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【熱】關於建議書

建議書1.88W

在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到建議書,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大羣衆的智慧。那要怎麼寫好建議書呢?下面是小編精心整理的關於建議書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】關於建議書

關於建議書1

敬愛的赤崗街主任:

您好!

現在赤崗街小學生都很愛看書,但赤崗街很少有購書場所,導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們小學生要在學校學習,週末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時間去別的社區購書,這使我們小學生的閱讀量大大地減少。雖然社區也有一些私人書攤賣書,但這些書的內容往往不適合我們小學生看,爲此,我向您提出下列建議:一、在赤崗街建兩三間書店。因爲這樣我們小學生就不必去別的社區購書了。二、光有書店還不行,書店裏必須要有適合我們小學生看的好書。因爲多讀好書會使人進步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心健康。三、如果我們社區有足夠的資金,還可以建立一個購書中心,這個購書中心最好能24小時服務。因爲我們小學生白天要去上學,沒有時間去買書,往往晚上我們去買書的時候書店已經關門。如果購書中心能提供24小時服務的話,這個問題就解決了。希望您在百忙當中,能採納我的建議,謝謝!(五年級) 藍色天使淚(網名)20xx年4月30日

關於建議書2

同學們:

很久以前,地球呵護我們,現在地球生病了,我們能袖手旁觀嗎?讓我們行動起來,當一名環保小衛士,給地球治病。我的建議如下:

1.少開私家車,減少廢氣排放。

2.少用塑料袋,緩解土壤污染。

3.不亂丟垃圾,愛護環境。

4.少抽菸,保持空氣清新。

5.公司、工廠少開空調、電燈。利用太陽能、風能等天然資源。

如果做上以上幾點,我們以後的城市路邊沒有任何垃圾、廢氣和噪音。小鳥回到天空,唱着悅耳的歌聲。地球媽媽的病好了,她又向我們綻開了溫柔的笑臉。

所以,同學們,我們要愛護大自然,建設美好家園。

關於建議書3

敬愛的校長:

您好!

有一句話說得好:“流年似水,似水流年。”剛踏入母校大門的昨天,我還是一個懵懂的小女孩,而即將離開母校的今天,老師辛勤耕種的知識樹已見成果——我在短短几年間,已成長爲一個落落大方的女生了。我感謝無私奉獻的老師,感謝朝夕相處的同學,更感謝您!

時間的逝去讓我不得不和親愛的老師、同學分別。在閒暇之餘,我轉了轉陪我度過六年光陰的學校,畢竟“金無足赤,人無完人”,在學校的某些角落,也有不盡如意的地方。爲此,我想您提出幾點意見,望您斟酌並採納。

首先,我認爲,我們的圖書館必須多向外開放。“書,是人類進步的階梯”是高爾基家喻戶曉的一句至理名言。我建議,學校增設一節讀書課讓每個同學都能得到精神養料的滋潤。我們還可以增設管理員,成立一個修書小組,專門修理被損壞的圖書。我們還應該增加圖書的類型及數量,豐富同學們的知識,開闊同學們的視野。

看,操場上又颳起了“沙塵暴”,隨着前面同學跑步的步伐,一陣陣帶起的風使塵土飛揚,後面的同學不僅被薰得難受,還成了“小蘿蔔頭”,多不雅觀啊!對此,我希望校方將跑道改爲橡膠跑道,這種跑道,不僅踏上去舒服,又不會因爲意外摔跤而鼻青臉腫。在跑道的四周,我們可以種植花草樹木,還可以增設體育運動器材,便於同學們強身健體。

朗朗的讀書聲傳來,教室裏,老師正在黑板上辛勤勞作,可卻一邊耕耘一邊咳嗽,這是爲什麼呢?是老師感冒了嗎?還是老師喉嚨不舒服呢?其實啊,這些都不是製成老師咳嗽的“主兇”,讓老師咳嗽個不停的罪魁禍首其實是粉筆灰。粉筆灰含有許多有害物質,它們過早地染白了老師的青絲。所以,我建議,黑板改用電子黑板,這樣,就可避免粉筆灰對老師身體的侵害了。

敬愛的校長先生,以上是敝人的小小建議,望您採納!

