中班重陽節活動教案
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的中班重陽節活動教案,希望對大家有所幫助。
中班重陽節活動教案1
一、活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。
二、活動準備:
幼兒在家爲爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,佈置節日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物
三、活動過程:
1、介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2、PPT欣賞
師:老師給小朋友們佈置了一個任務,回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能幹的小寶貝,現在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看PPT)
3、互動環節
(1)幼兒爲爺爺奶奶表演節目(平日的中英文兒歌、歌曲)
(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節目,或者提前準備好的親子節目)
(3)剝橘子,端茶水
師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
師:爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦,現在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節日快樂
(4)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四.活動結束。
中班重陽節活動教案2
設計意圖
尊敬長輩、孝敬老人是中華民族的傳統美德,更是中華文明的一枚瑰寶。如何將此文化精髓傳承下去,讓每個孩子心裏都種下一顆敬老的種子,促進幼兒身心健康發展,我選擇了利用重陽節進行了愛的教育活動。題材、圖片源於幼兒生活,易於幼兒理解,從幼兒興趣出發,力求透過幼兒身邊的小事假髮幼兒孝親敬老的願望。
活動目標
1、知識目標:知道老人對我們的愛。
2、能力目標:能夠從身邊小事做起,表達對老人的愛。
3、情感目標:願意積極行動起來,加入孝敬老人的隊伍中來。
4、透過參加節日環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備
老人勞動的照片、自己成長的照片、歌曲《把愛傳出去》、PPT
活動過程
(一)照片匯入
1、教師透過照片,使幼兒體會成長的階段過程
教師寶貝們,你們瞧,這是一個小寶寶剛出生的樣子,大屏幕繼續播放幼兒成長的階段。那這麼小的寶寶慢慢會怎樣,媽媽一直照顧他,如果媽媽上班去了,誰來照顧她?都爲他做些什麼,讓他能夠快快長大呢?
幼兒;幼兒進行猜測並分組討論。
2、教師小結
教師:對的!媽媽不在的時候,爺爺奶奶、姥姥、姥爺喂寶寶吃飯,給寶貝洗澡、洗衣服。你瞧,這個寶貝怎麼啦?出現寶寶生病的照片,寶寶生病了,這個時候老人們又會寶寶做什麼呢?
幼兒:做飯、爲寶寶們喂水喝藥!
教師:他們很辛苦,雖然年紀大了,也不怕苦和累,照顧我們長大,爺爺奶奶爲了我們做了這麼多的事情很辛苦,但他們卻很願意這樣做!爲什麼?
幼兒:因爲他很愛我們!
(二)請幼兒結合自己說說
1、教師結合生活提問
教師:那我們生病的時候,爺爺奶奶、姥姥姥爺照顧我們,去藥店給我們買藥、帶我們去醫院、喂藥、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭上,那他們生病了,你會照顧他們嗎?你願意爲他們做些什麼?
幼兒討論:分組討論,爲他唱歌、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺開心!
2、教師小結:
你們都很孝順老人!是我們學習榜樣!
(三)、幼兒觀察圖片,講講圖片裏的孩子都爲媽媽做了什麼
1、看圖片,講故事
教師:寶貝們,你們看看這些孩子們,他們都爲媽媽做了什麼事。
幼兒:根據圖片回答問題!
2、教師小結:
教師:不錯!他們有的爲爺爺奶奶姥姥姥爺捶背,有的爲他們唱歌,有的洗碗,都是孝敬老人的好孩子!
(四)製作賀卡
1、送祝福
教師:孩子們,重陽節就要到了,那是全天下老人們的節日,來,你來說說你願意在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說什麼,送上一句甜甜的祝福吧!幼兒:祝媽媽身體健康,祝媽媽永遠美麗,祝爺爺奶奶姥姥姥爺永遠年輕、快快樂樂,健健康康!
2、集體制作
教師:寶貝們,重陽節就要到了,下面我們就爲爺爺奶奶,姥姥姥爺做一張賀卡,送給他們,代表我們對他們的祝福吧。(播放音樂——把愛傳出去,活動結束)
活動反思
尊敬老人是我國一至以來的傳統美德,家長們爲了人孩子們尊敬長輩也呈爲他們講過許多有關愛老、敬老的故事。在中國每個家長都想希望自己的孩子孝子在前。因此,我們在九九重陽節的時候,開展來一次敬老、愛老的感恩活動,讓孩子們從小就知道孝敬老人、關愛老人。
透過本次活動讓孩子們感受和爺爺、奶奶在一起的快樂和幸福,瞭解爺爺奶奶的辛苦和勞累,從內心感知他們的辛苦,動過親子互動做沙拉,來增加孩子們和老人之間的感情。
中班重陽節活動教案3
一、設計思考
農曆九月初九是我國的傳統節日——重陽節,重陽節又叫“老人節”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德,所以結合節日教育,開展以“尊老、敬老”爲主題的“夕陽情”活動對於幼兒來說有着重大的意義。在重陽節這天,孩子們透過製作禮物、表演、說祝福的`話語等活動來表達對身邊老人的關心和愛護,逐步培養幼兒尊老、敬老的良好品質。
透過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
(1)知道農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
(2)學習關心、尊敬爺爺、奶奶,對爺爺奶奶說一句祝福的話語。
(3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的謝意。
(4)瞭解重陽節的一些傳說、故事和詩詞。
活動目標
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
活動準備
幼兒爲爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等
活動過程:
1、談話匯入:
——“聽說過重陽節嗎?重陽節是幾月幾號?”
“重陽節是誰的節日?”“你想怎樣爲老年人慶祝節日呢?”
2、引導幼兒自主討論:
——“哪些東西送給老人比較適合?爲什麼?”
“你準備送什麼禮物給老人?”
“除了送禮物外,你還能爲爺爺奶奶做些什麼事?”
3、引導幼兒製作禮物:
提出要求:——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些準備呢?”
根據幼兒的喜好,指導他們分組(繪畫組、表演組等)準備禮物。
4、師生共同討論:
——“這份禮物你準備什麼時候送?怎樣送?”
活動延伸:
引導幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。
活動結束
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