點點幸福——給張老師的一封信

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的點點幸福——給張老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

點點幸福——給張老師的一封信1

尊敬的張老師:

您好！

我們已經在弘雅小學生活了六年，臨走之前，我有些話想對您說。

當我第一次見到您時，您披着一頭烏黑的長髮，正在給我們安排座位。您皺着眉頭沉思，該怎麼給我們安排座位纔好，這一瞬間，我就知道，您是個負責任的老師。您總是用各種新奇的教學方式來教課，我們邊學邊玩，不亦樂乎。您總是關心每一個同學，卻從未關心自己的健康。您總是用自己的微笑來給我們溫暖。

這六年的小學生涯，我記得您的一顰一笑，一字一句，因爲它們都嵌在我心裏，風吹雨下也無法消除。

就要畢業了，我捨不得您，您是我見過最負責任、幽默的英語老師。枯燥無味的英語在您手中變得生動有趣。

老師，我們想風箏一樣在天空中飛，而您就是放風箏的人。所以人的知識，都是老師所教的，如果沒有老師，那些著名物理、發明學家哪裏來？

老師，要畢業了，祝您青春常駐，萬事如意。

祝您

青春常駐

　　您的學生：

　　x月x日

點點幸福——給張老師的一封信2

親愛的張老師：

您好！

真高興能有這麼一次機會給你寫信。我有一些煩心的事情想跟您說一說。

您當我們班主任已經快有一個學期了，在班裏我經常聽見您表揚張思奇、馬新等同學，他們也和您非常親近，而我和您卻越來越疏遠了。我知道自己是一個很淘氣的小男孩，有時還會給班級減分，我也覺得很慚愧。

您也許還不瞭解，我是有很強的自尊心和自信心的，我也希望能得到您更多的表揚和鼓勵。記得前幾天我三年級的一篇作文被全市評爲佳作，還發了一個榮譽證書，我很自豪。原以爲您也會像表揚別人那樣誇我一下，可是您什麼都沒有給我，我很沮喪，也很失望。

還有一次早自習，您讓全班同學背誦課文，張思奇回過頭兒來，讓我和他背，我只好答應。可這時，我心裏又有點擔心：如果您誤解成我們在說閒話，怎麼辦呀！但如果我拒絕他，他必然又會將我誣告，我不知所措。果真最後您還是把我抓住了，我想向您解釋，可您一個字也不聽，我很氣憤。您爲什麼不肯聽我解釋呢？多麼希望您能站在我的角度，體會一下我的感受，我不總是錯誤的。

最後希望您可以再多給我幾次表現自已和改變自己的機會，也希望您可以抹去以前我留給您的壞印象。我也一定會盡力改掉自身的毛病，也相信您也可以做到，對不對？

敬祝

工作順利，萬事如意。

點點幸福——給張老師的一封信3

尊敬的張老師：

您好！

記得在我一年級的時候，我在上課時哭，您並沒有說我擾亂課堂紀律。而是走過來親切問我怎麼了，我哭着說：“我想爸爸媽媽了。”老師說：“星期五很快就會到的。到時候你的爸爸媽媽就會來接你的。”我揉幹了眼淚。是您，在我迷茫的道路上，給我了一道指向出口的光芒。

記得還有一次，我在宿舍裏面調皮搗蛋，您批評了我。當時我的心裏很難受，後來想想，您也是爲了我好。是您，在我犯下錯誤的時候，嚴格的指出並改正了我的錯誤。

現在回想起來，對我，您既是嚴父，又是慈母。在我害怕的時候，您安慰了我。但是您也絕不慣我，在我任性想要搗蛋的時候嚴格的指了出來，絲毫沒有偏袒。我們所有的學生都像是您的孩子。

在學習中，您對我們也是毫不怠慢。當我考的好的時候，我很容易就翹起了驕傲的尾巴到處炫耀，您總是教導我謙虛是美德，驕傲使人退步；而我考的不好的時候，心裏很不是滋味，您在我的委屈的淚水中看出了我的不甘，您沒有批評我，而是安慰我，下次努力就一定可以去的好成績。

在這裏，我想對您說出我一直沒有當面和您說的話：“您辛苦了，您真是我們的好老師！我們都很喜歡您！”