此致

敬禮

建議人:x

  20xx.8.12

關於建議書4

春天來了,小草發芽,柳樹抽枝,我們也要迎來有趣的春遊了,我建議大家去晚清第一名園——何園去走一走吧。

一走進何園,就嗅到一陣陣花香,是幾株櫻花開放了,遠遠地看去,花瓣低着頭,像片片雲霞。

向裏行進,只見陽光下,香樟樹的枝頭泛出了一片片綠色,原來它冒出嫩芽了。

那兒的長廊可長了,有幾百米呢,一上樓,會看見“琴棋書畫”四個大字。“琴”——水井上有個滴水的裝置正接連不斷地向下滴水,“滴嗒”、“滴嗒”……這架天然的琴彈出春天最美的樂章;“棋”——書桌上的那盤象棋;“書”——書房裏堆放的一本本古書;“畫”——透過鏤空的木格花窗看到的美景,有“窗含西嶺千秋雪”之意。主人的建築設計可謂獨具匠心。主人就是這樣對子女進行“琴棋書畫”的教育,所以何家人都很有出息。

下樓後你會發現一棵600多歲的參天大樹。它的枝頭上夾着兩個大鎖,這是爲什麼呢?原來由於老樹過於茂盛,枝頭太沉,就特地加了兩個鎖頭固定。

如果大家同意我的建議,就去景色秀麗的何園春遊吧。

關於建議書5

1、各部門安全培訓(健全整體訓練體系、進行培訓雙向評估)

2、主管、經理問責制(事故、違紀、執行結果)(有問題找領導)

3、港鑫駕照(移車,試駕,落戶車外出,商品車外出,長途)

4、安全抽查考試(績效、團隊合格率、港鑫駕照,筆試科目一科目四)

5、月度或者季度先進表彰

6、公示欄和監督機制

7、電話卡

增強公司文化思想和培訓體系建設的建議

尊敬的領導:

爲了加強公司思想文化建設,弘揚公司優良作風、激勵優秀員工、督促違紀行爲;爲了完善各部門培訓體系建設,創建安全環境、提高員工意識、防範事故於未然。現對公司做以下建議:

一、健全整體訓練體系(訓練出結果、行動見回報)

(1)各銷售部和售後部每季度至少進行一次:文化知識和安全生產、政策法規競品消息和汽車知識、服務禮儀技巧和演練(不少於45分鐘),經理或者主管拍照存檔

(2)進行培訓結果雙向評估:培訓過後講師填寫培訓表,培訓表增加學員打分欄目(優良中差四等),優秀學員有獎品獎勵,差評學員經政部和講師溝通、約談確認態度不正確後給予一定處罰;行政部不定期對學員進行學習情況抽查(每5人中抽查人數不少於1人),被抽查人員不合格率低於50%的部門,講師和部門負責人經行政部約談後確認工作不到位後接受處罰

(3)每個月月末給各部門交早夕會計劃(除工作安排外會議常規內容:激勵、學習、分享、諮詢等等)和培訓計劃(培訓要有課件),計劃表電子版交行政部審覈和存檔,內勤、講師、主管打印粘貼於前臺和經理辦公室,行政部監督各部門執行情況

二、主管、經理問責制(員工和部門事故、違紀、執行結果):經理、主管爲各部門第一第二責任人,員工和部門發生對公司造成不良影響的事故、違紀和執行不到位事項進行通報批評,員工和部門發生對公司造成直接損失的行爲、違紀和執行不到位的事項進行罰款(罰款金額由經營管理會議商討決定,最低不低於50 元/次,最高不高於當月工資的50%),同一年內部門發生三次以上(含3次)同一性質的事故、違紀和執行不到位事項,每次處罰主管50元,處罰部門經理100元。經營管理會議增加問責處罰流程。

