有關小學學生檢討書七篇

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，爲了避免再犯，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的小學學生檢討書7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學學生檢討書 篇1

您好！

我是xxx，是小學五年級xxx班的學生。寫這份檢討書是來向您道歉的，我不應該因爲您看我犯錯就說我幾句話而跟您頂嘴，還不承認犯錯了，一直鑽牛角尖，不顧您那麼關心我，只覺得自己被說就不應該。對不起老師您了，我一小學生，在學校接受教育，竟然做出如此不尊師的，怎麼都覺得不應該。

今天做出如此舉動，是我意識自己的身份，在家被當小公主習慣了，沒有轉變自己的身份，也被寵的太過了，所以纔會有今天這樣一類的事情出現。我現在從內心深處感覺到無不後悔，後悔做下此類事情，更是在學校弄出了動靜，當面跟您頂嘴，讓一衆同學看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是爲了我好，是爲了讓我能夠真正認識自己、瞭解自家，而我只陷在被您說了感覺很委屈，就覺到自己是沒有錯的，反過來覺得您纔是錯的，所以纔有了後來情緒爆發，沒有管好自己，直接就跟您正面對上，頂撞您了。我沒有深想事情起因，就把所有的不好都發泄在您身上。

現下我想明白了，也反省自己很多，只覺得自己不懂事，一直以來在家中享受太多的寵愛，所以沒有基本的分辨是非的能力，還習慣出頭，像今天老師只是想讓我改正自己，我就直接頂撞老師了，就是我們自己沒有情緒管理，隨意的發泄自己的不滿的舉動，這要是被家中人知道，不知道該是怎麼的傷心，雖然寵我，但是在一些事情上，他們也還是很嚴厲的，只是有時候我事情鬧得不大，纔沒有太去管。如今我這樣，對您不尊重，肯定是要通知家裏的，同時我心裏也沒有任何不願，因爲事後想起，也覺得自己是錯的，老師您沒有任何錯，只是執行身爲一個老師應該做到，卻被我這樣誤會，我想老師您心裏應該也是不開心的。

今天我頂撞老師您，着實不像話，在學校裏，無數次被教尊師重道，而我從來都沒有認真看待過，現在因爲這件事情，我知錯了，也在以後會把它記在心裏，不會再有頂撞老師此事，更是不會再有不分青紅皁白就先頂嘴，會冷靜下來應對的，我希望老師能原諒我這次頂撞您的行爲，也希望您以後能夠繼續關注我，改正我其他不好的地方。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

暑假雖已結束卻因爲作業未完成的問題讓我感到很慚愧，因爲自己沒交作業讓收作業的同學感到爲難也是不太好的事情，在被老師批評的時候也讓我在反思爲何沒能完成暑假作業，在我看來也許是自己太過貪玩的緣故纔會導致暑假的漫長時間都被浪費了吧，所以我深刻檢討了這次暑假作業未完成的問題並希望得到老師的諒解。

其實我得明白因爲貪玩導致暑假作業未完成的事情是極其可恥的，須知暑假的時間向來很長又怎能出現作業未完成的狀況，明明時間上綽綽有餘卻在開學之際鬧出這樣的烏龍以至於讓老師感到失望，雖然是初犯卻因爲性質的惡劣讓我感到很慚愧，對以往的錯誤做法感到後悔的我也希望能夠挽回老師的信任，然而連做作業這種學生的基礎職責都無法履行的我自然是沒有什麼可信度的，只不過我不想繼續這般墮落下去從而希望透過老師的批評使得自己清醒過來。

我可不認爲連作業都無法完成的學生能夠在成績方面有做作爲，聯想到自己平時的成績並不穩定的狀況自然是有所感悟的，更何況導致作業未完成的原因是貪玩這種可笑的理由，捫心自問整個暑假都在玩的我難道就不會爲此感到愧疚嗎，看似輕鬆卻是在糟蹋父母和老師的心血，而且連作業都沒有完成的自己在開學以後也會出現學習進度落後於人的狀況，聯想到自己作業未完成會導致這麼多負面影響產生也讓我對此感到很慚愧，早知開學後會因此感到難堪又爲何不在當初便認真做好暑假作業呢？

