課間踢球的檢討書
今天,我把自己心愛的足球帶到學校裏玩。課後我們聯合四班同學一起踢球。結果,四班的一位同學啪地一腳,球飛向了辦公室的窗戶,玻璃被踢出了一條裂縫。我們被老師叫進了辦公室。
首先,我向學校真誠的道歉。雖然我不是直接造成這件事的元兇,但我是球主,必須有一部分責任由我承擔。我覺得我的錯誤主要在:1、沒有在適合的場合做適當的事,操場後面的過道是不宜選擇球類運動的;2、在犯了錯誤後沒有十分坦白地承認。我和沈同學在辦公室裏首先不是認錯,而是推脫“別人也帶球”。這樣的不坦蕩是原則性的錯誤,特別是在對師輩的情況下。
其次,我還想說一下造成這件事的其他原因。第一,我們原本是在操場上踢球,可是有高年級的同學來搶我們的球,最後由我和馮**費盡力氣才奪了回來。我覺得這就是導致這件事的最大外界原因。希望學校能加強管理。第二,在事後有老師詢問我們:“難道不知道不能帶私球嗎?”這句話讓我聽得莫名其妙。學校從來沒有透過任何途徑告訴過我不可以帶球,而這樣的例子確實比比皆是。況且,如果學校有借,試問我難道會帶着自己家裏唯一的、十年前作爲禮物收到的足球帶來學校?!我更是堅決反駁一位老師說的只能帶籃球不能帶足球的說法。
Last but not least,我覺得自己在此事中最對不起的人——沈**同學。是他自願陪我去辦公室幫我壯膽,而仗義卻換來了老師對我倆同等的批評與處罰,這本不關他的事,其實他大可悠哉地繼續玩耍。同時,我也對老師不夠冷靜也不夠負責的做法深思。老師不應該在事情都沒搞清楚時就將我倆一視同仁,都除以同樣的`處罰,且批評是那麼的嚴厲,還唾沫橫飛地警告,要拉我們去教導處接受處分!?我想對老師們說:我們是孩子,但我們同樣會思考有情感更有自尊。
在這樁事件裏我感悟最深的就是,怎樣能與大家營造一個和諧的師生教育氛圍與環境。推薦大家欣賞電影《放牛班的春天》,它會教會你很多。
這篇檢討讓我頗有收穫,它教會我從多角度反思問題。感謝老師們的教育也感謝同學們的理解,且請求老師將球還給我,這畢竟不是球的錯。
再一次對學校,以及沈同學表示最誠摯的道歉。
20xx/3/31
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