節約用水的建議書作文

【篇一】節約用水的建議書作文

尊敬的校長：

誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校裏，在家裏有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如願，水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳餚。可見水對我們來說是多麼重要的。

因此，建議學校：

一、多給同學們宣傳水的重要性。

二、不顧後果用水的危害性。

三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。爲子孫後代着想吧!

水是生命之源，保護水資源，讓水斷續爲人類做貢獻吧!

珍惜自然水源，共營生命綠色!

【篇二】節約用水的建議書作文

尊敬的學校領導：

您好!我是北海小學的一名學生，已經在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園裏有非常多的花朵，還有鬱鬱蔥蔥的'樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地……可是，我好幾次經過廁所時，常常聽見水龍頭裏的水流個不停，使我們這個美麗的學校大大下降了“節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施”的意識

廁所裏的水龍頭儘管沒人在意，可是經常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊。這麼多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手，水開到最大，常常水花四濺，浪費了很多水。

我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000 立方公里，而海洋佔地球的1320000000立方公里(或97.2%)。現在許多人認爲地球上的水是“取之不盡，用之不竭”的，而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發生浪費水的情況，主要是因爲小學生節約水的道理在心中還不深刻，還沒有養成節約用水的好習慣。

珍惜水資源，並不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：

1.在水龍頭旁貼上節約用水的標語。

2.節水爲榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

3.社區和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。

4.學校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學習水情知識，樹立節水意識，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

5.請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

6.生活用水可以先進行處理，之後排放到河裏。

7.讓工廠不排放污水，如果發現就要及時舉報。

8.洗好腳的水可以衝馬桶，不浪費水資源，可以循環使用。

節約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學生 和 老師還有全國勞動人民都能珍惜水，保護水資源。讓這個地球變得乾乾淨淨，繼續爲我們的美好生活做貢獻吧!