歸根究底還是對待學習不夠用心以至於連作業都沒有心思做，殊不知不透過做作業的方式鞏固學習成功很容易遺忘以往所學的知識，正如開學以後再次踏入校園竟然有種陌生的感覺，在我看來正是因爲暑假生活過於安逸才會導致這種窘迫的狀況出現，而且對我來說作業都完成不了已經讓自己感到很難堪了，所以我得牢記教訓並在以後的學習中認識到按時完成作業的重要性，透過刻苦學習的方式來獲得老師的諒解也是我應當要做到的事情。

已經結束的暑假給我新學期的生活帶來了不少的遺憾，所以我對此感到很愧疚並希望透過學習上的努力來進行彌補，若是無動於衷的話也許會因爲這方面的污點導致自己今後的學習受到影響，我得成爲有擔當的學生並積極承擔暑假作業未完成的後果才行。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

很慚愧，居然會因爲在時間安排上的失誤犯下這樣的錯誤！對於在您的課堂上沒有認真的聽講，我真的感到非常的抱歉，希望您能原諒。

我也知道，自己在您的課上寫其他課的是非常不對的事情。因爲自己的在昨天的失誤，導致不得不在今天抓緊時間去完成自己欠下的任務。可是，自己卻選擇了錯誤的方式，給您帶來了不好的印象，真的很對不起！

我很慚愧，如果我能努力的在下課時間完成自己的作業，那麼也不會犯下這樣的錯誤！更甚至，我應該在昨天的時候就完成這些任務！但是卻因爲我的失誤和任性，導致因爲這個錯誤接連犯下問題！真的很對不起！

經過自己的仔細的反思，我也知道這是自己自身的問題！您對我的批評也只是關心我的學習，真的很謝謝您。但是在認真的思考了您的批評之後，我認識到自己在學習中有着非常嚴重的問題！自己在學習上的'安排非常的差勁！

先從今天說起，作爲一名小學生，我也非常清楚xx課程的重要性。但是我卻依然因爲慌亂選擇在課上寫作業。儘管我在心理上說服了自己，但是我卻沒能意識到，如果我不認真的聽這門課，那麼今天，xx課的作業，我該怎麼去完成呢？現在想想，這真是“揀了芝麻丟了西瓜”，一無所獲！及時自己解決了眼前的麻煩，但是後面更大的麻煩接踵而至，那麼不就沒有意義了嗎？而且自己還會因此損失知識。

在這，我也意識到自己這樣的行爲是對的不尊重！老師辛苦的講課，也是需要晚上辛苦的備課！這和我們的作業是一樣的！我因爲自己的錯誤卻不尊重老師的勞動成果，這是在是非常的糟糕！

經過自己的反省，我認識到自己其實有很多的問題！無論是對自己還是對老師，甚至是對課堂！自己都有許多的毛病需要去修改！尤其是這個欠作業的毛病！

我真的很慚愧，但是在今後，我一定會努力的改正自己！安排好自己的學習時間，及時的完成作業任務！當然，我也會在老師的課上認真的聽講，努力的學習知識，好讓自己的能出色的完成自己的作業任務！希望老師能原諒我這一次，我今後一定努力改正！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師：

今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封檢討書！

對於沒做作業，我深感抱歉！ 好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節，卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的

您在年月日給我們佈置了一份收集資料的作業，目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經過深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

最後，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心爲了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今，我的錯誤是不爭事實，我並無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行爲的主觀方面的不到位、不端正。我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低，放鬆了對於自身的紀律要求，更加有着藐視課堂的嚴重問題。面對錯誤，我感到羞愧不已，錯誤是嚴重的，教訓是深刻的。

針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今後的改正措施：

第一，針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習行爲規範，從根本上提升自己對於學習任務與校園規範的思想覺悟。

其二，針對我責任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，透過如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身爲一名學生，不應該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今後我一定要嚴格端正自己行爲、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

其三，針對我的剋制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓，今後生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

經過您的耐心批評與細心教導，我幡然醒悟，我回憶了入學之初的一些情景，又思考了我的未來前途。我終於覺悟了，正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，我覺悟到我只有徹底端正學習態度，切實提高自身紀律意識，才能從根本上提高自身素質，然後全然得成爲一名德智體美勞全面發展的好學生。我向老師保證今後我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態度投身於課業學習中。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日　

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，作爲學生，上課是學習的，不是用來玩牌的，而我上課不認真就算了，還夥同其他人在班上玩起牌來了，這就是不對的。上課是要聽課學習的，我這樣做，無疑是破壞了課堂的規則，所以在這向老師對此道歉，望求得您原諒。

