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春季七年級英語下冊教學計劃

教學計劃根據一定的教育目的和培養目標制定的教學和教育工作的指導檔案。它決定着教學內容總的方向和總的結構,並對有關學校的教學、教育活動,生產勞動和課外活動校外活動等各方面作出全面安排,具體規定一定學校的學科設定、各門學科的教學順序、教學時數以及各種活動等。下面我們來看一下七年級下冊的教學計劃內容吧。

春季七年級英語下冊教學計劃

春季七年級英語下冊教學計劃範文一:

一、所教班級基本情況

本學期我擔任初一(1)和初一 (2)班的英語教學,學生生源構成複雜,大部分來自務工子弟,本地學生少,普遍英語底子差,基礎薄,聽說讀寫的英語能力也比較差。

二、教材分析

按照新課程改革,單元內容共十二個模組。

具體安排:

對於12個模組,每一模組用5課時,課本的學習可以這樣進行: 上新課5個課時,單元檢測一課時。

主要措施

1、爲了使學生打牢基礎不至於出現知識斷層,本學期要有計劃的把學生初中學過的但掌握不好的時態、句式、詞彙、短語、句型分插於12單元的新課教學中

2、認真研究新課程標準,尤其與舊大綱不同的地方,清楚哪些內容是新增加的,哪些內容是已經刪掉的,哪些內容初中已經學的。認真研究新教材,在集體備課的基礎上認真備課、上課,認真進行自習輔導和批改作業

3、爲了減輕初三聽力訓練的壓力,提高學生的聽力水平,從初一就開始就對學生進行聽力訓練。

4、單詞一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中要重視詞彙教學,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞彙的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養成勤查詞典的習慣。

5、堅持每週一次作文訓練,訓練題材、方法力求多樣化,並能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記,對個別英語特差的學生儘量多批改、多指導。

6、閱讀理解能力的.培養是初中教學的重點,也是中考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一節課作爲閱讀課,材料爲課外五篇課外閱讀理解,並且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

7、集體備課是提高教學質量和整體教學水平的有力保證,有利於經驗豐富的教師與年輕教師互爲補充、共同提高。堅持集體備課,集體備課前先確立一名中心發言人,由中心發言人先確定下週所教單元的重點、然後全組人員共同探討,最後確定下來。

春季七年級英語下冊教學計劃範文二:

一、所教班級學生基本情況分析:

本屆七年級學生剛入學時英語基礎不高,經過上學期我們幾位英語老師的不懈努力,七年段學生的基礎知識得到了加強,學習態度也有所好轉。但根據初一上學期期末考試情況來看,英語總體成績仍落後於六中和四中。但是學生整體的惰性還是很強,自覺性很差。

另外,學生在情感態度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在於交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數同學沒有養成良好的學習習慣,不能做好課前預習和課後複習,學習沒有計劃性和策略性;不善於發現和總結語言規律,不注意知識的鞏固和積累。主要原因是沒有激發學生學習英語的興趣,學生覺得英語學習是一種負擔,而不是一種樂趣。一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法,連基本的單詞聽寫也不過關,導致看不懂,聽不懂,學不懂。學生的聽力也還有待提高,在這方面失分也較多。主要是聽的時間太少,接觸英語的時間不多。

二、工作目標:

本學期主要是繼續培養學生對英語的學習興趣,形成有效的學習策略,要求學生在課堂上多使用英語,以提高學生的聽、說、讀、寫的能力,使學生初步獲得運用英語的能力,達到語言運用能力的遷移和拓展。同時透過本學期的教學改革,利用小組學習,培養學生良好的學習習慣和自主探索,合作探究能力。

三、教學措施和方法

措施:

1.培養學習興趣,引導學生掌握正確的學習方法和策略,提高學習效率。

2.發揮學生主體和教師主導作用,透過小組學習養成自主探索,合作探究,共同提高的學習能力。

3.透過abc式分組法,培養各階層學生能力,並讓後進生在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,儘快成長起來。

4.引導學生實現語言的遷移,加強日常生活中英語口語的運用。

5.加強聽力訓練,擬晚自習上課進行20分鐘聽力訓練。

方法:

教師設計好導學案,小組合作學習探究,學生自學討論。聽說領先,讀寫跟上。綜合訓練,紮實雙基。抓好英語的常規教學,確保基礎知識過關:

1、單詞過關;利用課前十分鐘,規定內容,由科代表主持領讀和背誦;並每天記住學過的單詞生詞,利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果並堅持下去。

2、詞組過關:把學過的詞組歸納,方便學生記憶。用詞組造句和中譯英訓練。在各個組之間進行競賽。

3、句型過關:組織學生在小組內結對子,一有空就你問我答,營造學習氛圍,同時加強筆頭的練習,使學生能熟能生巧。

4、課文過關:以小組爲單位,進行朗讀比賽,對學過的課文儘量做到人人會背,有些課文還要求基礎好的學生會默寫。

四、教學工作及安排

第一週:Unit 1

第二週:Unit 2

第三週:Unit 3

第四周:複習月考

第五週:Unit 4

第六週:Unit 5

第七週:Unit 6

第八週:複習期中考試

第九周:Unit 7

第十週:Unit 8

第十一週:Unit 9

第十二週:複習7、8、9單元

第十三週:Unit 10

第十四周:Unit 11

第十五週:Unit 12

第十六週以後:複習考試