幼兒園規程學習計劃書

時間過得飛快，我們的學習生活又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。什麼樣的學習計劃纔是好的學習計劃呢？下面是小編精心整理的幼兒園規程學習計劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

《3-6歲兒童學習與發展指南》描述了幼兒學習與發展中最基本、最重要的目標和教育建議，爲幼兒園和家庭實施科學的保育和教育指明瞭方向。作爲幼教工作者我們必須認真學習、全面理解和準確把握《指南》的精神實質，把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園的一日活動中，特制訂如下學習計劃:

一、多渠道、多方式印發培訓資料

免費爲教師購買《指南》資料、學習培訓頁子，達到人手多本。要求教師每天下午放學後在園學習、講究1個小時，並寫出心得筆記。結合教師的學習，舉辦《指南》學習園地每月一期;登入優秀教師的學習心得、外地教師的.經驗總結。

二、教師、家長共同提高

每期舉辦一次家長培訓會，請有關專家到我園爲家長講讀《指南》的精神實質及科學育兒的新的理念。免費爲家長印發培訓資料，共同防止和克服幼兒園“小學化”的傾向。每月給教師、家長髮放《指南》問卷一份，透過答卷使教師、家長準確把握《指南》的精神實質。

三、組織教師外地參觀學習

要求教師在統一時間內自學、互學、演講、答辯等形式來提高每位教師對《指南》的全面理解外，每期組織教師到市、縣示範園參觀學習一次，從而提高教師們的教育教學理念和對《指南》的高層理解和運用。

四、經驗提升

凡是教師和家長對《指南》學習的心得、論文等在有關報刊、雜誌上發表或獲三等獎者，分別獎勵教師、家長300元、200元、100元。

五、時間安排

1、每週一、三、五下午放學在大班教師學習1小時。

2、每2周教師交一篇學習心得或論文。

3、每月舉辦一次學習園地(共家長和社會參觀學習)。

4、每期聯繫一次教師到市、縣示範園學習一次。

5、每期要求教師、家長上交一篇《指南》論文，共同向有關報刊推薦。

6、抽出專項資金用於《指南》的培訓和學習。