高考計劃

對於高考的學生相信大家都很緊張的，那麼怎樣做到胸有成竹呢?那就要做好計劃了，以下爲大家分享的是高考計劃，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內容，敬請關注CN公文站!

　　高考計劃篇一：

總目標：上海復旦大學

總大概分數要求 640分(380) (括號內爲現在分數)

總計劃：

12.12 ——2.05日 複習完全部的基礎知識，要求基礎題的90%合格率

2.06 —— 3.15日 重點提高中等難度題目，並且做到基礎題95%合格率

3.16 —— 3.31日 重點壓軸題，適當練習，做到壓軸題40%合格，中等題70%合格率

4.01 —— 5.10日 做綜合性試卷，做到基礎題99%，中等題85%，壓軸題50%合格率

5.11 —— 5.25日 補遺補漏,做到基礎題合格率100%，中等題90%，壓軸題60%合格率

5.26 —— 6.06日 做綜合性試卷

【第一階段複習時間】

12.12——2.05日

成績目標要求

總成績要：550分 (一本線呵呵)

語文 105 (85)

數學：120 (75)

英語：105 (70)

物理： 90 (65)

化學： 95(55)

生物： 55 (35)

日常：

5:30 起牀 (換衣服洗漱紮下頭髮)

5:45 開始讀英語，背中文不背英文，做到看英文能迅速反應出中文

6:15 抄下剛纔背的單詞的英文

吃飯

6:45 開始默寫剛纔抄的單詞的中文，錯誤的訂正做記號

7:00 開始背誦語文

8:00 開始複習，早上生物或者化學 (到12點，含吃飯)

12:00 複習早上背誦的語文和英語

13:00 休息一個小時

14:00 開始複習，下午物理或者數學 (含吃飯，洗澡等等)

21:30 休息半個小時

22:00 開始複習英語，聽力25分鐘，完型1篇，閱讀3篇

23:00 開始複習語文,做任何有關語文的事就好

00:00 複習早上背誦的語文和英語，然後睡覺

注: 除非特殊原因，比如有事出去,身體不適等可更改安排，其餘嚴格按照安排執行。

高考計劃篇二：

關於充放電

高中階段所學的內容其實少得可憐，但是題目與考試的花樣很多，正着考、倒着考、隱蔽着考、暗示着考、合併起來考、攙雜起來考、放在火上烤……爲了應付考試，我們花很多時間做題，就好像才充了一小時的電的電池，要在三年內不停地放電。這樣的長時間消耗對我們造成的損失不可估量，很多從高一開始就採用題海戰術的同學後勁越來越不足，造成高考失手。

究其原因，我認爲高一高二是充電的時間，是學東西的時間，不是大量做題的時間。做題只是一個輔助手段。大家高考還遠，應該趁高一時多學點東西。根據自己的優勢劣勢，選擇揚長或補短都取決於個人。比如多讀名著、文集、文學史;讀些人物傳記、歷史著作;看英文原版電影(無中文字幕)，多讀英語美文;理科方面，在競賽上多學點東西等。不要把大量時間花在做題上，高三才是放電的時間。等大家到了高三就會發現前兩年做的題甚至不及高三的三分之一，把高一高二用來學習的時間用來做題是事倍功半之舉。

關於各科學習經驗

我們班的語文老師只抓兩個方面：文言文和作文。他要求我們文言文做到信手拈來，即看到任一篇史傳類文言文就能立刻翻譯，且原文中每個字都要在譯文中落實。作文方面，要多讀書，讀名著、文集、文學史，以積累素材，因爲濫俗的素材和語言不可能抓住閱卷人的眼球。我沒有照他說的做，因此至今還只能寫出流俗的文章，我只知道照他說的做的同學，語文成績都突飛猛進。至於閱讀、選擇題等等，高三有的是時間去練習，不應該在前兩年花太多時間。

我們高中學的英語相當於英語國家小學一二年級的水平，試問我們小學學語文時是練完形填空爲主還是認字、讀書爲主?我想答案不言自明。對於需要大量詞彙量和快速閱讀能力的高考來說，不多背單詞、讀文章而只做題的同學是沒有競爭力的。據英語強人介紹，學英語的大部分時間應該用來讀、背、記、說、聽，背單詞、讀美文、聽原版發音纔是學英語的正道。同學們應該抽出時間(抽出時間的方法因人而異)看英文報紙、聽英語新聞、看英文電影(關掉中文字幕)。即使是做完形填空，也應該從中榨取有用的單詞、句型、用法。之所以要多讀是因爲所學的知識點如果不處在一個整體文章中的話，是不會在腦中留下深刻印象的`，自然也就不會在考試時出現在腦海中。