三、港鑫駕照(移車,試駕,落戶車外出,商品車外出、長途):在公司QQ羣建立駕照展示區,設有教練員、A3、B1、B3、C1、C3、臨時駕照7個類別,主管以上職級凡持有駕照者爲教練員,持有C3駕照可以移動車輛(不能上路),持有C1駕照可以開已落戶的工作車外出,持B3駕照可以開商品車外出,持B1駕照可以試駕和上高速公路,持A3駕照纔可以長途用車(50公里以上)。如遇特殊情況需要用車需要教練員爲員工申請臨時駕照和臨時駕照有效期(申請書)。半年以上員工有部門教練員和行政主管數量評定持照等級。新入司員工駕齡2年以上且自己有車可持C1駕照,持有C1駕照2個月後沒有出現交通事故且違章小於等於1(輕微摩擦除外)的同事由教練員推薦經行政部筆試後可獲得B3,持B3駕照3個月後沒有出現交通事故且違章小於等於1(輕微摩擦除外)經教練員推薦可獲得B1,持有B1駕照3個月後沒有出現交通事故且違章小於等於1(輕微摩擦除外)經教練員推薦可獲得A3。其他新員工15天內由持照同事陪同可移動車輛,15日後教練員是情況推薦獲得C3,入職兩個月由教練員推薦經行政部筆試後可獲得C1。C1以上持照者發生傷人或重大經濟損失(大於3000元)姜維C3,C3降爲無照。違章和輕微摩擦間隔小於2個月駕照降一級(部門教練員監督)。行政部不定期抽查筆試,不合格者降一級。違規行車處罰部門經理100元主管50元,全員監督,接受意見箱、微信QQ匿名舉報。

四、季度先進表彰:上一季度的優秀表彰在下季度前十天擇時進行,行政部組織利用早會時間(不低於45分鐘)對先進主管經理、銷售冠軍(臺量、業績等綜合評定)、先進團隊(可以使部門或者部門下屬團隊或者跨部門團隊)、好人好事、勞模,行政部購買每項不超過五十元的禮物獎勵(優秀團隊不超過三百元,若無優秀團隊則個人獎勵標準可適當提高),表彰儀式包含:先進事蹟分享、團隊長對業績表態和計劃

五、公示欄:搬入新公司在設立,現在沒有合理場地(行政部內外牆新進員工不容易看到,售後遮擋物太多,若要現在設定公示欄建議設於行政部外牆)

當然,這只是我個人的想法,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以採納!

張超

20xx年10月

關於建議書6

給環保局局長:

地球是我們的家園,遵義是我們喜愛的地方,以前的遵義爲環保模範城市,現在的遵義已經不知成什麼樣子了,到處都是白色垃圾,如衛生紙,塑料盒,一次性筷子等等。這些都是污染環境的,這讓我想起了我們學過的課文《只有一個地球》,這篇課文就是說:地球的資源原來可以不斷再生的,可是就被人類的`無知,破壞環境,濫用化學品,使一些植物不能再生,科學家證明了,在以地球爲中心的40萬千米內,沒有適合人類居住的第二個星球。

這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護環境,如果人們破壞環境的話,人類將會受到滅頂之災。會受到生態災難。

所以,我建議:

1:以節省水,不要讓水龍頭一直開着,浪費水。

2:少用一次性東西,保持環境整潔。

3:珍惜紙張,不浪費紙,多參加植樹活動,保護森林資源。

4:不隨地吐痰,亂扔垃圾。

5:愛護一草一木,做護花使者,保持空氣清新。

6:自覺保護生活環境,多參加學校的綠化活動。

我希望,所有的人都行動起來,保護我們生活的地方,保護我們的祖國母親,保護我們的地球,讓我們行動起來吧!

  遵義市文化小學六(1)班樑斌斌

  20xx年10月21日

關於建議書7

五湖四海的同胞們:

請大家給跟我來看幾張圖片:原本肥沃的土地變的如此貧瘠;原本鬱鬱蔥蔥的森林變得一毛不拔,原本清澈見底的小溪變得如此渾濁不堪;原本五顏六色的花朵變得這剩下光禿禿的葉子。原本美麗的地球變得千瘡百孔。

看着一幅幅圖片,我們痛不欲心,地球媽媽此刻已經是飽經摧殘,這個將生命都獻給了人類的母親,此刻正默默地流淚。

“污染環境千夫指,保護環境萬人頌。”我們要行動起來,保護這個偉大的母親—地球。

爲了人類的生存,爲了地球媽媽的安危,再次,我提出幾點忠告,希望大家採納!