此致

敬禮

　　您的學生:陳昱靜

　　20xx.9.10

點點幸福——給張老師的一封信4

親愛的張老師：

您好！如今小學六年過去了，而我也將畢業。在這離別的時刻，心中滿懷不捨，有許多話想要對您說。

謝謝您在這六年來教我們知識，培養我們的能力，教育我們如何做人。您就像園丁一樣，辛勤地爲我們這些樹苗澆水施肥；您就像星星一樣，點燃了星星之火。可以說，我們小學六年來成長的每一步，都是您帶領我們走過的。雖然您不是班主任，卻無微不至地管理着班上的大事小事；教育着調皮的同學；忙碌着小升初的升學考試。您關注着班上的點點滴滴，盡心盡力。

記得有一次考試我沒有考好，心中懊惱極了。是您，開導了我，讓我本來消極的心變得樂觀。是您，鼓勵了我，讓我有了努力進取的心意。若不是您，說不定那場失誤會成爲我的一個心結，一直悶悶不樂，也會由此失去了鬥志。但有了您的啓發後，我一定會找出自己的錯誤，並及時改正。我爭取在下一次的小升初考試中考出一個令自己滿意的成績，不辜負您的期望。

祝：身體健康！工作順利！

　　您的學生：王xx

　　20xx年6月3日

點點幸福——給張老師的一封信5

張老師

您好！

當我們剛入學的時候，對所有的懵懵懂懂，您耐心地予以啓發，嚴肅的予以指正，使我和我的同學對所發生的事情或真、或假、或實、或虛，有了初步的認識。我和我們全班同學向您表示感謝。

我要感謝您的溫柔指導。有一次，我們在上班會課，我正津津有味地玩着九階魔方，忽然聽到一陣清脆的聲音：“你在幹嘛呢？”我當時心想，這下肯定要挨批了。我承認了錯誤，但是還是害怕老師的責備，心裏像揣着只小兔子一樣，“砰砰砰”的跳個不停，可沒想到，老師不但沒有責備我，還諄諄教導了我：“魔方是鍛鍊大腦的靈活和智慧的，你可以玩，但一定要課餘時間玩，上課要專心聽講，要學會珍惜這上課的45分鐘啊，明白了嗎？”聽着老師那溫和的話語，我不停的點着頭，同時也覺得羞愧萬分，暗暗發誓要改掉這個這個毛病。

我要感謝您的教育之恩，您從點橫撇捺，慢慢教我們，端莊的方塊字，從吐字清晰到聲情並茂的普通話，從認識到如何正確使用標點符號，到懂得了尊敬，懂得了互助……您都大公無私的教給了我們，您教育了我們學寫字學拼音學知識學最、學做人，辨別是非，在這些潛移默化的教育中，有些可能伴隨我們一生…

老師，我感謝您！感謝您對我們做的一點一滴，謝謝，老師！

祝您工作順利、身體健康、萬事如意、越活越年輕！

　　您的學生xx

　　20xx-x-x

點點幸福——給張老師的一封信6

敬愛的張老師：

您好!

時間過得 真快，一眨眼，我離開過浴山母校快四個月了。剛到着陌生的學校，我不太適應這兒的環境。可在這裏，我一直被這裏的人們情深厚誼濃濃地包容着、呵護着。老師無微不至地關懷，同學們情同手足地幫助，鄰居們的問寒問暖。這似曾相識的感覺，使我更想念你，想念母校。

張老師，您現在在那裏工作?過得怎樣?能來信告訴我嗎?

告訴您一個好消息，現在，我不光書寫有了很大地進步，寫作水平提高得也特別快，這對別人來說算不了什麼，但對我來說，卻要付出比別人雙倍多得汗水。新學校的學生從二年紀就開始聯繫看圖寫話了，爲了趕上其他的同學，我接受了班主任方老師的二條學習方法：一是“溫故而知新，可以爲師矣”;二是“學而不是則罔，思而不學則殆”。現在，我不光養成了每天寫日記，摘錄好詞佳句的習慣，還在其中考試中，才得了全班第三名，使我明白：“山外有山，人上有人”的道理。

張老師，我想您應該也會爲我高興的，是嗎?如果我的作文能在報上出現，一定給您寄一份去欣賞。

現在，我的各門功課在不斷進步、提高，我今後會更加努力學習，爭取以優異的成績向您彙報!祝您

工作順利!心想事成!

