大班的教育教學計劃
大班教育教學計劃篇一
一、教育任務:
幼兒園的教育任務應是幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育,使其身心監看活潑的成長,打好了、基礎,爲造就一代新人打好基礎幼兒園的音樂教學作爲提高幼兒素質的重要學科,是對幼兒進行美育的重要手段
二、教學內容分析:
大班這學期設計的音樂活動,作爲提高幼兒素質的重要學科,本學期教學內容包括:歌曲律動、音樂遊戲、音樂欣賞、歌表演等三、教學目標:
透過音樂教學使幼兒在以下幾個方面得到充分發展:
1.使幼兒體驗音樂學習的快樂,培養音樂學習的興趣。
2.發展幼兒的情感、美感,發展幼兒的基本音樂能力。
3.發展幼兒的感知覺。
4.能獨立的,有表情的唱歌。
5.音樂活動中幼兒的參與探索、表演、動手實踐,使他們有機會獨創。
6.音樂教育對於幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。
7.培養幼兒節奏感。
四、教學措施:
1.依據幼兒年齡特點,我計劃在音樂教學中運用講故事、做遊戲、即興表演等各種
“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習的積極性。
2.充分利用現代教學手段進行教學。
3.積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。
五、活動安排如下:
第一週不認輸的小火車(一)把我的名字唱出來
第二週不認輸的小火車(二)快快起牀
第三週小機靈的歌太陽,您真勤勞
第四周雨點沙沙
第五週我的身體學會小心
第六週鼓上的小米粒
第七週划船小轉椅
第八週蹺蹺板(一)
第九周蹺蹺板(二)美麗的夢
第十週閃亮的小星星(一)
第十一週鼕鼕是個膽小鬼閃亮的小星星(二)
第十二週外星人
第十三週乘火箭上天
第十四周友誼地久天長(一)
第十五週畢業歌(一)友誼天長地久(二)
第十六週螢火蟲
第十七週畢業歌(二)
第十八週總複習
大班教育教學計劃篇二
本學期,我們從本班幼兒的實際出發,進行了幼兒禮儀教育的探索,力求透過家庭的密切配合和共同努力,在禮儀教育上取得突破,並以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展,爲了進一步開展幼兒禮儀教育,我制定以下計劃。
一、工作目標1、開展一系列的禮儀體驗性的.教育活動,增強幼兒的切身體驗,使之內化爲自己的行爲。
2、舉行豐富多彩的禮儀教育主題活動,使幼兒養成良好的禮儀習慣。
3、透過評選"文明小天使"樹立榜樣,促使幼兒自覺遵守幼兒禮儀行爲。
二、具體措施制訂禮儀教育計劃,有目的、有計劃、有步驟的進行禮儀行爲常規教育,並透過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練,在一日活動中滲透和透過專門的教育活動,幫助幼兒理解《禮儀教育》內容,掌握文明用語、禮儀示範動作,使每一位幼兒都理解禮儀的內容和教育意義。班上有考覈記錄,幼兒園組織複查和考覈,使幼兒樂意按《禮儀教育》的要求指導自己的行動,最終形成自覺地、比較牢固的良好行爲習慣。
1、創設禮儀良好環境氛圍。
根據每月工作重點佈置有關的牆飾、展版、宣傳標語或警示語;在語言角投放禮儀行爲圖片。
2、開展禮儀教育主題活動根據每月主題每週有計劃地組織一節專門的禮儀活動,豐富教育教學形式,使幼兒在豐富多彩的活動中,可以全身心地投入,透過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的禮儀行爲在不知不覺中趨於禮儀化。
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