小學六年級建議書合集二篇
在發展不斷提速的社會中,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學六年級建議書5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
小學六年級建議書 篇1
大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關,密不可分的,你是否看過類似的現象,水龍頭不停地流出清澈的自來水,可是用水人不知去向;開着電燈、電視的房間裏空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……
水資源是人類緊需的資源,可是現在由於人類的浪費,水資源已變成人類缺少的資源,都是因爲人類用水的時候不關水龍頭造成的缺水現象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現在經常出現沙塵暴等現象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛生,而且還浪費森林資源,據有關資料顯示,我國每節消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。現在人們總是開着燈,開着電視,可是房間裏卻沒有一個人……
針對以上浪費資源的情況,我呼籲人類節約資源,因爲資源是有限的。我們可以從身邊的.小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應該隨手把電源關掉,在陽光充足的時候不要開燈。
小學六年級建議書 篇2
尊敬的市長:
感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認爲一個城市的環境,代表的是一個城市人民的素質,所以我向你們提出一些我所看到情況,並向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個菜市場,可向來整潔的菜市場,現在讓人看着心煩。爲什麼呢?因爲每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣,有的還拿着一個喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴重的交通堵塞。爲此我提出幾點建議希望您能採納:
1.把路邊的小販安置在菜市場裏,並每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復整潔。
2.警告那些菜市場裏的小販,不讓他們用喇叭,並在菜市場裏多掛一些禁用喇叭的標牌,違者罰款。
3.教導他們要知道,整潔從個人做起,使他們知到愛護環境人人有責的理論。
希望可以得到市長的大力支援。
祝您:
工作順利,身體健康。
愛護環境的:XXX
20xx年11月12日
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