一、加強有關環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關於保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的作惡分子作鬥爭。

二、倡導市民節約紙張、節約糧食、節約用水、節約用電、節約燃料。共同節約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修好再用,延長使用期,多食用可循環利用的物品,不用或者少用一次性紙製品和木製品。

四、引導市民購買有“環境標誌”和“綠色標誌”的物品,吃綠色食品,不吸菸,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

五、設定專門的回收部門,讓垃圾及時回收併合理再利用。

六、保護動物、不採摘花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪。

“家園只有一個,地球不能克隆。”讓我們行動起來,保護地球。拯救人類。

關於建議書8

尊敬的環保局局長:

您好!

我家前面的一條河邊,一直會有很多垃圾。附近的居民把家裏的垃圾都往哪兒倒,引來了無數的蒼蠅。天一熱,散發出陣陣臭氣,加上清理不及時更是臭氣熏天了。所以,誰經過這條路時都會捂着鼻子快速的跑過。我想,我一定要設法改變這種狀況。

我去網上查資料,發現原來垃圾也有四大類。1餐廚垃圾。2有害垃圾。3其他垃圾。4可回收垃圾。餐廚垃圾爲剩餘的食品,蔬菜,瓜皮果殼,茶葉渣,廢棄食用油等;有害垃圾爲廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計,油漆桶,過期藥品,廢化妝品等;其他垃圾爲廢棄的衛生紙,陶瓷製品,海綿,旅行袋,球類,花盆,地毯,圍裙等;可回收垃圾爲紙類,金屬,玻璃,塑料,織物等。(看完,我已經“暈”了,好多垃圾啊!)

我又發現垃圾有很多危害,佔用大量土地,破壞植被和地貌,污染水體,粉塵,毒氣,惡臭氣體逸出,破壞植物和臭氧層;改變土壤性質和結構,同時對土壤中的生物羣落產生影響植物的正常生活。我覺得可以按照這四類垃圾,進行垃圾分類。在大街上擺四種類別的垃圾桶,並在上面寫上能放什麼垃圾,讓人們好分類。並讓環衛工人們及時處理垃圾。還要在垃圾桶旁立一塊提示標誌上面寫““請把垃圾分類後再放進垃圾桶這幾個大字。

  建議人:xxx

  日期:20xx年1月3日

關於建議書9

敬愛的市長叔叔:

您好!

今天我特意寫信給您提個建議。

往日,我們住在汾江河邊的居民都稱汾江河爲母親河。每天都從那兒打水做飯,洗衣服。汾江河哺育了我們的“老佛山”,我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,使他們健康地成長起來。日復一日,年復一年。我們那親愛的汾江河比起以前年老了很多。它那清澈的河水變得烏黑烏黑的,漂浮着油層。每天,清潔阿姨都要駕着小船到河裏去撈起垃圾。請您想像一下,我們以前清澈見底的汾江河,竟變成污水河,這是爲什麼?那時因爲那些連自己的尊嚴也不要的人們把垃圾都扔到河裏去,更有的吐口水、撒小便到河裏去。只有不要自己的尊嚴的人才做得出着等事來。

因此我在這裏向您提幾個建議。

一、把汾江河邊的企業、醫院遷移到別的地方,以免再讓那些工業污水排到汾江河。

二、設定一些宣傳牌,警告那些不講衛生的人。

三、立法,凡是破壞汾江河環境的人都要受到法律公正的懲罰。

四、發動市民利用休息日到汾江河驚醒環境保護。

五、儘快使汾江河排出污水,變回那清澈的我們的母親河。

請您務必達成我們那小小的心願,重獲美麗的汾江河!

此敬

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

關於建議書10

尊敬的範校長:

您好!我是本校六年級的學生。我就要小學畢業了。在學校的六年生活中,我發現了學校的一些有待改進的地方,再次冒昧的向您提出,希望您不要見怪。下面是具體的幾點建議:

一、我們學校的鈴聲總是那麼刺耳,若能把鈴聲調成音樂聲,上課釋放寫令人振奮的音樂,下課時放些柔和舒緩的音樂,多好啊!

