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【精品】檢討學生的檢討書模板彙編9篇

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,爲了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?下面是小編收集整理的檢討學生的檢討書9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】檢討學生的檢討書模板彙編9篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的李老師:

你好!

首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤纔是導致我逃課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行爲雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作爲學生就更應該去認真學習。

2.行爲上的錯誤:不應該無故逃課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作爲教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學做出這種不理智的行爲。另外,逃課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行爲習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤。爲了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4.好好學習,培養自己廣泛的興趣。作爲學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成爲具有多種本領的人。這不僅僅是爲了自己的明天,更是爲了祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒並給予監督。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇2

今天,在被您喊去訓導我們之後,我回去認真的反思,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。於是我懷着愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

回去之後,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,於是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何藉口,因爲逃課不管怎麼說都是錯的。

從這個學期剛開始,由於換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎麼樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班裏的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課餘時間自己補充。

反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班裏那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話後,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什麼都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因爲還不熟悉環境,但一年過後,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

這個學期開始後,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由於缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級裏也帶來了不好的影響,由於我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

檢討學生的檢討書 篇3

1、今天在學校的表現不算太好。上課時玩小車,欺負了同學。

2、今天綜合課上看電影有位同學就叫我把他中午給我的小車還給他,我就說了一聲“不還”,如果要還的話那就等到時下課的吧!再說你已經給我了——。這時候紀律委員就叫我站了起來,還被記了一次名。這件事後的反思是:我當時就不應該管他要那輛小車,如果要了的話就等於是我自己把玩具帶到了學校,所以以後不要管別人要玩具,看到別人玩也要去跟他說“學校期間不許玩玩具,以後上課的時候別人跟我說話時就會這麼辦:1、去告訴老師,下課後再讓老師處理他。2、是直接不跟他說等到了下課後再問他是什麼事。

3、在班級裏欺負了同學,而且還是女生。這是一個多麼不光彩的事情啊!往潛力股的書包裏扔水瓶子,將垃圾往別人的書包裏放,在伸懶腰的時候筆尖畫到別人的臉上,上電影院的時候別人擋了我的視線就要拍一下腦袋,而且欺負的都是後進生、蔫的、好欺負的,欺負自班的同學真是太不光彩,應該是別人欺負我班同學的時候我替他們出馬,說:你爲什麼欺負我班的同學。這件事後的反思是:不要欺負自己班的同學,心胸在大一點,應該多幫助後進生,而不是欺負,也應該換位思考一下如別人往我的書包裏扔垃圾的時候我怎麼想?所以以後要幫助他人,不要欺負別人。老師你也找我談話了,我知道你都是爲了我好。我一定會控制好自己,一定不會讓您失望,不欺負他人,嘴不瞎說話,上課好好聽講!

老師請您放心吧,我會用行動來證明自己的!

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的領導:

在今天晚上檢查杏園男生寢室時,我由於工作疏忽,以及沒有認真的學習與瞭解經濟與管理學院軍訓寢室安全衛生檢查細則,導致在校檢時出現了非常嚴重的失誤,造成了難以挽救的損失,損壞了學院的利益,使同學們以及全委會各成員的努力付諸東流。對此我感到十分的愧疚與不安。我個人認爲,這表明了我的工作態度十分非常不認真,而且缺乏工作的責任,沒有與學院共榮辱的精神,只是把它當成一項任務,並沒有真正的實現角色轉換,變被動爲主動。在這個時刻,我只能感到遺憾,這是一種無可比擬的感覺,因爲我個人的原因,大大的影響了學院的利益,我只能默默地在我心中遺憾懺悔……

在晚上檢查寢室時,由於缺少工作經驗,所以很多地方都被我忽略了。要不然像被子擺放不規律這種明顯的錯誤也不會成爲被扣分的是由了,當然這其中也有我個人的原因,由於我的過分自信,所以認爲自己已經走過了七八遍的寢室絕對不會再出現問題了,可是問題還是實實在在的出現了,真的真的很對不起。 想到大一新生們努力排練的身影,想到學長學姐們忙碌的背影,看到各位同仁失望的眼神,我突然意識到自己犯了一個多麼嚴重的錯誤,是我的粗心,我的不負責,我的自滿才導致了這一系列事情的發生。現在就連我自己也痛恨我這個差勁的拖後腿的人。在得知扣分結果後回來的路上我想了很多,滿腦子除了愧疚還是愧疚。我怎麼可以這麼的差勁,這麼的無能,這麼的不負責任。 所以,我要檢討,我要深深的向各位爲了學院的榮譽努力奮鬥的各位同仁道歉,因爲我個人的原因使學院蒙羞,真的真的對不起,真的對不起。也許我說千萬聲對不起也抵不上學院蒙受的損失,也許現在我所說的每一句話都是那麼的蒼白無力,但除此之外我真的不知道不知道還能說什麼,千言萬語在此只能化成一句話,真的很對不起……

我知道,無論我怎麼說,怎麼做都不足以彌補我的過錯,所以我不會請求原諒,無論怎麼懲罰我,我都沒有任何意見,不會說一句怨言,但我還是希望獲得一個機會來透過自己的行動表達自己的'覺醒,請相信我。在以後我絕對會努力工作,對待每一件事都認真負責,絕對不會再犯這種可以避免的失誤。

