 學習20以內加減法。
4、認識球體、圓柱體、長方體、正方體。
5、會進行圖形的分割和拼合。
6、認識人民幣,並會兌換。
7、認識鐘錶、會看日曆。
8、能主動探究各種科學、自然現象。
9、種植、觀察、記錄幾種植物的生長過程,認識植物的生長過程都是有規律的。
藝術領域
1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優美旋律。
2、能獨立的、有表情的唱歌。
3、能正確協調的隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣。
4、會根據音樂節奏準確地做動作。
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