大學入學生資格申請書範文

現今社會公衆的追求意識不斷提升，我們會使用上申請書，申請書是承載我們願望和請求的專用書信。相信大家又在爲寫申請書犯愁了吧！以下是小編整理的大學入學生資格申請書範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學入學生資格申請書範文1

尊敬的領導：

我是__班級學生，我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的羣衆性組織，我申請成爲這浩大隊伍裏的一員，有信心能夠爲學生會增添一分絢麗。

“學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的生活，它對於當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書，這次對我來說是一次挑戰，更是一次高難度的跨越，此時的我相信自己，有能力勝任這項任務，並且發揮的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的祕訣。”在做任何事情之前，如果能充分肯定自我，我就等於已經成功了一半，當你面對挑戰時，你不妨告訴你自己，你就是秀和最聰明的，那麼結果肯定是另一種模樣，這就我所堅信的，我一直這樣相信着。

申請加入學生會是因爲我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發揮自己的作用，那樣我纔會對生活坦然看待，找到屬於自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

而我申請生活部部長也是因爲生活是人爲了生存和發展而進行的各種活動，只有學會生活，自身才能生存及發展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會做的更好，因爲人的潛能是無限的，我可以透過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇蹟變成現實。

對生活我有自己的見解，我認爲生活沒有旁觀者的席位，舞臺上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟着我手舞足蹈，傷心地哭泣，那麼世界也跟着沉默憂鬱，如果我有幸成爲生活部部長，我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。

關於我自己，學習成績比較優秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認爲自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對自己的'朋友開玩笑，對於喜歡的陌生人，我會很自然地打招呼，然後交流，直至最後成爲朋友。我是一個比較樂觀的女孩，平時很快樂，但也有沉默的時候，那時的我也許在思考一些事，也許在試圖調息自己的心情，總之，我會很快從陰影中解脫出來，設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視，但是現在的我對於別人沒有及時的關懷，抱有的是一顆平常心，因爲我會認爲他們可能沒有條件沒有時間，也可能根本沒看見？我不願過多的計較自己在別人眼中的地位，因爲我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友，畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起，那樣我可以向他們學習，因爲光芒不會影響光芒，而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。

我也得過一些榮譽，但是我相信，如果經過在學生會裏的鍛鍊，我會變得更堅強，也會創造出更加輝煌的成績。

我也希望能夠向前輩們學習，提高自己的能力，增長自己的見識，在學生會的天地裏打造出一片屬於自己的藍天，使自己離夢想的彼岸更近一些。

感謝您如此耐心地看完了我的申請書，也希望您能仔細思考，給我一個機會，讓我有一個能發揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰自己，超越自己。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20__年__月__日

大學入學生資格申請書範文2

尊敬的校團委學生會：

我是__系__班的___。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望："我要加入學生會。"我在這裏鄭重承諾："我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。"中學階段，我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成爲學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成爲學生會中的一員，我將以"奉獻校園，服務同學"爲宗旨，真正做到爲同學們服務，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請領導給我一個施展才能的機會！

此致！

敬禮！

　　申請人：

　　20__年__月__日

大學入學生資格申請書範文3

敬愛的學校學生會：

你們好！我是___年___班的___同學。在此向大家申請，加入學校學生會，成爲學校學生會的一份子。

火車跑得快，全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。因此，學生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱，直接關係到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請，成爲學校七年級的大隊長，成爲學校學生會，爲學校盡一份心力，貢獻一份力量。

團隊幹部既要有能力，更要有工作熱情。這兩項一直是我想成爲學校學生會的理由，並且我自己也能做到這兩樣。

成爲學生會之後我會更加註意培養個人魅力。因爲團隊工作無法用行政力量強制實施，所以，團隊活動要順利開展，團隊幹部，特別是團隊負責人就要培養個人魅力，透過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協調各方面的關係。

如果我成爲學校學生會，我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳，以激發學生參與，鞏固活動效果，擴大團組織的影響力。我想，既要有活動之前的宣傳，就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案，從知道怎麼參加，並且願意參加；也要注重活動結束後的宣傳報道，鞏固活動成果，擴大活動影響。

以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。有些因素是團隊幹部透過自身努力可以解決的，像積極主動地、創造性地開展工作，精心選擇活動內容、制定活動計劃等，我一定要在今後的工作中不斷改進，不斷提高。

懇請學校學生會同意我的請求，成爲學校的大隊長。

此致

敬禮

　　申請人：

　　20__年__月__日

大學入學生資格申請書範文4

尊敬的各位學長學姐：

你們好:

我是來自文法__班的史豔梅，在這裏我申請加入我們學習部。

首先，請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員併兼任英語學習課代表，很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解，我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在這裏，我再次鄭重的申請加入學習部。

其次，談一下我對於學習部的認識，學習部作爲學生會的重要部門之一，肩負着組織和管理學生，豐富同學們的課餘生活，促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境，全面提高廣大學生的綜合素質”，爲同學們努力營造一個良好的學習氛圍，爲實現大學生高素質，高文化的目標而奮鬥，學習部透過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣，帶動同學的學習熱情，豐富同學的業餘生活。大學，雖然學習不是要做的事情，但是作爲學生，我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們，很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上，浪費了寶貴的大學時光。所以，在這樣的情況下，學習部的作用也就日益重要了。

也許我瞭解的並不夠，但是我始終是懷着一顆真誠的心，來看待我現在所做的的事情，來了解這個部門，咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會，加強新老生的交流，促進新生儘快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作，營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化，提高學生素質。舉辦各種朗誦、徵文比賽以及趣味知識競賽，爲廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真瞭解了我們的任務，我有信心並且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們入學的時候，是學生會的學長學姐們，不求回報的幫助了我們，從火車站到宿舍的接待，讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習，爲大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成爲咱們學習部的一員，我一定加倍努力，以學習部爲平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活動，和同學共同進步。即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。

我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20__年__月__日

大學入學生資格申請書範文5

尊敬的領導、學長、學姐：

你們好！

我是來自機電與環境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺，開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發自內心的感激。經過這段時間的體驗，更是讓我堅定了信心，加入這個神聖的團體。

我是一個性格內向的人，不太善於表達，但內心充滿了熱情，以前在初中，高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性，不能夠很好的處理問題。隨着自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠遠不夠，更不能在社會上立足，所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會，讓我融入這個團體，貢獻自己的一份力量，同時鍛鍊自己，讓自己變得更強。

其實，對於學生會，我也是略知一二吧！學生會有好多個部，學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部，或許學習部就像他們所說的只是查自習，很輕鬆，但是我並不是這樣認爲的，一個團體重在團結友愛，不僅能簡單的做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學習和體驗，我很喜歡學習，也有一些課餘愛好。例如：打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最後我希望自己成爲其中的一員，服務大家，鍛鍊自己！

如果我能加入學生會學習部，我一定會取長補短，抱着嚴於律己、積極向上的態度做好這項工作，謝謝大家。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　20__年__月__日