理化方面的考試特點是知識點相當綜合且需要相當快的答題速度，常有一道選擇題考察七八個知識點的情況，所以理化不能有一絲知識點的缺漏。同學們要對知識掌握得極致，要達到千錘百煉的極致、才華橫溢的極致、天衣無縫的極致。爲了在考試中瞬間把要用的點調出來，需要在大腦中有一幅清晰的概念圖。老師對我們的要求是這樣的：想象腦海中間有一個“力”字，要在3分鐘內以“力”的概念延伸出力學的所有知識點和經典模型。

應試教育最無奈、也是對社會最沒有用的部分，就是爲了區分高低而設的各種陷阱，這些陷阱不教人新知，也考察不出應用知識解決問題的能力，但我們爲了爭高分必須提防。有些同學對知識點知道得很清楚，合外力爲零就等於動量守恆，但一到考試時見到“因爲合外力爲零，所以機械能守恆”這個選項就稀裏糊塗地選上了，之所以跳進這樣的陷阱，也是因爲知識點掌握得不清晰，有時錯誤很隱蔽就不容易被發現。對付這些陷阱，最好是平時就多設想些荒謬化情形，把錯誤放大，這樣才能及早形成概念之間清晰的界限。

數學的學習方法，應該向沒學過競賽也能考135分以上的同學借鑑，因爲他們懂得如何去想一道看似困難的題，懂得那麼短的考試時間內如何取捨，由於我是完全憑競賽功底支撐，所以也沒有太多可供借鑑的經驗。數學的知識點不多，所以一定要掌握紮實。題目的變化可謂千差萬別，關鍵是掌握每一類型的題的方法。選擇填空題的方法主要在做題中找，大題的方法要從老師講的習題課中提取、昇華。

關於考試心態

近些年的高考，普遍存在難度降低的趨勢，要從一套難度低的試卷中區分出高低，就只能採用嚴格的、甚至荒謬的評卷標準，所以我們答卷時一定要切合答案，要做到每一步都不能出錯，因爲一步出錯，滿盤皆輸。但是，考慮到高考的題量和速度，小心答題、步步仔細是靠不住的，在自然的思路下做到凌波微步、不留漏洞的境界纔是根本之道，而這根本上依賴的，就是天衣無縫的知識體系。

考試前人會進入緊張狀態，此時所見所聞會深深地印在腦海中，這段時間複習的內容在考試時會不由自主地回放，給正常的思維造成障礙。許多同學都有考前2小時複習的習慣，可能對考試產生負面影響。所以，不妨嘗試一下考前2小時不復習，可能反而有幫助。

關於競賽

參加競賽的同學一般分兩種，一種是高考生，用競賽的訓練來準備高考的壓軸題;另一種是競賽生，目標是“省賽區全國一等獎”，也就是全省前40名，具有保送資格，其中數理兩科的一等獎最受清華北大青睞。對於想拿一等獎的同學來說，競賽所要學的內容很多，無論知識量和難度都遠超過高考，但只要學進去，你會發現這些知識點不難掌握。物理競賽的所學內容與大學聯繫比較緊密;而數學競賽的訓練比較脫節，組合、數論等大學裏重要的知識，我們學校沒有做太多的訓練。組合與數論掌握得好的，基本屬於全省前十名，來自一些競賽強校。他們在競賽培訓室裏的時間甚至超過了在教室的時間，是競賽強校的一大特點。

數學競賽的訓練應該是在老師的指引下做相應的題目訓練，而有志於物理競賽的同學應該走在競賽班老師前面。物理競賽的知識點，用高一一年就可以學完(這是三屆前的一位學長建議的)，高二上學期適當做題，主要爲了熟練掌握知識，下學期尋求一些高觀點及典型方法，也可以用大學的知識來指導。再加上考前一兩個月的模擬題訓練，省一應該是囊中之物。這也只是我的教訓而已，因爲我也沒有在高一學完知識點，浪費了很多時間。

