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小學英語教師個人規劃與參培計劃

計劃書2.09W

時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編整理的小學英語教師個人規劃與參培計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學英語教師個人規劃與參培計劃

成爲一名人民教師,是一種榮譽、更是一份責任,更是一生熱衷的事業。我將全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。用心、盡心,爭做一名優秀的英語教師,爭做一名優秀的班主任。特制定自培計劃如下:

一、思想方面:

深入學習英語新課程標準,不斷更新教學觀念,將學生的發展作爲教學的出發點和歸宿。充分調動學生的積極性,在教學中尊重學生的.不同興趣愛好,調動他們的學習興趣及學習積極性,更好地完成教學目標。

積極主動向各優秀班主任學習班級事務安排與處理的方式,在不斷探索、追求中,帶領學生融於集體、爭創文明先進班級。

二、教學工作:

1.積極學習優秀教師在授課中運用的先進的教育教學理念,體會並積累教學經驗的養成。積極學習並思考教育教學問題方式,透過多角度、多方面、多渠道地進行教學,有效地提高教學效率和學生成績。學習如何在課前、課中、課後進行學生學習英語的指導,提升學生的英語學習興趣。

2.通覽教材,備課深入細緻;認真研究教材,參閱各種資料,準確把握難重點,及時進行教學反思,並歸納總結經驗。

3.促進個人專業發展,確立教育教學新理念,注意蒐集專業發展的新動向、新資訊,不斷更新知識,以適應時代發展的要求和學生學習的需求。

三、班主任工作:

1.學習師傅與學生的溝通交流方式,儘早樹立威嚴,建立威信,讓學生較快較好地融入一個新的集體。

2.注重處理班級雜事的方法,減少學生間的矛盾,使班級有效執行。

3.處處以身作則,爲人師表。

4.在學期初組建一支得力的班幹部隊伍。有效的發揮班幹部的作用,形成學生層面的管理體系。

5.積極協調與課任老師及家長的關係,得到更多人的理解與支援。

四、自我成長目標:

1.培養自信心,從而有效地提高課堂教學水平,提升自我教書育人的能力。

2.提高職業道德修養、教育教學理論素質和教育教學研究水平。

3.積極參與教育教學研究,細心蒐集素材,積累進行課後反思,積極吸取經驗,完善自我。

4.德育工作中引導學生學會思考,嘗試改變的角色轉換。引導學生紀律、團隊觀念,提高自習課的有效性,增強學生的班級歸屬感。

5.平時架好與各科任老師,家長之間溝通的橋樑,及時發現問題,遇見棘手的問題,在師傅的指導下有效解決問題。

6.積極參加學校、教育局等組織開展的培訓並樹立終生學習的觀念,不斷提升自我綜合素質。