　　您永遠的學生 沈青

　　12月12日

點點幸福——給張老師的一封信7

尊敬的張老師：

您好！

我是您的學生馮晨，我在平安夜給您寫這一封信，想借此表達我對您崇高的敬意，寄託我對您的祝福。

記得，在我讀五年級的時候，我總是愛丟三落四，是您一遍又一遍的告訴我做事要麼不做，要麼就做的有模有樣。這句話我一直銘記在心裏。

還記得，有一天課堂上非常吵鬧，像菜市場一樣。你語重情長地對我們說：“同學們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們要好好珍惜時光，練就一身本領，長大了纔有出息，才能報答父母，報效祖國。爸爸媽媽含辛茹苦養育你們，你們就用這種嘻嘻哈哈的態度和得過且過方式報答他們嗎？現代社會競爭異常激烈，如果現在不努力提高自身的競爭力，將來就會被淘汰，少壯不努力，老大徒傷悲啊！希望同學們做一個有志少年，爲父母爭氣，爲老師爭光，爲自己爭前程！”聽完您的敦敦教導，我們羞愧得滿臉通紅，更把這些話銘記在心裏了。

更記得，有一次您自己的孩子生病了，孩子口吐白沫、眼睛翻白病情十分嚴重，但是您還堅持給我們上課。這份情，我永遠不會忘記！

啊！老師，您是我們的幸運星，在我們悲傷的時候安慰我們，在我們困難的時候安慰我們！老師，謝謝您！

祝您

身體健康！工作順利！

　　您的學生：馮晨

　　20xx年12月24日

點點幸福——給張老師的一封信8

敬愛的張老師：

您好！

您是從我上三年級的時候開始教我的，到現在已經快兩年了。這兩年裏您就像我們的媽媽一樣，無私奉獻着，爲我們操碎了心，當有的同學沒有完成家庭作業時，您總是很有耐心地告誡他們，教育他們。記得上學期學校舉行運動會，在拔河這個集體項目中，我們班輸掉了，有的同學垂頭喪氣地哭了，您就非常親切的鼓勵我們說：“沒關係，這次輸了，下次努力再贏回來就行了，加油！”

一年三百六十五天，您沒有哪一天不操心的，每當星期五下午放假的時候，您總是千叮嚀萬囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁，我們就是53棵小樹苗，在您精心的照料下，小樹苗健康茁壯地成長。

張老師，感謝您，謝謝您這麼多年對我們的關心，我們會好好學習，長大後成爲祖國的棟樑！

祝：工作順利，身體健康。

　　您的學生：張婷婷

　　20xx年3月17日

點點幸福——給張老師的一封信9

尊敬的張老師：

您好！

您是我進入高中的第一位班主任，相信也會是最後一位。臨近分班，您心中一定思緒萬千，我雖不能爲您分擔些什麼，但我願將我心底的感受以這封信的形式向您訴說。

懷想第一次在公告欄上見到您的名字時，我想您一定是位儒雅的老師；當我第一次見到您時，我想您上了年紀，應該不會太負責；當與您相處了兩個多月後，我又想您比其他老師更負責，更認真。在這短短的兩個多月裏，我認識了您三次。

您從事教育工作多年，遇到過形形色色的學生，像我這樣的一定數不勝數。雖然多年之後您不一定還會記得我，我也可能只是您生命中的一個過客，但我會永遠記住您，因爲您將是與我奮戰三年的戰友。

在學習上，您總能準確找出我的缺點與不足，與我進行談話，每次與您交談我都能學到很多。關於選科，我依舊堅持初心，並不是因爲某個人或某些事，而是因爲您的一番話。如果能與您共同奮戰，希望我們都能堅持到最後的勝利。

您是一位負責盡職的老師，在學習時嚴肅認真，也能在閒暇時間裏與我們共同歡笑。您是我見過最懂學生心思的老師，總能在適當的時機提出最有利的想法。

分班後，更多的新面孔將注入這個班級，更多的趣事即將發生，讓我們一起爲夢想而努力拼搏。

此致，

敬禮！

　　您的學生：拜章婷

點點幸福——給張老師的一封信10

敬愛的張老師：

您好！

我是您的學生王遠，就要畢業了，就要離開母校，就要離開六年級一班，就要離開您了！我實在有千萬個捨不得。

張老師，這六年來你無微不至地在生活上關愛我，在學習上幫助我，我怎麼能捨得離開您呢？只想讓時光停留，我們永遠在一起。

我是個留守兒童，爸爸媽媽都在北京打工，常年不回來。記得有次王家樂過生日，他一早上就一蹦一跳地跑到你身邊告訴了您。您慈愛地摸着他的頭，高興地說：“祝你生日快樂，恭喜你又長了一歲。讓同學們一起唱生日歌給你慶賀吧！”於是，您就和同學們圍着王家樂開心地唱：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”看着王家樂開心幸福的樣子，想到我的爸爸媽媽遠在他鄉，經常連個電話都沒有，我忍不住哇哇大哭起來。你們都吃驚地停下來，眼睛裏充滿了疑惑。您連忙過來摟住我，問我怎麼啦，知道原因後，你不知道說什麼好，就久久地默默地摟住我。