另外，鑑於競賽有一定風險，而且保送生考試也要考到非競賽內容，建議競賽的同學保持一定的總分排名，這樣有助於迅速轉型及爭取校薦名額。

關於錯題本

錯題本是很多狀元推薦的方法。不過鑑於摘抄錯題所用的時間較長，而且我認爲這種記法對我而言事倍功半，所以沒有采用。同樣的原因，我也沒有用本子摘抄優美文段的習慣。這類學習方法總體來講還是不錯的，最好結合自己的實際斟酌採用。

　　高考計劃篇三：

對於學習來講，除了要對一年以來 高考複習的時間要統籌安排外，合理安排每日時間，最大效率得提高複習效果尤爲重要。以下每日學習計劃安排，考生可以參考進行。

早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。

早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考覈的東西進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後：應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表，可供參考：

每天6：00起牀， 6：30-7：30複習 英語 ，7：40-9：40複習數學，9：50-11：50機動安排;中午午休;下午2：00-4：00複習化學，4： 10 -6：10複習物理;晚上2個小時複習語文;其餘時間機動。在每一門課的複習中，不同階段以不同內容爲主，多看課本或多做習題，要掌握好。

總之，在總體計劃的基礎上，注意小塊的時間安排，既要抓緊時間，又該有張有弛，這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加高考，才能考好!

高三複習計劃

制訂一個切實可行的學習計劃，把自己的假期安排好，不要急於求成，要腳踏實地，只有這樣纔會有成效的。

把高三的複習計劃分爲三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約佔整個高三複習的一半時間左右。這高三文科複習四忌

一忌拋開考綱，盲目複習。高考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據《考試說明》，明確高考的考查範圍和重點內容，再有針對性地進行復習。

二忌急於求成，忽視小題。有些學生認爲文科需要背誦的知識點太多，而在高考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。

三忌支離破碎，缺乏系統。有些學生認爲與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪裏。

個階段可以稱爲基礎複習階段。學校裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。我們要充分利用 這五個月，把每一科在高考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。這個階段，複習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬 丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才能在今後更多的時 間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的複習效果，又可以查找自己急待解決的問題 漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱爲一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依 據。我這裏，特別提醒學習較好的高三同學，要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期，堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣說，是因爲這個時期複習 任務最重，也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱爲全面複習階段。我們的任務是把前一個階段中較爲零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的 一條宏觀的線索，提綱挈領，全面複習。這個階段的複習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志願的 重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該爲一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最後的一段複習時間，也可以稱爲綜合複習階段。隨着高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會 越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱爲一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏，放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此 時，第天不必複習得太晚，要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題 和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因爲這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現，可謂字字珠 璣。在複習中，我們中做題應先易後難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在高三時的複習計劃和體會。我想，我們在複習中，更重要的是從一點一滴做起。“千里之行，始於足下”，我們也應該重視日常每天每週的複習安排。

在高三一年的複習中，我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中，每天可供我們自己利用的時間並不多，其中最長的一段時間大約就是每 天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是高三複習成敗的關鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到，這樣做只會不分主 次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢?因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中 精力，以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上覆習時，週一定爲數學日，週二定爲英語日，週三定爲物理日，週四定爲語文日，週五定爲化學日，每晚集中 精力複習一門功課，長期堅持，效果不錯。

很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質不過硬，考試時過於緊張的緣故，還有就是把考試的分數看得太重，所 以纔會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調整自己的心態，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過於地追求往往就會失去，就是 這個緣故;不要把分數看得太重，即把考試當成一般的作業，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我，這句話的意思就 是，心裏不要總想着分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是隻高一分，那我也是超越了自我;這也就是說，不與別人比 成績，就與自己比，這樣你的心態就會平和許多，就會感到沒有那麼大的壓力，學習與考試時就會感到輕鬆自如的;你試着按照這種方式來調整自己，你就會發現， 在不經意中，你的成績就會提高許多;

這就是我的經驗之談，媽媽教給我的道理，使我順利地度過了中學階段，也使我的成績從高一班上的30多名到高三時就進入了年級的前10名，並且沒有感到 絲毫的壓力，學得很輕鬆自如，你不妨也試一試，但願我的經驗能使你的壓力有所減輕、成績有所提高，那我也就感到欣慰了;

最祝你學習進步!