關於早退學生檢討書範文彙編七篇

在學習、工作或生活中犯錯後，爲了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的早退學生檢討書7篇，歡迎閱讀與收藏。

早退學生檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，昨天最後一節自習課我沒有上就回家了。我知道錯了，我不應該這樣做的。我很抱歉，因爲我的行爲給您和班級都帶來了負面的影響。希望同學們不要向我學習，我這樣的行爲是非常的錯誤的。我這樣的做法，是違反了學校的紀律的。作爲學生，我們必須要遵守學校的紀律，這是我們應該做的也必須要做的。無論如何，我都不應該做出早退這樣的行爲。如果有事，可以跟老師請假，不然是絕對不可以提前離開學校的。

我沒有上的是自習課，雖然是自習課，但是我們也必須要待在教室。自習課是爲了讓我們自己分配學習的時間，所以纔沒有安排老師上課，這是一個很好的學習的時機。在自習課上，我們可以自由的選擇自己要做什麼，但必須要做跟學習有關的事，可以複習，可以預習，可以刷題。如果能充分的利用好上自習課的時間，對我們的學習是非常的有利的。

在上課的時候，我們要跟着老師的節奏和安排走，沒有自己的規劃。但每個人的情況是不同的，對知識的掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習課的時間，把自己在上課的時候沒有學懂的自己看一遍書，或者做幾道題，把沒有學好的知識透過自學的方式掌握好。也可以選擇寫作業，這樣回家之後就有更長的休息時間，也有更多的時間用來學其他的東西。所以我應該要利用好自習課的時間，在上自習的時候待在教室裏。雖然在家裏也可以做這些事，但家裏干擾我學習的因素太多了，學習的氣氛也沒有學校的好。在教室上自習的時候，大家都在安安靜靜的學習，我也會不由自主的沉浸在學習中，這樣我的學習效率會提高很多。若是在家裏跟在學校的學習效果一樣的話，學校也沒有必要設定一節自習課了，早點放學豈不是更好。

早退的行爲是違反了學校的紀律的，我作爲學校的學生，應當遵守學校的紀律。我這樣的行爲，會給同學們樹立一個不好的榜樣，做了一個非常錯誤的示範。我的做法不管從哪方面來說，都是非常的錯誤的。是我沒有紀律性，不遵守學校的紀律，纔會做出這樣錯誤的行爲。之後，我一定會提高對自己的要求，用更高的標準來要求我自己，用學校的規章制度來約束和規範自己的言行舉止。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

早退學生檢討書 篇2

尊敬的XX老師：

您好!今天，我懷着深深的歉意和愧疚，爲我的行爲作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室後門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還爲自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨後，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行爲讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行爲，您認爲，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，並對此做出深刻的反省和檢討。

經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，併爲之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那麼，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的衝動，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。

此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　x年x月x日

早退學生檢討書 篇3

尊敬的學院領導：

今天懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對學校下課前會議早退這種不良行爲的深刻反省以及再不早退的決心。在我們踏進學校之前，就已經強調了開會不準早退。但是我還是犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校規章制度的，只是因爲當天下課前想着回家，想盡早去收拾一下，在一念之差下，做出了有違反工作紀律的事情。我現在知道因這個事情而早退是不應該的，覺得有必要並且也是應該向領導做出這份書面檢討，來深深的反省一下自己的錯誤。對不起！我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，因爲我早退的事情會對學校帶來惡劣影響，也是對領導，同學的不尊重。領導反覆的教導猶在耳，嚴厲認真的表情猶在眼前，我已經深刻的熟悉到了事情後果的嚴重性。現在，我深深懊悔，深刻檢討，因爲我思想覺悟不高，早退是對領導，同學的尊重不夠，對重要事項重視不足。

爲了更好的熟悉錯誤，也爲了讓領導可以夠相信我可以夠真正的改正自己的.錯誤，包管不再重犯，將自己所犯的錯誤歸結如下：1。思想上的錯誤：對於下課前開會的重視度不夠，經過深刻的反省，這個錯誤纔是導致早退的重要原因。對於學校開設的每一次會議都有學校的理由，都有其的重要性。我作爲一名員工就更應該積極去參加。2。行爲上的錯誤：不應該早退。這是很明顯的一個錯誤。並且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重，並且影響了在領導面前的我個人的形象。假如大家都提前離開，不但影響了會議，同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重，也是對想在會議中學習的同學的不尊重。 3。對同學和自己的影響上的錯誤：我的早退假如沒有受到處罰和檢討，很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行爲。另外，早退了以後，沒有學到自己本該學到的許多知識和上級的會議指示安排，這對於我自己未來的綜合素質行爲習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

對於以上的錯誤，我已經深深的意識到了它的嚴重性，現在我作出承諾：以後再不早退，並誠心接受領導和同學的監督！！！

早退學生檢討書 篇4

尊敬的XXX：

您好!今天，我懷着深深的歉意和愧疚，爲我的行爲作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室後門溜走了。彼時，我還完全不知道自身已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還爲自身的成功逃脫而沾沾自喜。隨後，紀檢部的成員來到教室檢查，發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行爲讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行爲，您認爲，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自身的責任重大，對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自身的錯誤，並對此做出深刻的反省和檢討。

