本科畢業論文答辯申請書

答辯意味着畢業的帶來，也意味着新的起點。下面是小編整理的本科畢業論文答辯申請書，請參考，上公文站，發現學習。

本科畢業論文答辯申請書一

尊敬的畢業設計(論文)審覈小組的領導和老師你們好:

經過近14周的努力，透過對螺旋棒零件的調研、翻閱相關的參考文獻和資料，進行需求分析、系統研究、系統設計，最終完成了螺旋棒零件工藝規程設計及鑽夾具的研究和設計。在翻閱相關參考文獻的階段，透過查閱相關的機牀夾具設計、切削用量手冊等書籍，掌握了本系統研究設計的基本方法，基本掌握瞭如何操作該夾具對零件進行正常加工。同時查閱外文資料並完成了對外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統設計階段，透過對可行性和系統進行分析，在確定設計確實可行的基礎上進行進一步的研究。

在這次畢業設計中我認真學習螺旋棒零件工藝規程設計以及鑽夾具設計的相關知識，嚴格遵循,老師的指導，按時完成任務，虛心的向同學請教和學習。目前，畢業設計(論文)、中英文翻譯、調研報告、3張A0圖及相關資料文檔均已完成，在此向老師提出答辯申請進入下一階段的論文答辯，希望老師同意。

　　申請人(簽字):

　　年月日

本科畢業論文答辯申請書二

尊敬的畢業設計(論文)審覈小組的領導和老師你們好:

在微積分學中,泰勒公式佔有重要的地位,並以各種形式出現而貫穿全部內容,因此掌握好泰勒公式是學習微積分的關鍵一環.本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應用.它是透過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之爲研究式學習(歸納).這種研究對培養學生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學習也是訓練嚴密邏輯思維的有效方式.

本文透過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應用,顯現出泰勒公式的應用之廣泛.其研究結果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考，也同時能給相關學科研究人員在解決比較複雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導.

本人論文自2009年2月開始至本年5月完成，主要進度情況如下:20XX年2月:構思論文的大致結構;20XX年3月:查閱相關國內外文獻;

20XX年4月:根據前量步的準備工作,完成初稿;

20XX年5月:在老師的指導下,對初稿進行修改,使其完善和嚴密,定稿打印裝訂，並進行答辯.

經過反覆仔細修改和嚴格審查，並經過導師的指導認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批准.

　　申請人(簽字):

　　年月日

本科畢業論文答辯申請書三

選做本題目的原因及條件分析:

1. 與所學專業結合緊密。我就讀於商學院旅遊管理專業，經過四年的專業學習，擁有了一定的旅遊管理專業基礎知識;選作該論題可以把四年來學習的專業基礎知識系統化、完善化、深度化，同時將專業知識運用到實際生活之中，做到學以致用。

2. 旅遊目的地營銷系統建設的必要性。據第28次中國互聯網絡發展統計報告顯示，截止20xx年6月底，中國網民數量達到4.85億，互聯網正對經濟、社會、文化等各個領域產生巨大的影響;而一項調查顯示，現在透過網絡瞭解外出旅遊資訊的遊客已增至總遊客的.13。隨着我國旅遊業的迅速發展，旅遊逐漸由奢侈品變爲人們日常生活的必需品，同時隨着互聯網時代的到來，旅遊目的地之間的競爭也越來越激烈，如何讓旅遊者在第一時間選擇一個好的旅遊目的地，如何讓旅遊目的地更容易的被旅遊者所接受等問題正不斷地引起人們的關注。在這樣的背景下旅遊目的地營銷系統(DMS)應運而生，旅遊目的地營銷系統在國內被定義爲整合旅遊目的地的所有資源和滿足旅遊者個性化需求而設立的，由政府主導、企業參與建設的一種旅遊資訊化應用系統，從而實現城市旅遊的資訊化。從定義可以看出旅遊目的地營銷系統是一種由政府主導、企業參與的行爲，旅遊目的地營銷系統是一種嶄新的營銷方式，在這種方式下旅遊目的地政府代表本區域內所有的旅遊企業、景區(點)，將旅遊企業、景區(點)捆綁起來，形成營銷聯盟。營銷聯盟不僅在提升旅遊目的地形象、提高企業業績方面有極大的推動作用，同時還能整合旅遊目的地資訊資源，形成強大的資訊資源庫，達到全國乃至全球旅遊資訊資源的共享。另外營銷聯盟還能使旅遊目的地政府集中力量辦大事，在促銷多樣化、符合旅遊者個性化、降低營銷成本等方面都是顯而易見的。

3. 玉溪市旅遊目的地營銷系統建設與運營的重要性。玉溪擁有得天獨厚的自然資源和人文旅遊資源，但就目前玉溪旅遊現狀而言玉溪旅遊整體營銷還處於發展的初級階段，主要表現爲旅遊目的地整體宣傳力度不夠，旅遊營銷效果不明顯，資訊網絡的管理缺口較大，網站更新較慢，營銷人才匱乏，缺乏適當的旅遊促銷策略，網絡系統的有效利用和管理工作未受到玉溪市相關部門的重視，缺乏有力的政策支援。透過旅遊目的地營銷系統的建設及有效的運營，在推動玉溪市旅遊整體營銷、旅遊經濟高速發展的同時，透過資訊化手段加強區域旅遊規劃和監管，實現旅遊資源的合理運用。

4. 有豐富的資料可以查閱。我校圖書館有大量的旅遊電子商務、營銷學、管理學、論文系統等大量的資料可以查閱，另外網絡資源的相關資料也豐富了我對該論題的研究。

5. 老師的大力幫助。指導老師的精心幫助和其他專業老師的支援也是對該論題深入研究的有力條件。

經過反覆仔細修改和嚴格審查，並經過導師的指導認定，本論文按時完成，特申請本論文按時答辯，請批准。