《天鵝、大蝦和梭魚》小學二年級語文教案
一、談話揭題,激發興趣。
這節課我們一同學習一個古老的寓言故事,故事的主人是誰呢?(生回答,師板書:天鵝、大蝦、梭魚)它們三個打算合夥拉一輛車,(板書:合夥,並引導學生換詞理解)結果怎樣呢?讓我們趕快聽聽這個故事吧。
(利用課堂教學中的每一個契機進行識字,以力求識字、閱讀、思維的整體推進。)
二、初讀課文,自主識字,積累詞語。
1、播放課文錄音,學生邊認真聽,邊仔細看課文。
2、自由讀課文,找出自己不認識的字,並用自己喜歡的方式自學不認識的字。
3、引導學生結合課文內容和已有的生活經驗,學習本課生字新詞。出示字詞,學生認讀。
4、除了剛纔我們學習的詞語,你還從課文中積累了哪些詞語,請同學們再次讀課文,用橫線畫出來,並讀一讀。
5、同桌的兩位同學選擇自己喜歡的方法抽讀生字,看哪一組的同學合作得最好。
6、識字遊戲:老師以詞語的形式抽生字(組詞不與書相同),學生舉出相應的生字卡片,並齊讀。(師生合作,在遊戲中識字,在識字中積累詞語)
三、細讀課文,理解寓意。
1、四人小組讀課文,討論:它們那麼費力地拉,車爲什麼還是未動分毫呢?
2、集體交流
3、它們三個儘管合夥拉車,但由於不合作,大車至今未動分毫。提問:那怎麼才能讓大車跑起來呢?
(透過導語巧妙地幫學生區分了"合夥"與"合作"的'詞義。又透過問題的拓展再一次從正面向學生說明合作之必要。)
4、小小的寓言故事,卻告訴我們這麼深刻的道理,就讓我們再來讀讀這個故事。大家比一比誰讀得好。
四、聯繫實際,拓展延伸。
在我們的生活和學習中有沒有需要合作才能幹好的事呢?請大家談一談。
-
幼兒園中班科學教案《各種各樣的魚》及教學反思[精選合集]
作爲一名到崗不久的老師,課堂教學是我們的工作之一,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園中班科學教案《各種各樣的魚》及教學反思[精選合集],歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園中班科學教案《各種各...
-
小學二年級語文《我要的是葫蘆》教案
教學目標:1、認讀本課的11個生字,認識3個生字。2、能正確讀出要求學會的詞語。3、透過看圖和學文,瞭解葫蘆的葉子和果實的關係。教學準備:1、課前讓學生收集葫蘆的實物和圖片。2、葫蘆的實物、《我要的是葫蘆》的課件、詞語卡片。教學流程:一、激趣匯入:同學們,(指着葫...
-
陶罐和鐵罐*
教學目的:1、認識6個生字,聯繫上下文理解“御廚、奚落、懦弱,輕蔑、和睦相處、覆滅”等詞語。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容,瞭解寓言蘊含的道理。3、分角色朗讀課文。教學重難點:重點:自讀課文能抓住課文主要內容。難點:瞭解寓言蘊含的道理。教學過程:(一)匯入新課1...
-
幼兒園小班立冬節氣教案(精選8篇)
作爲一名教學工作者,很有必要精心設計一份教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園小班立冬節氣教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。幼兒園小班立冬節氣教案1活動目標:1、引導幼兒感知冰的特點,無色無味...