二、學校的體育設施太少。學校可以再在大樓後面搭建一些體育設施,如乒乓球檯、籃球架等,哪怕簡易型的也好。這樣,可以讓同學們自己進行體育鍛煉,還可以設一些是用於低年級的體育鍛煉,以免發生爭執。學校甚至可以進行定期的乒乓球、籃球比賽,以激發大家對體育的熱愛,還可以讓大家增強體質,更好地學習。

三、儘管學校操場上綠化很好,但教室裏仍沒有半點綠色。因此,我建議學校可以在每個班前面設一個“生物角”生物角中可以放一盆職務,共每個同學輪流養殖,這樣,不但可以使班上多一些綠色,還可以培養同學們的環保意識,給同學們一個機會,實踐自然課上所學的關於植物方面的知識,增強大家觀察能力。學校還可以像四項常規那樣每週評比,最好的班將得到獎勵。

以上是我的建議,也許有些方面考慮得還不夠成熟、周密,但希望您能夠考慮。

  建議者:沈宇辰

  20xx年5月3日

關於建議書11

親愛的叔叔阿姨們:

大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個鳥語花香,綠樹成蔭的美麗的星球。可這幾年,由於科學的發展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹木,不但使鳥兒失去了家園,還帶來了令人畏懼的自然災難:泥石流、洪水、颱風……人們,你們在得到利益的時候,又在傷害自己。爲了拯救我們的家園,大家應該做到以下幾點:

1、節約用水。洗車時,應該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機漂洗次數。喝水時,喝多少就裝多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。

2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產生的毒氣對大自然的害處很大。還會對人類的健康造成危害。

3、少砍樹,多栽樹。樹木可以防止風沙,減少自然災害,還可以淨化空氣,吸附灰塵。

希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來。

關於建議書12

全校少先隊員們:

今天,我去了九溪玩,我發現那裏的水少了很多,到處都是垃圾,水裏還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現在水裏已經沒有魚了,有些水生植物也已死了。爲了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊員們從我做起,當好“環保小衛士”。

一、結合學校和社會的需要,參加一些環保義務勞動,從實踐中增強環保意識。

二、請自然課老師講授有關環境保護方面的知識,大家要積極參加。

三、每班開一次“我爲環境做件事”的隊會,使同學們樹立環保觀念。

四、利用節假日走上街頭,宣傳環境保護防止污染的重要性。

全校少先隊員們,讓我們行動起來,爲美化家園、保護生態環境做出應有的貢獻吧!

關於防止環境污染的建議書是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

關於建議書13

親愛的老師、同學們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認爲水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成爲司空見慣的現象。

經我查資料後知道了:我國人均淡水資源爲世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難,我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。爲此,我提出了以下建議,希望能夠採納:

一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

關於建議書14

親愛的環保部門:

你們好!

大自然給予了我們美好的生活環境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活,如果沒大自然母親給予我們空氣;如果沒大自然母親給予我們土地;如果沒大自然母親給予我們自然水,我們將無法生存.

下面我給你們提幾點建議

1.出門時,應把電器關掉。

2.本子一用再用,不要浪費紙張。

3.節約用水,洗完手後要關緊水龍頭,別讓人類最後一滴水成爲人類的眼淚

4.垃圾不要亂扔,看見前方有垃圾筒桶再扔。

5.開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。

6.不使用塑料袋儘量使用環保袋。

7.學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化爲氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

8.用紙時,一面用完不要扔掉

美好的環境靠我們來保護,沒有地球母親,我們該怎麼辦?有人會說去另一個星球。實驗證明,在以地球40萬億千米範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學們精心保護地球,保護地球的生態環境。但存方寸地,留與子孫耕。

關於建議書15

親愛的同學們:

你們好!

對於我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有着自己的需求,就像我們需要它一樣。

幾千年的文化,造就瞭如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恆的漏洞,那便是——環保!

人類,世界的領袖,造就了一個個奇蹟,卻無情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?

是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的"傑作".

肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑着我們的豪邁,爲中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對"環保"二字陌生了起來。

滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條"黃河"呢?

像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將爲自己的做法付出代價!

雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

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