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實用的給的建議書作文五篇

建議書2.48W

在我們平凡的日常裏,建議書的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。爲了讓您在寫建議書時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的給的建議書作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的給的建議書作文五篇

給的建議書作文 篇1

湛江市市長:

尊敬的市長伯伯您好!保護地球是我們的責任,它就像我們的母親,給予了我們生命,給予了我們優越的環境,所以我們要像善待自己的生命一樣善待我們唯一的家園。可是,有一些人爲了圖方便和謀取金錢利益亂砍濫伐,經常使用一次行物品,而有些人房間開着電燈電視卻空無一人,水龍頭滴滴答答地流着水,用水人無知去處……但是他們不知道破壞環境,浪費資源的嚴重後果,有限的資源,無限的循環。爲此,我向您提出以下建議作爲參考:

1:儘量不亂砍濫伐,特殊情況例外。

2:提高管理監督,嚴厲處罰破壞環境者。

3:加強環保宣傳,爲建設美好湛江打基礎。

4:把有利的物品執行分類,爲有限的資源,而無限的循環。

5;提高市民素質,希望湛江人不要只顧着吃,而不顧着“扔”。{有些市民把吃完的垃圾隨手一扔}

希望市長伯伯能百忙抽空提取一我的意見,並採納我的建議,爲改善地球環境和節約能源創造一個美麗,嶄新,環保的湛江!

祝:工作順利!

給的建議書作文 篇2

市長叔叔:

我們共同的家園——地球,是一個既可愛又美麗的星球,可由於我們人類每天都將大量的垃圾傾倒在她身上,使她漸漸失去了往日的靚麗風采。我們要從小事做起,採取一些力所能及的環保措施,來保護地球。

1.分類回收垃圾。在我們生活中,每天會有大量的垃圾生產出來,但垃圾並不是一種無用的廢物,科學家認爲,垃圾是一種財富。在垃圾中,廢紙佔30%,玻璃佔6%,金屬佔8%,這些都是可以回收的垃圾。早在70年代,一些發達國家就採用了分類回收垃圾的方法。因此我建議,我們蘇州也儘快使用分類回收法。這樣,將可再生的垃圾與廢物分開,可使物盡其用。

2.科學填埋法。在無數垃圾中,也有一部分是無法回收的垃圾,對於這些垃圾,我們可採用科學填埋法。首先將垃圾進行無害化處理,再壓實,接着蓋一層土,逐層填埋,最後再鋪上一層30cm的泥,填埋2-5年後,可在地上鑽孔取沼氣,用管子運輸到沼氣發電廠發電。

3,回收舊電池。廢舊電池是一種特殊的無用垃圾,它既不可填埋,也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來,交給指定的公司進行處理。

最後,讓我們共同從身邊小事做起,保護我們可愛的家園——地球吧!

  胡沁靈

  x年x月x日

給的建議書作文 篇3

尊敬的學校領導:

您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。一進後門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現代氣息的校園裏,正發生着一些不如人意的事:

昔日綠化帶裏蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在乾淨的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因爲人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的面板。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

一。在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行爲做出合理批評。

二。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水衝馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是爲節約用水盡一份力麼!

三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

爲了我們的校園,爲了我們的生活,爲了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導採納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

  萬江第一小學六年級:賴文靜

給的建議書作文 篇4

親愛的同學們:

我們班的教室衛生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞,桌洞裏還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經常滿滿的。

之所以有這些問題是應爲有些同學的爸爸,媽媽給同學們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應爲同學們下課都去玩,不想清理桌洞裏的'垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應爲他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態度不認真,不積極保護班級衛生 。爲了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衛生。

4、值日生積極清理衛生死角,做值日要認真。

希望同學們能夠採納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

建議人:

時間:

給的建議書作文 篇5

敬愛的校長:

您好! 我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長爲一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成爲了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作爲學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1。多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2。上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3。恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4。將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5。在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,爲了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧! 最後,祝您: 身體健康!工作順利! ×××

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