世界上最美的是什麼教案
教學目標:1正確、流利、有感情地朗讀課文,並且隨文識字、理解新詞。
2理解課文內容,體會和感悟爲什麼“一顆充滿友愛的心就是最美的”。
教學重、難點:1有感情地朗讀課文。
2體會和感悟“有一顆充滿友愛的心就是最美的”。
教學準備:小蜜蜂、小燕子、小鹿板貼圖;多媒體課件。
教學課時:2課時
第一課時
教學流程:
一、談話解題,匯入新課。
師:孩子們,我們生活的世界是一個美麗的世界。那麼,你認爲世界上最美的是什麼呢?(生各抒己見)
板書課題:世界上最美的是什麼
現在,我們趕快走進課文,看看森林裏的那場動物智力比賽中小動物們找到的答案吧!
二、初讀課文,整體感知。
1請同學們看課文,自由、輕聲地朗讀一遍課文,注意讀準字音,讀通句子,再標出自然段。
2接下來,老師想請幾名同學讀課文,注意聽要求:看誰能讀得正確、流利,而且聲音洪亮。誰有信心?(指名讀)
其他同學邊聽邊想一想:課文講了一件什麼事?
全班交流:課文寫了一件什麼事?都有誰參加了比賽?(生自由發言,師板貼小蜜蜂、小燕子、小鹿圖片)
三、研讀課文,讀中感悟。
過渡:(指板書)“孩子們,瞧,他們個個像賽場上的勇士,就要整裝出發了!那麼,他們是怎樣尋找世界上最美的東西的?請大家自由地讀讀課文4、5、6自然段吧!”
學生彙報交流:
1誰能把小蜜蜂尋找美的那一段讀給大家聽一聽?
2小燕子是怎樣尋找美的,你找到了嗎?(第五自然段)
3接下來,讓我們看看小鹿在比賽中的表現。請大家帶着這兩個問題默讀第六自然段。(出示課件:讀一讀,體會一下小鹿的心情是什麼樣的.?你是從那些詞語中體會到的?動筆畫一畫。)
四角色朗讀,揭示中心。
1分角色朗讀。
2拓展練筆:
課文中“一顆充滿友愛的心就是,小鹿放棄比賽去就小刺蝟;一顆充滿友愛的心就是,小夥伴哭鼻子時輕輕遞上一塊手帕;一顆充滿友愛的心,就是------”同學們,你願意將這首傳遞愛的小詩繼續寫下去嗎?那就把它寫到今天的日記裏。
五總結全文。
同學們,世界上有千千萬萬美好的事物,他們裝點了我們生活,讓這個世界變得多姿多彩。而這其中最美的是那看不見、聽不到,但它卻讓我們感受得最真切的—一顆美好的心靈。
第二課時
教學流程:
一、再讀課文
在理解的基礎上找同學朗讀全文,讀出感情。
二、積累內化
1、學生獨立完成“自選詞語”。
2、完成課後第三項練習。
三、遷移練習
1、認讀生字。
找出課文中含有生字的詞語或句子,多讀幾遍,鞏固識字。用同學互讀、小組賽讀等遊戲方式鞏固識字。
2、學習新偏旁部首,指導書寫生字。
3、先引導學生觀察這些生字的字形特點,說說寫字時應該注意什麼。
4、學生練寫。
四、實踐活動
你想對小鹿說些什麼,寫到你的日記上。
板書設計:小蜜蜂顏色
小燕子聲音
小鹿心靈
-
大班數學教案認識單雙數教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的大班數學教案認識單雙數教案,僅供參考,大家一起來看看吧。數學活動:單雙數活動目標:1、透過觀看ppt課件、圈畫、...
-
中班科學舉世無雙的建築師教案
作爲一名老師,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的中班科學舉世無雙的建築師教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。設計思路:中班幼兒對調色活動很感興趣,他們的興趣容易停留在操作上...
-
中班安全教育防溺水教育教案(精選6篇)
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編整理的中班安全教育防溺水教育教案(精選6篇),歡迎大家分享。中班安全教育防溺水教育教案1活動準備:1、視頻一個;2、溺水圖...
-
小學二年級語文《我要的是葫蘆》教案
教學目標:1、認讀本課的11個生字,認識3個生字。2、能正確讀出要求學會的詞語。3、透過看圖和學文,瞭解葫蘆的葉子和果實的關係。教學準備:1、課前讓學生收集葫蘆的實物和圖片。2、葫蘆的實物、《我要的是葫蘆》的課件、詞語卡片。教學流程:一、激趣匯入:同學們,(指着葫...