幼兒教師進修申請書
作爲一名教師,我們應該具備良好的素質,那怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期制定個人進修計劃如下:
一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。
廣泛閱讀各類書目,例如書籍《讓每個孩子都學會學習》,《做一名有專業尊嚴的教師》(竇桂梅),《做最好的班主任》等,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的`教學水平。同時,注意多鑽研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。積極參加聆聽名師公開課和專家講座,及時更新教育理念,努力完成學校一學期的兩次公開課,認真做好聽評課,反思自己的教學點,把優秀的做法用到自己的教學當中。工作之餘,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
二、不斷提高業務素質,把更新觀念作爲進步的前提
有正確的教育思想、教育觀念才能夠推動教育事業的健康發展。我要認真學習中央、省、市有關檔案,轉變教育觀念,真正明白應試教育與素質教育的區別,堅決樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀、提高開展素質教育的緊迫感和責任感。加強向同科教師學習的意識,積極聽課,認真評課,多方借鑑,取人之長補己之短。吸收借鑑先進的教學手段在教學中的運用成果,提高自身的業務技能,以期取得事半功倍的教學效果。
三、加強教育教學研究,做創新型的教師。
在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收穫,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。並一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。認真的完成校級小課題,研究過程,抓好總結和反思,讓課題研究真正起到引領和提高自己能力的作用。
總之,我會努力提高自己的綜合素質,使自己再工作中不斷進步,水平不斷提高!
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