中班科學:動物睡覺
活動目標
1.產生對動物睡覺方式的探索興趣。
2.瞭解動物睡覺方式的不同。
3.嘗試用動作表現不同動物的睡覺方式。
活動準備
《動物睡覺》PPT、遊戲音樂、玩教具寶箱、自編小兒歌。
活動過程
(一)音樂活動匯入,由動到靜激發幼兒興趣。
1.隨音樂做運動並引出小貓話題,瞭解小貓晚上捉老鼠,白天睡覺的生活習性,從而讓幼兒知道別人在休息時我們應安靜不打擾。
2.出示小貓睡覺的圖片,讓孩子說一說小貓是怎樣睡覺的,並模仿小貓睡覺的樣子。
小貓側着頭睡覺,一隻耳朵緊貼着前肢睡覺,它的耳朵特別靈,周圍稍有動靜,就會引起警覺。
(二)播放課件,觀察瞭解各種動物睡覺的方式
1.出示馬睡覺的圖片。
請幼兒仔細觀察——這是誰?它是怎樣睡覺的?(站着睡)
2.出示丹頂鶴睡覺的圖片。
請幼兒仔細觀察——“你們認識它嗎?它是怎麼睡覺的?”
請幼兒模仿丹頂鶴睡覺的姿勢——單腳站立睡覺。
爲什麼會單腳站立睡覺——敵人來了能馬上飛走。
3. 出示貓頭鷹睡覺的圖片。
請幼兒觀察貓頭鷹是怎麼睡覺的(睜着一隻眼睛閉着一隻眼睛睡覺)
幼兒模仿貓頭鷹睡覺。
爲什麼貓頭鷹要睜着一隻眼睛睡覺——晚上要捉老鼠,睜着一隻眼睛睡覺方便捕獵,繼而引發幼兒對貓頭鷹辛苦工作的崇敬之情。
4. 出示蝙蝠睡覺的圖片。
觀察蝙蝠是怎麼睡覺的——後肢鉤住物體,身體倒掛着睡覺(遇到危險的時候腳——鬆開就可以飛走了)
5. 出示刺蝟睡覺的圖片。
觀察刺蝟是怎麼睡覺的——蜷着身子睡。
爲什麼刺蝟要蜷着身子睡覺——全副武裝的睡覺,可以防止敵人的突然襲擊。
以此類推,激發幼兒探索更多動物睡覺的方式。
6.教師和幼兒一起歸納、總結動物睡覺的方式:
睜着眼睛睡覺:小魚、貓頭鷹;站着睡覺:馬、丹頂鶴、斑馬;
趴着睡覺:小貓、小狗、老虎;
刺蝟:全身蜷成球形;
蝙蝠:後肢鉤住物體,身體倒掛頭朝下睡覺。
教師小結:原來動物睡覺的方式千奇百怪,各不相同。
7.鼓勵幼兒用動作表現不同動物的睡覺方式
——今天我們瞭解了這麼多動物睡覺的方式,太有趣了,你們都記住了嗎?現在老師要考考你們了哦!
馬兒馬兒怎樣睡?-——馬兒馬兒站着睡。
小魚小魚怎樣睡?-——小魚睜着眼睛睡。
小貓小貓怎樣睡?-——小貓小貓趴着睡。
蝙蝠蝙蝠怎樣睡?-——蝙蝠蝙蝠倒掛睡。
(三)出示百寶箱,激發幼兒探究、模仿的興趣。
請幼兒輪流摸取百寶箱內的物品,可根據摸取到的物品進行模仿表演,也可以讓其他小朋友猜,或說出動物名稱,請好朋友模仿表演動物睡覺的姿勢。
將創編的兒歌融入遊戲中,進行總結,增強趣味性和語言表述能力,幫助幼兒記憶。
(四)遷移教育,引導幼兒養成良好的'睡眠習慣,掌握正確的睡眠姿勢。
1.引導幼兒談論自己的睡覺。
小動物睡覺的方式千姿百態、各不相同,真是太神奇了!動物的這些睡覺方式適合我們嗎?
2.讓幼兒到墊子上體驗自己睡覺的樣子,並作出判斷
我們小朋友是怎樣睡覺的?什麼樣的睡覺方式是最舒服最健康的?
3.教師小結:寶貝們,我們要養成良好的睡眠習慣,每天按時睡覺,保持正確的睡覺姿勢(向右側臥或平躺)這樣,我們才能休息好,身體會更健康。
附兒歌:大象大象怎麼睡?鼻子放在嘴裏睡;
狗兒狗兒怎麼睡?手捂鼻子趴着睡;
魚兒魚兒怎麼睡?睜大眼睛水裏睡;
馬兒馬兒怎麼睡?四條腿兒站着睡;
烏龜烏龜怎麼睡?身體縮在殼裏睡;
蝙蝠蝙蝠怎麼睡?身體倒掛樹梢睡;
蜘蛛蜘蛛怎麼睡?腳兒纏絲遮掩睡;
千奇百怪各不同,動物睡覺真有趣。
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