既然選擇了金管學院,那麼我就是這裏的一份子,如果我們不僅不能爲金管效力,還給學院丟臉,那麼我們還可以稱之爲金管人嗎?所以在最後,我希望大家都可以以我爲戒。絕對不要再發生類似的錯誤,我不想再有人重蹈我的覆轍,再爲學院抹黑了。

此致 敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我要向您道歉,我不應該在您多次反對制止的情況下,還不聽您的話把遊戲卡牌待到學校裏面來,而且還在中午大家需要休息的時間裏,聚集一幫同學在教室裏面玩遊戲卡牌。大喊大鬧影響到了班上的同學午休,甚至隔壁班都來我們班制止了,我還不知道悔改及時收起來,還在那一意孤行地說沒事,繼續在那大喊大叫。老師您過來檢查發現了我們的行爲,收繳了我的卡牌我們才停止自己的不當做法,受到老師您的批評後,我才知道自己的不對。明明老師您多次說過不準帶遊戲玩具來教室,我卻不聽您的話。我現在已經知道了我的錯誤,我不應該不聽老師的話,我要積極承認自己的錯誤,還要爲我的幼稚做出檢討!

在學校裏面打牌是學校絕對禁止的,我們現在是學生,而且還是一名六年級的小學生,就更加是不應該的。老師您之前在各種場合各種時間說過,不要帶影響學習的東西來學校,抓到了就叫家長過來談話。我今天待到教室裏面來玩的,雖然只是遊戲卡牌不然紙牌,但是學校領導可能不知道,在被看到的話可能就會認爲我們是在打牌,那個時候就可能是直接回家反省而不是叫家長了。雖然我們玩的是遊戲卡牌,但實質上還是影響學習的課外玩具,是會耽誤學習的,在週末玩玩沒什麼,可是我卻帶到教室來了,這不僅僅會影響我自己的學習,還會影響到其他幾個玩卡牌同學的學習,到時候他們成績下降了的話,我都不知道怎麼面對他們的家長,我真的是糊塗啊!幸好老師您及時制止了我,防止我釀成更大的錯誤,謝謝您老師,您真的是全世界最好的老師了!感謝您!

除了這個,我還要向班上的同學自己隔壁班的幾個同學道歉,我在中午的時間大吵大鬧,影響力了他們的午休。午休是爲了讓他們得到足夠的休息,好讓下午上課有足夠的精力聽課,我今天中午在教室吵鬧,影響了他們,很可能讓他們得不到足夠的休息,從而影響他們聽課,我真的是愚蠢至極啊!我必須要向他們說一聲:對不起,我的朋友們,我錯了不應該耽誤你們的午休的,請原諒我,我以後一定努力維護好教室環境!

相信老師應該能從這封檢討中看出,我已經知道了自己的錯誤,所以希望老師能夠給我一個改正的機會,給我什麼懲罰都行,就是希望不要叫家長好不好?求求您了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇6

老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板溼,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提着包包回宿舍,後來我又不知道又有人下去了,外面的學生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學校那爛喇叭,我怎麼聽啊?我就回到宿舍再弄弄牀,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可後來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發出咚咚咚的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊衝啊,那麼粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。

您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚老師,這一千五對我來說不是什麼大事,也不是什麼小事,因爲我相信以我的水平,我想我能繼續寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以後怎麼面對自己的丈夫啊,您說過以後身爲別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以後的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎麼面對自己以後的丈夫啊,但爲了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那麼容易寫下去啊,我會以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越醜,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧。

老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由於今早聽別人說幾句不用做操,就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。

今天,爲什麼會這樣,我以後不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛鍊我的口才,但我相信這種方法鍛鍊口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質,寫這份檢討也會進步的了。

這次做操遲到,影響了我們班的名譽,影響了學生會的工作正常運轉,影響了學生會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學生會,我們親愛的的班主任您道歉:對不起了,大家,給我這一次改過自新的機會吧。如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的??時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您爲此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我後悔莫及埃

最後,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我裏心安了我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱苦心,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉來轉去,提着包包,提着早上要喝的白開水,八樓啊,不是那麼容易走下去的啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那麼多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網查查,查不到關於做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最後,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,爲了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終於寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

這是一份十分深刻的檢查,我對於我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲上課說話的藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

"人有失手,馬有失蹄",我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼做。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇8

尊敬的化學老師:

今天下午我們逃課去打球的行爲確實觸犯了學校規章制度,並且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。

20xxXX年X月X日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄着朵朵白雲的天氣裏,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯沒有上場機會。然而,看完整場比賽以後,我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

下午第三節是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課,事後我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身爲一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行爲是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

在此,我向您保證,今後我們不敢再這樣了!

  檢討人:

  年 月 日

檢討學生的檢討書 篇9

尊敬的學校領導和教師

我第一次深刻的意識到:我錯了。由於我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行爲是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行爲是對教師工作缺乏尊重的表現。

同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那麼的無知,悔恨到了極點。

此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎麼可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還爲我這樣一些不爭氣的學生操勞。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關於我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有

有任何藉口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。

  簽名:XXX

  時間:20xx年**月**日