大班科學活動飛向太空教案

在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家收集的大班科學活動飛向太空教案，歡迎大家分享。

活動目標

（1）加深幼兒對宇宙間星球的認識，幫助幼兒瞭解氣象衛星、通訊衛星及其用途，擴展幼兒知識，萌發幼兒對宇宙的好奇心和求知慾。

（2）指導幼兒用語言、繪畫、手工製作、遊戲等方法，表達對太空科幻活動的興趣，發展幼兒觀察力、想象力、動手能力，培養幼兒愛科學的情感。

（3）要求幼兒積極主動地參加遊戲，在遊戲中學會謙讓、協商、合作。

（4）培養幼兒正確使用遊戲材料，注意安全，提高自我保護意識。

（5）激發幼兒樂於探索科學實驗的樂趣。

活動準備

（一）知識準備

參觀幼兒園太空館，認識太空行星。

（二）物質準備

1、創設航天站、太空列車、太空艙，壁畫――神祕的太空。

2、提供各種星球操作材料、半成品材料、各組遊戲活動材料（略）、投影機、頭飾、錄音帶等。

活動過程

（一）晨間活動

1、在教室內組織幼兒閱讀有關太空方面的畫報、圖書，重點指導楊逸翔、陳嘉霖小朋友，增長太空方面知識。開展飛機棋、太空棋、規則棋等棋類活動，鑲嵌、拼插等桌面遊戲。

2、組織幼兒進行早操鍛鍊。

（二）科學教育活動

1、啓發幼兒回憶地球的星球朋友，瞭解地球的`新朋友。

出示地球儀，提示：“地球有許多朋友，它們是誰？”（太陽、月亮、金星……）幼兒分組操作，加深瞭解。

引導幼兒講出地球的新朋友。（氣象衛星、通訊衛星、登月飛船……）

2、讓幼兒瞭解氣象衛星、通訊衛星的用途。

（1）氣象衛星、通訊衛星在太空幹什麼？它們有什麼本領？（幼兒自由討論）

（2）“氣象衛星”、“通訊衛星”分別作自我介紹，幫助幼兒掌握它們的用途。

教師小結：“地球有了許多新朋友，有通訊衛星、氣象衛星、軍事衛星、航天飛機、登月飛船、空間探測器……，他們都是許多科學家、工程師和工人一起不怕苦、動腦筋，想辦法創造出來的。”鼓勵幼兒從小愛學習，愛科學，鍛鍊身體，長大當科學家，發明創造，飛向太空。

3、激發幼兒幻想探索太空的願望和好奇心。

放映幼燈故事《登月旅行》，激發幼兒的興趣。

提示：“小貝貝已經登上了月球，知道了許多新奇的事，見到了我們沒有看過的東西，太空真好玩，小朋友想不想上去看看？你準備用什麼辦法上太空呢？你想到太空幹什麼？”鼓勵幼兒動腦筋，敢於大膽想象、創作。

4、操作活動。

（1）繪畫活動：幻想並畫出上太空的工具。

（2）手工製作：讓幼兒利用廢舊物品，製作火箭、飛碟等飛行物。要求幼兒講出自己做了什麼飛行工具，到太空幹什麼？

水平一：能按自己的意願製作作品，並用自己的語言簡單描述作品內容。

水平二：作品構思新穎，製作形象，能主動向他人介紹自己的作品，語言表達完整，連貫。

（3）幼兒合作完成作品展《飛向太空》。

（三）戶外活動自選遊戲項目：

（1）太空麥當勞；

（2）空間城市（建構）；

（3）太空設備站；

（4）太空艙等。

1、聽音樂進入航天站，讓幼兒在航天站做飛向太空的準備（戴頭飾），萌發玩太空遊戲的願望。

2、帶幼兒做飛行動作進入太空樂團，引導幼兒自由選擇遊戲並按角色要求開展遊戲，重點指導“太空遊戲的玩法”。

3、鼓勵幼兒想辦法解決遊戲中碰到的困難和矛盾。

4、隨音樂飛回地球，結束遊戲。

活動反思

新《綱要》強調：“科學教育應密切結合幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作爲科學探索的對象。”因此，我以幼兒的科學教學爲切入點，嘗試了透過生活化的幼兒科學教育。