張老師，你的懷抱多溫暖呀，有媽媽的味道。然後你給我的爸爸媽媽打電話聊了很久，又讓我給爸爸媽媽說了話。從那以後，爸爸媽媽經常給我打電話聊天，鼓勵我好好學習，讓我感受到了家庭的溫暖。

謝謝您，張老師。我永遠愛您！

祝：

身體健康

工作順利

　　您的學生：王遠

　　20xx年7月1日

點點幸福——給張老師的一封信11

尊敬的張老師

您好！

踏入初中的大門，把我帶進班集體的是您，給我鼓勵的'還是您！剛開始，學習還算是可以的，可誰料到，還沒有堅持到一學期，我就已經打退堂鼓了，完全失去了自信心。成績是一落千丈！

每當我進辦公室，您與我談話時，都會提起成績，我十分的懊惱、自責，我有時會想：老師給我一次次的希望，我卻帶給老師的是一次次的失望……

昨天下午，您讓我們小組長去您辦公室，您又說起了我的成績，我可是組長呀，竟沒有給組員起到帶頭作用！我十分的懊悔自己的所作所爲，爲什麼我如今不能回到剛進入學校的那個天真爛漫的我？

張老師，您含辛茹苦的教我們豐富的知識，我卻辜負了您對我的期望；但我相信自己，從現在開始，把失去的所有彌補回來，這次的考試，我一定要拿一個優異的成績回來！請您相信我！

也許，您會認爲這只是我的片面之詞，也許，您認爲這只是一種解說。不，絕對不是，透過這些天的努力，我也想了很多，過去的那些點點滴滴或許您認爲有價值，可是，失去的往往不可能再回來了，我一定要把握住現在的機會，好好的去學習……

這也許是我第一次給您寫信吧！但這些全部都是我發自內心的真心話！請您相信我！！！

祝您

身體健康

萬事如意

點點幸福——給張老師的一封信12

親愛的張老師：

您好！

感謝您對我的悉心栽培，雖然現在離開，但您讓我體會到的幸福並未有絲毫減少。

七年級的第一次考試，我考得很不好，自己對自己有些喪失信心。您知道後，把我叫到辦公室，親自爲我搬來凳子，讓我坐下。我向您訴說着自己的苦惱，告訴您這次考試自己本來準備的很充分，但由於太緊張，將會做的題寫錯了。您微笑着說：“你的努力我也能感受到，如果是因爲太緊張而將題答錯我覺得是挺可惜。學習是要真正懂得學的知識，如果你真懂得錯的題，做到考後一百分，那也不枉這次的考試。考試是一個不斷幫你查漏補缺的過程，這次考試是爲你的下一次考試打基。相信自己，繼續努力！”我看着您笑了，覺得這次考試讓我學會的如何正確的學習。我不在沮喪，起身說：“謝謝您！”然後您送我回教室，在辦公室門前您拍了拍我的肩，微笑着說：“加油！”

這是我第一次感受到老師對自己的關懷，是您讓我第一次感受到幸福！

八年級的那一天，我至今還記得。因爲我上課公然頂撞您，您上晚自習時很憤怒地將我叫到天台上。“這次您肯定會痛斥我一頓！”我膽怯地想。“xxx，你覺得今天你的表現如何？”您聲音很低沉但卻不失氣勢。我擡頭望着您不懂聲色。時間彷彿就此停住，從您的眼神中我看到了失望。我眼裏擎着淚，深鞠躬向您說：“張老師，對不起，我不該上課頂撞您，浪費大家的時間！”您很平和地說：“我今天叫你來並不是想聽你道歉的，而是想讓你明白，公然頂撞老師後這個老師對你就會失去信心，對你的學習沒有好處。”擎着淚的我再也無法抑制激動的心情和愧疚的心，淚浸溼了臉頰。“其實我挺高興你能頂撞我的，因爲我既可以找出自己的不足之處，又能告訴你你的做法不對，幫助你改正，讓你學會更多的爲人之道，”您說。

