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教師調動崗位申請書(精選6篇)

申請書1.27W

在市場經濟發展迅速的今天,申請書與我們的生活息息相關,在寫作上,申請書也具有一定的格式。那麼大家知道正規的申請書怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的教師調動崗位申請書(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師調動崗位申請書(精選6篇)

教師調動崗位申請書1

尊敬的領導:

您們好!

我叫xx,是一名進階語文教師。自20xx年x月xx日分配到小學以來,我把全部身心撲在教育事業上,數年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於xx學校中,履行自己神聖的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在xx縣城,年事已高,病痛不斷,小弟爲了生計,長期在xx打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在xx縣和xx鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調xx鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

xxx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師調動崗位申請書2

尊敬的學校領導:

您們好!

自20xx年x月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過歡樂與高興,能夠說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在那裏我有很多收穫:

一是工作,那裏是我教師之路的起點,但我相信這兒並不是我的終點!大學剛畢業,初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這麼個偏僻的學校有點不滿。可來到那裏我才發現,我要學的東西還有很多,在大學裏學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經過一年的探索與歷練,當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長爲教學能手,但我自認爲是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學教師...

二是生活,一向堅持一邊上課一邊做飯,解決自我的飲食問題。學校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐麪條。有時學生家長得知情景,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說心裏話,那裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水,有那麼十幾天連喝水都成問題。住房也能夠說是相當簡陋,是以前的老房子。鄉下的夜異常靜,就到老鼠活動的時候了,在角落裏上躥下跳的,還發出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬於重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉下沒什麼娛樂設施,課餘時間我就和同事、學生一齊打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的`壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我明白工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這纔是人生!

四是思想,對於教師這個職業,上初中那會兒十分嚮往,可上完高中和大學後,又改變了這個想法,覺得當教師也就那麼回事,自負地認爲自我完全有本事成就更偉大的事業!此刻工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,瞭解到教師的艱辛與職責,增添了我繼續在這行奮鬥下去的決心!"教師是太陽底下最光輝的職業",這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養國之棟樑!每一天和一羣純真無邪的孩子打交道,我很簡便很充實很歡樂!我相信僅有在三尺講臺上才能真正實現我的人生價值。

這一年內我收穫的種種,我真的要感激校領導給我這個機會下來磨鍊,讓我能夠慢慢摸索教學之路,這其中也要感激x校長對我工作的大力支援!我想,我想,這兒好比一個淺水窪,我就是那條小魚兒,此刻魚兒長大了,想到池塘裏去游下試試身手。我期望能調去xx完小,若校領導覺得我本事能夠的話,把我調到xx小學那是最好可是了。雖xx小學高手云云,壓力大,競爭力大,但我願理解這個挑戰,我相信在那能夠學到更多東西,因爲有壓力纔有動力。

我期望學校能審驗我的調動申請,爲一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活的後顧之憂,支援鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那麼我堅信,不用再爲這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創造出更好的教學成果!多謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師調動崗位申請書3

尊敬的領導:

本人xxx,女,19XX年2月出生,19XX年畢業於XX師範學校普師專業,現在xx市xxxxx中心小學教授小學數學課程。本人於20XX年9月至20XX年7月,在XX職業技術學院(原XX教育學院)進修漢語言文學專業(大專),現已畢業,並已取得小學一級教師資格等職業證書。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區、xx等教育部門授予的“優秀教師”光榮稱號。

因我的愛人在XX市內上班,未滿三歲的獨生女XXX在市內中山幼兒園讀小小班,生活上頗爲不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,爲一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支援鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在xx鎮和xx市內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,爲xx的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師調動崗位申請書4

尊敬的教育局領導:

您好!

本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業於xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(xxxx年)透過xx市教育局教師招聘考試並分配到xx中學擔任xx教師。於xxxx年xx月轉正並聘用爲中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入xx中學進行任教。

個人發展原因:本人xxxx年分配到xx中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的xx,同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽並獲獎。由於山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

爲了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,爲從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xxxx年xx月xx日

教師調動崗位申請書5

尊敬的領導:

您好!

首先感謝領導在百忙中審閱我的工作調動申請報告

我是xx中的一名高中教師,在學校領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領匯出於對我的培養和愛護,讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作,兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務,對於新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時爲學生備考提高積極的幫助,爲學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也積極與有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發展。

家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是週末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因爲我知道教育的意義在於奉獻。

夫妻兩地居住,愛人在xx區內上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經成家立業,卻還要做啃老族,讓我們內心深感愧疚。而且結婚這麼久,因爲兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。

希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,爲一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支援鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。

如果上級同意了我的調入,那麼,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,爲教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師調動崗位申請書6

尊敬的各位領導:

您好!

首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

我叫xxx,家在xxx。於20xx年x月畢業於xx大學,xx專業,於20xx年x月參加工作。經公開人事招聘考試,被聘任後分配到xx小學任教。現從事xx工作。

我於20xx年至今,在教育教學工作中兢兢業業,認真完成單位各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。

現在的工作地和家之間,相距甚遠,從學校到家坐車需xx小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生淒涼之感,未盡人子之責而自責。

我和愛人於20xx年登記結婚,丈夫xxx,現在工作於xxx。至今長期分居兩地,還好有着堅實的感情基礎,至今未發生重大感情問題。但是時常想來,丈夫長期獨自一人,我卻因工作未盡爲妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

在生活上還存在着許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波,我已經疲倦之極,實在難以支撐。爲解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望能調入附近的學校工作,爲本系統多做一些貢獻。

我特別懇請領導能體諒我的不便與困難,審驗我的調動申請。爲一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支援鼓勵我將教學工作乾的更好。敬請領導批准我調入本縣。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日