高二政治教學計劃範本
一、指導思想:
1、堅持認真學習,全面推進素質教育,以我們學校提出的“發展學生”爲指針,以“激勵學生、相信學生”爲主線,以“提高學生”爲重點,進一步提高學生的科學文化素養。
2、堅持以人爲本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的學習風氣精神建設,增強班級學習積極性的凝聚力。
3、堅持德育教研,以心理健康教育爲重點,充分調動學生學習思想品德的積極性,培養學生學習思想品德的興趣,進一步提高學生的思想道德素養。
二、教學目標:
1、首先要讓他們說出來,會說會表達,做題的'能力也就能得到相應的提高,育人的效果也能體現出來。
2、培養學生的自學能力,思維能力和分析概括能力。
3、培養學生自主、合作、探究的學習方式,以及綜合性學習創設使學生主動參與,樂於探究,交流與合作的學習情景,從中激發學生進行討論,多角度的去思考問題。
4、培養學生正確的人生觀,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發展。
三、教學進度安排
周次 | 單元(章、課) | 教學內容 | |
第一週 | 《哲學生活》第一單元 《生活智慧與時代精神》 | 第一課《美好生活的嚮導》 | |
第二週 | 第二課《關於世界觀的學說》 | ||
第三週 | |||
第四周 | 第三課《時代精神的精華》 | ||
綜合探究 | |||
第五週 | 《哲學生活》第二單元 《探索世界與追求真理》 | 第四課《 探究世界的本質》 | |
第六週 | 第五課《 把握思維的奧妙》 | ||
第七週 | 第六課《 求索真理的歷程》 | ||
第八週
| 綜合探究 | ||
第九周 | 《哲學生活》第三單元 | 第七課《 唯物辯證法的聯繫觀》 | |
第十週 | 第八課《唯物辯證法的發展觀》 | ||
第十一週 | 第九課《 唯物辯證法的實質與核心》 | ||
第十二週 |
《哲學生活》第三單元 《思想方法和創新意識》 | 第十課《 創新意識與社會進步》 | |
第十三週 | 綜合探究 | ||
第十四周 |
《哲學生活》第四單元 《認識社會與價值選擇》 | 第十一課《 尋覓社會的真諦》 | |
第十五週 | 第十二課《實現人生的價值》 | ||
第十六週 | |||
綜合探究 | |||
第十七週 | |||
第十八週 |
各單元複習
| 第一單元 生活智慧與時代精神 第二單元 探索世界與追求真理 | |
第十九周
| 第三單元 思想方法與創新意識 | ||
第二十週 | 第四單元 認識社會與價值選擇 | ||
第二十一週 | 期末複習 |
由於本期教學時間緊,任務重,在遵循教學計劃的同時還要注意靈活運用,妥善安排好教學時間,以確保教學任務的如期完成。總之這學期我將盡最大努力爭取考試取得好成績。爲學生高考備考作好準備,打好基礎。
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