您的話語告訴我您是真的爲我好！我情不自禁的再次流淚，發自內心地對您說了一聲：“謝謝您！”您笑了！我也笑了。您讓我再次感受到幸福！

八年級上學期期末過後，我轉學了。離開那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開，我哭着說不想離開。您說：“其實我也不想你離開，但轉學是爲了你的將來發展的更好，我們做老師的也就是希望自己的學生有好的將來，爲了你好，我也只好讓你離開！”我看着您的眼神中有捨不得，也有不得不讓我離開的無奈。您摸着我的頭告訴我：“在其他學校也要努力學習！”

我帶着哭腔應了一聲“好！”

最後一次見面，您讓我再次感受到您給的愛，讓我很幸福！

點點幸福匯聚，則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長！

祝：身體健康，萬事如意！

您的學生

點點幸福——給張老師的一封信13

敬愛的張老師：

您好！

那天我升入四年級，一進教室，您就用慈愛的目光看着我，我趕快回到了座位。上課的時候，您講的內容一點都不死板，特別生動，還不時地給我們講故事，大家都覺得您講的課非常耐人尋味，也使我的高年級生活增添了許多樂趣。

記得那一天早上，因爲我們在路上堵車了而誤了早自習，我一進教室，就低聲對您說：“對不起，張老師，我今天是因爲……”您不但沒有責怪我，還對我說：“不晚，不用着急。”我聽後馬上回到了座位。

每當我們成績不太理想時，您並沒有太多的責怪，反而說：“考不好沒關係，要找出問題纔是關鍵，爭取下次考試不要再錯同樣的題。”

馬上就要學科競賽了，然後就是期末考試，也就是說這個學期馬上就要結束了。在這半年中，您用心血和汗水培育着我們，不辭辛苦。老師，您在我們心中就好比蠟燭！我要衷心地對您說：“謝謝您，張老師！”

祝

身體健康！

　　您的學生——張彤

　　20xx年12月9日

點點幸福——給張老師的一封信14

親愛的張老師：

您好！

時間過得飛快，轉眼間就到了六年級，還記得五年級的成績，試卷上總是有着大紅色的60多分，70多分，我的心情是很煩躁的，覺得數學我永遠都學不好。而到了六年級，這是人的一生中第一個轉折點，同時，這也讓我想起了讓我苦惱的數學。

剛開學的時候沒過一週，我們就迎來了考試，我的成績與五年級一樣，我開始有些不甘心，我就在課堂上認真聽講，積極舉手回答問題，認真完成作業。

時間一分一秒地過去了。光陰似箭，歲月如梭，期中考來了，我緊張兮兮的，生怕數學考不好，功夫不負有心人，我考到了您給我定的目標分：95！在這期間，不僅僅是我的努力，還有您的耐心指導。

還記得第一次月考，好幾個紅色的圈和一個紅色的“77”。是這讓我知道了數學的重要性，每一節數學課下課後我就會和楊曼一起復習這節課的知識，這又讓我愛上了數學，並且對數學沒有了怨言。同時，我給自己定了期中目標；90以上，我將會爲了目標前進。

我最後還是有一句話想對您說：“張老師，謝謝您！”

祝您

身體健康 工作順利

　　您的學生：

　　日期：

點點幸福——給張老師的一封信15

親愛的張老師：

您好：

首先在這新的一年裏，祝您身體健康，萬事如意；祝吳老師生意紅紅火火；祝馨彤姐姐越長越漂亮，快快樂樂度過每一天！

告訴您們哦，我是去外婆家過年的，那裏下大雪了，可漂亮呢！您們那裏下了嗎？另外，我還在外婆家交了一位好朋友，他讀四年級了，叫湯小魚。我和他一起劃滑板、打羽毛球、躲貓貓、我們還做了潛水艇，並去小溪試航了……玩得開心極了！媽媽送了我一套電子積木作爲新年禮物,我用它拼了一臺能收到各種頻道的收音機,還拼了電風扇和電燈,當電燈亮起的時候，我覺得我也成了艾迪生。據介紹這套電子積木有２００８種拼法，我在繼續挑戰中……

另外，我還打算把小牛頓的第一輯和第二輯看了；國學方面，我打算把＜老子＞背誦下來，再複習一下《三字經》、《弟子規》、《百家姓》、《千字文》，並跟媽媽繼續讀一下《朱子治家格言》和《論語》。

　　您的學生：杲昊天

　　20xx年1月22日