當前我正上四年級，我還是處在一個比較愛玩的年紀，上課很多時候都是不認真的，一般都會打個岔，這次也不例外。上課到一半的時候，我就覺得特別的無聊，聽不進去課，剛好我又在學校的小賣部那買了一些遊戲牌，所以趁着老師認真講課，沒有注意下邊的情況，我就拉着旁邊的同學一起在課上玩牌去了。我開始的時候還比較收斂，可是到後來，我就沒有那麼收斂了，聲音越來越大，直接忘記自己還在上課，課堂上還有老師您。我們幾個在桌下自顧自的玩着牌，興趣還上來了，精神也有了，可是這不是因爲學習，而是因爲玩牌帶來的。由於我和他們幾個玩牌玩的有些過分，不僅驚擾到同學，還驚擾到了您，所以您就從講臺上下來看我們在幹什麼，結果就發現我們在玩牌，直接就沒收了。更是當着班上同學的面把我們批了一頓，我那會還不服氣，雖然知道自己在課上玩牌是不好的，但是也並沒有很深的意識，所以對此事並沒有去反省。

下課之後，您把我們叫出去，而我那時也冷靜下來了，也開始去對自己反思，同時您又在旁邊對我們幾個進行教育，我才慢慢的意識到自己是在上課這種嚴肅的環境下玩牌，這樣的不遵守紀律，不顧他人的感受，的的確確是錯的。再後來，我又對自己進行了反省，我知道自己這種在課堂上玩牌的行爲對課堂的紀律是造成破壞了，同時還影響他人的聽課，把別人的注意力給吸引過去了。自您對我批評之後，我更加的無地自容了，我辜負老師的教育。已經是個小學生了，不是一個嬰兒了，做事不能全憑自己心情，應該要考慮很多的。這次您沒收這些牌，我也不再不服氣了，甘心聽訓，願意接受老師的處分，只願老師在以後的時間裏能夠對我在嚴格點，這樣我的小學纔不會有遺憾。自這次之後，我上課一定會認真的聽的，不做與課堂無關的事，盡努力的去學習，不讓您對我失望。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇7

您好！

非常抱歉，在上網課的過程中，聽得太投入，以至於完全忘記了要記這件事情了。，雖然我今天記筆記要被您批評，甚至於您還要罰我抄寫兩遍筆記，但我還是想告訴老師，您今天的網課上得太好了！

也許老師您看到這裏會覺得我有些莫名其妙，但希望老師您不要奇怪，學生我上了這麼多網課以來，只有今天沒有記筆記，而這沒有記筆記的原因，完全是因爲您這節網課上得太好了。因爲太好，讓我有了一種像是看電影的感覺，讓我擔心因爲記筆記而錯過了您說的每一句話，甚至每一個字。於是我便先把記筆記這件事兒給忘記了。這是我主動想要忘記的，不然我在您的課上，一邊要忙着記筆記，一邊還要努力聽您說的每一句話，那實在是揀了芝麻丟了西瓜的事情了。

老師，您沒有覺得您今天的網課上得很好嗎？反正其他人總會有記了筆記的，現在不用聽課的時候，您罰我抄寫兩遍筆記，我都沒有異議，因爲您的課，我沒有耽誤，把筆記再抄一抄，更有助於讓我的理解您課上講的那些內容了。

您今天的網課，不僅內容豐富，而且在形式上也讓人耳目一新。可以算是這段時間網絡課程裏，讓我聽了最有收穫的課了。我喜歡老師您今天在課上講到的那幾個小故事，那幾個小故事讓我覺得學習語文更加有趣了。您或許自己也沒有料到一堂課竟然會給一個學生帶來這麼大的影響吧！現在回想一下，老師您在這節課裏說的很多話，都是有非常深刻意義的，我不知道其他的同學會不會也有這樣的反應，我只知道您今天這一節課對我來說太重要了，重要到我上課要是還得騰出手來記筆記的話，一定會錯過許多精彩的意義的。

對於今天上網課沒有記筆記這件事兒，我希望老師您能夠原諒我，我也願意把您這節課的筆記抄寫兩遍，甚至於我也想把您這節課的筆記都背下來，以保自己永遠能夠記得您今天的這節課，這節讓我看見炬火的課。

老師，我會把筆記補上交給您的！希望您能夠知曉學生的心意，在未來多多爲我們提供這麼優秀的網課來！在這裏先謝謝老師您了！筆記最遲明天下午交到您的手中，您可以到時候抽查我對筆記內容的熟悉程度！我一定不會讓您失望的！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日