保護環境衛生建議書

在現在的社會生活中，需要使用建議書的事情愈發增多，當建議書是面對領導和有關部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的保護環境衛生建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

各位同學：

你們好！

六（2）班是我們共同的家園，看着我們共同的家園環境衛生如此糟糕，我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣，我想給大家提些建議、

現在我們班教室裏的垃圾隨處可見，同學們腳下的紙屑很多，可很少有人撿起扔進垃圾桶，垃圾桶旁總吊着一些果皮，我們也像沒看見似的，無動於衷，老師問起來，同學們都互相推卸責任，不願承認，因此，我給大家提第一個建議：

一、看見垃圾，立刻撿起讓進垃圾桶

同學們做到了這一點，就離班級好環境前進了一步！

那麼爲什麼教室裏會有那麼多垃圾呢？我認爲有一個原因是同學們會帶些吃的來學校，尤其是中午，同學們總要帶水果，牛奶來學校，因此有這類垃圾會出現在班級裏，當然，這不是主要原因，這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了、其實，主要原因還是因爲同學們沒有養成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習慣、或許是因爲天氣變冷的關係，同學們的用紙量一天天增大，也越來越懶得去扔垃圾了，如果隨手亂扔，就會造成垃圾過多，雖然教室裏垃圾多並不影響同學們的學習，但別人一走進教室，留給別人的印象就不好，整體的精神面貌自然也不好了，所以，我再給大家提一個建議：

二、隨手把垃圾扔進垃圾桶

果皮紙屑能減少就儘量減少。

同學們如果做到了這一點，就離班級好環境又進了一步！

光靠做好自身工作肯定是不夠的，班幹部（主要指勞衛委員）和當天值日的`同學要起好帶頭作用，每天主動帶領大家打掃衛生，每天兩三次的清理，我相信，我們教室的環境衛生一定會更上一層樓！這是我給大家提出的第三個建議：

三、班幹部要起帶頭作用，帶領大家主動打掃教室

我的建議就這三點，我認爲，同學們只要做到這三點，我們班的環境面貌肯定會煥然一新的。