一，作爲一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。

二，私自脫逃，無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學，他們兢兢業業的服務同學管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的爲班級貢獻了他們的汗水和努力，他們是班級的引領者。作爲一個有責任心的班委，做好考勤工作，確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責，而我，一個做出了令人髮指的行爲的拖班級後腿的學生，沒有對自身的早退行爲做出任何解釋，讓班委替我承擔瞭如此重大的責任，此爲第二大錯。我愧對於班委的無私奉獻，愧對於他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀律。

三，學習是學生的天職，身爲學生的我享受着國家提供的資源，享受着包括紀檢部，班委在內的許多先進組織的服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向學，是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成爲了破壞學校名譽，成爲學校教導學生的反面教材，這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，併爲之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那麼，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，我必定堅守自身的意志，抑制逃跑的衝動，如果時光能夠重來，那麼，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

早退學生檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

由於討厭上課的緣故導致我在沒有到放學的時間便早退了，不得不說這種錯誤的做法給班上的同學們造成了十分惡劣的影響，畢竟學生來到校園的首要職責便是上課學習知識又怎能隨便早退，無論有着怎樣的理由都應該檢討早退的過失並向老師進行道歉才行。

其實造成這次早退的原因不過是我單純不想聽課而已，雖然能夠以更加正當的理由來搪塞老師卻未免有些不負責任，而且選擇了早退就得爲這種行爲負責才能夠體現出學生的擔當，若是連這點都做不好的話未免有些太對不起老師的教導了，可惜的是當時的我彷彿被迷了心竅一般以至於不懂得學習的重要性，趁着老師上課期間不注意而偷偷離開了教室，看似自己因爲早退從而可以提前回家休息，殊不知這種捨本逐末的方式只會導致自己錯過課堂上的重要知識點，現在因爲早退感到輕鬆只會在將來的考試之中難以取得理想成績。

在反思的過程中不難發現這種好逸惡勞的想法是不利於自身成長的，僅僅是不想上課便偷偷溜出校園以至於早退的事情發生，這種臨陣脫逃的做法只會導致自己在今後的學習中被打上逃避者的標籤罷了，更何況這種刻意逃避學習的做法很容易導致今後的成績受到影響，爲何自己的眼光不能夠長遠些從而認識到在課堂上認真學習的重要性呢，更何況其他同學得知我早退的情況以後又會如何看待自己呢，可以肯定的是這件事情引起他人的效仿則會造成十分嚴重的後果。

爲了解決早退的問題還是應該先主動認錯並向老師道歉才行，積極承擔早退的後果並接受相應的懲罰纔是自己應該做的，至少透過這種方式可以讓我明白早退的滋味並不好受且不利於自身的成長，僅僅因爲不想上課便輕易早退未免有些太任意妄爲了，而且老師批評自己早退的問題也是爲了學生的發展着想，所以我很感激老師的關心並對早退的做法感到很慚愧，我也希望能夠彌補早退造成的遺憾從而挽回老師的信任，因爲這次的錯誤舉動讓老師感到失望也着實有些過意不去。

我會牢記這次早退的教訓並保證今後不會再出現類似的狀況，畢竟老師如此關心自己又怎能做出這種自暴自棄的舉動，而且現階段應當以學習爲主從而需要認真對待每一堂課才行，我會將精力放在以後的學習之中從而彌補這次早退造成的損失。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

早退學生檢討書 篇6

尊敬的XXX：

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表我對學校遊行早退這種不良行爲的深刻反省以及再也不早退的決心。

對不起，學校領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，你對於我的無故早退也非常的生氣。我也知道，對於一個林偉華中學的一份子，保證每次實踐活動都按時參加，不早退，是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我認識到自身要爲自身的衝動承擔後果。你反覆的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到了事情後果的嚴重性。現在，我深深懊悔，深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對領導的尊重不夠，對重要事項重視不足。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓你能夠相信我能夠真正的改正自身的錯誤，保證不再重犯，我將自身所犯的錯誤歸結如下：

1思想上的錯誤：對於課外實踐活動的重視度不夠，我開始的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤纔是導致我早退的重要原因。對於學校的每一次活動都有學校的理由，都是重要的，都有其的重要性。我作爲一名學生就更應該積極去參加。

2行爲上的錯誤：不應該早退。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重，而且影響了我在學校領導面前的個人形象。如果大家都提前離開，不但影響了會議，同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重，也是對汕尾人，汕尾市的不尊重。

3對同學和自身的影響上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行爲。另外，早退了以後，沒有學到自身本該學到的許多知識和上級的指示安排，這對於我自身未來的綜合素質行爲習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

我不想像許多人那樣寫虛僞的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自身的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望領導給我機會，能夠理解我。我一定用自身的行動來證明自身的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

早退學生檢討書 篇7

尊敬的劉老師：

12月9日在您的課堂我提前離開，這種行爲嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的後果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨，上課早退檢討書範文。由於我個人的不禮貌行爲，使大家最愛戴的老師您很生氣，課後聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！

都是由於我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的範圍的，檢討書《上課早退檢討書範文》。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更採取不適合的風險規避措施，從而範了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這麼多同學和劉老師您。我真是太不應該了！

如果能重新選擇，我一定不會提前離去，並且我保證以後都不會再犯這樣的錯誤，即使在最後的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因爲我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因爲包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久，對於您在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因爲自身而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自身錯了，請求您的原諒！

　　檢討人：趙鑫