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貧困助學金申請書理由

申請書1.65W

在當今不斷髮展的世界,我們會使用上申請書申請書不同於其他書信,是一種專用書信。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編爲大家收集的貧困助學金申請書理由,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

貧困助學金申請書理由

貧困助學金申請書理由1

尊敬的領導老師:

你們好!

我是機電學院計算機專業06級1班的學生xx,學生來自於一個不是很發達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學,母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學生鄭重向您申請xx——20xx學年的國家助學金。

家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母爲供我和弟弟上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風溼關節炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經是一名高二的學生,他學習很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當聽到弟弟很無所謂的說:“沒事,以後會好的。”我總會鼻子酸酸的。我曾經無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現在我做到了,可是在北京這樣的城市,就必須得承受很高的物價。很多時候,別人會說:“挺有精神的小夥,可是衣服穿的就有點土了。”,我只能笑笑,其實我又何嘗不願穿着好看點,可是每當去服裝店轉轉,發現全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的。現在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會爲幾毛錢和商販爭論半天,我曾經覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。父母總是那麼的愛護我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現在大了,可是他們還是堅持那樣,而他們自己還是穿着幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加鹹菜就解決了。我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們說好要考上大學,然後賺錢,回報父母。我們也很努力,我成爲村裏的第一個重點學校的大學生,那時第一次看到父母笑得哪麼開心,我心裏甭提多開心了,弟弟也不負衆望,考上了市裏的高中。父母常說:“看到你們這麼爭氣,我們再苦再累都不覺得了。”,我每週都會打一次電話回家,弟弟也是,每次母親總會說長途很貴的,少說點吧。雖然貴點,可是這也是我們現在能做的了。

“你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學生沒有因爲家境貧困而失落,沒有因爲家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風,做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。

此致

敬禮

貧困助學金申請書理由2

尊敬的學校領導:

您好!

我叫xxx來自計算機系xx級軟件開發專業0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛羣衆並且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務農,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農業收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在xxxx大學讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家裏也欠下了必須的債務。從很小的.時候起,父母就教育我:學習的目的是爲了將來能夠對國家和社會貢獻出自我的一份力量,所以需要的不僅僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了高考。

當我得到了xxx的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因爲我們倆是我那個家族裏難能可貴的大學生,也是我們村子裏多年纔出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。爲此家中面臨着巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,但是我又不想因爲貧困而喪失上大學的機會,我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。所以我必須要完成我的學業。故向學校證實我的家庭狀況,定於特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫忙我順利完成學業。

此致

敬禮!

貧困助學金申請書理由3

尊敬的系領導、老師:

您們好!

我是xxx學生。很榮幸的成爲我校的一名學生。在這裏已有兩年的大學生活,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這裏特向領導申請我想申請國家貧困助學金。

我來自農村,對於當地當時的情況,親朋好友都爲我感到高興能有機會上大學。懷着滿腔的熱情,我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶着家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做着我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裏報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢爲我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作爲。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願爲他們減輕些。這二千元的貧困助學金對我來說能解決家裏的困難,我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極爲重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支援和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,爲國家奉獻一份力量。

敬請各位領導、老師加以評判審覈!

貧困助學金申請書理由4

尊敬的xx學校領導:

您好!

我來自中國xx的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因爲沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田爲生,且母親一向有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。爲了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一向過着貧苦的生活。儘管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我並不因此而放下我的大學夢,經過我的奮鬥努力,最後圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之餘,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折,父母最後向親戚朋友借來了我的學費,但此刻我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭狀況所困擾,始終堅持學習,沒有把自我的狀況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

在生活上,爲了儘量減少家庭負擔,在空閒和休息期間,在不影響自我學業和學習的同時,我還參加了圖書館裏面勤工儉學,這不僅僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館裏找了份工作。對於之後的生活我有了更明確的目標和追求,用心參加社會實踐動,持續共青團員的先進性思想,爲加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。爲了能給父母減輕負擔,解決我的後顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,期望各位老師能給予批准。

多謝!

此致

敬禮

貧困助學金申請書理由5

尊敬的學院領導:

您們好!

由於家處農村,父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農爲生。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨着年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。

在20xx年我考入大學的時候,家鄉又遭遇了特大旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況爲我辦理了低保,每月有一百餘元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道,助學貸款圓了我的大學夢。

今年年初外祖父突然病勢,家裏不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記,組織委員,生活委員,土建學院學生勤工助學分中心幹事,土建學院學生勤工助學分中心副主任,現擔任勤工助學中心大三年級組長。

現在作爲一名大三學生,作爲一名中共黨員,從入校至今我嚴格要求自己,打下堅實的專業基礎理論知識。我知道作爲一名優秀的學生,不僅要工作努力,學習也要優秀。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94(班級第2),07年6月被評爲“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利透過了國家cet-4考試,08年4月份順利透過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利透過全國普通話二級測試。

一、思想政治方面在這期間,我積極向黨組織靠攏,認真學習我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發揮先進模範作用我政治素質過硬、作風正派、工作紮實,在學習和工作實踐中,一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。

二、學習方面:來到大學我深知學習來之不易,刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。並在課後熱情的幫助其他同學,另外,我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,作爲一名組織委員,我還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯繫,使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅我堅信:在學校老師的教育指導下,在同學的幫助下,在我的努力下在今後的學習中我一定會取得更加優異的成績。

三、學生工作方面20xx年10月,我配合主任和幹事組織貧困生心理講座——“心裏茶室”。本次我中心邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師爲大一的同學們解答心理方面的問題,讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來,積極面對來自生活的挑戰,並在戰勝困難的過程中認識自我、發現自我、挖掘自身潛能,從而達到在大學裏提高自我的目的,並在此基礎上找到自己今後的奮鬥目標,此次講座,獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時,自己也在主任的帶領下組織幹事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位資訊回饋”調查。在06年和07年中,自己也多次協助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發放以及誠信簽名。

這期間,我感覺很累,但是我感覺很有成就感——我在爲全院的貧困同學服務。在07年三月,爲宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助爲你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心,擴大了我中心在同學們心中的影響。07年4月,我和勤工助學分中心的其他幹事到城裏聯繫了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦,恆業科技),圓滿的完成了主任下達的任務,同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在“五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評,也得到了土建學子的一致認可。當然我能在中心取得這些機會,也多虧幾位主任和幹事的賞識,百尺竿頭,更進一步,我會繼續努力的。

現在,我擔任班裏生活委員,每天、每次活動都認真地對同學進行考勤,認真完成團、班以及輔導員下達的任務,受到了輔導員的一致好評。08年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間,我先後組織和參加了20xx級新生入學綠色通道的辦理,組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓,組織貧困生開展自強之星演講大賽,參與我院的勤工助學專刊編寫等等。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支援,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨着巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。

由於家庭的貧困我特向學校申請xxxx助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,爲社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮!