不尊重老師檢討書範文五篇

當我們做某件事，出現了失誤後，往往要寫檢討書來自我反思，要注意檢討書不能寫成流水賬。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的不尊重老師檢討書範文五篇，希望能夠幫助到大家。

不尊重老師檢討書範文五篇1

尊重的老師：

您好！

上課時的表現將決定着自己在老師心目中的形象會是怎樣，實際上作爲學生的自己若是在課堂上不夠認真的話便是對老師教學成果的不尊重，畢竟心思沒有放在學習上面又怎能從老師講授的內容中獲得相應的成長，所以我根據自己前段時間上課不尊重老師的行爲寫下了這份檢討。

對於學生而言要時刻謹記尊師重道的道理才能在課堂上有所收穫，須知每次老師給我們上課都要花費很多心思才能解答相應的疑惑，無論是課前的備課還是課後的輔導都是對我們學生學習的關心，而且上課時老師需要一直保持站立的姿勢爲我們講解課本上的知識，對我來說的話即便是發展十分鐘都是難以堅持下去的事情，再考慮到老師有時還需要到其他班級上課的狀況便能體會到對方的苦心，而且除此之外批改所有學生的作業也是一件難以處理的工作，老師爲了我們的學習花費了這麼多心思僅僅只是爲了讓學生學有所成罷了，因此在上課的時候應該體諒老師的苦心並對自己不尊重對方的行爲進行深刻的反思。

對於老師而言學生成績獲得突破也是自己教學成果的體現，因此維持好班級的秩序並保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費許多心思的，然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來學生不尊重的行爲又該何等地灰心喪氣，考慮到班上那麼多學生卻因爲一人的舉動造成了這樣的結果又怎能不令人失望，而我作爲造成當前局面的學生應該反思自己不尊重老師的錯誤性，即便是爲了以後在學習上有所成長也應該對當前的錯誤做法進行改正。

對於同學們而言自己不尊重的行爲可謂是一個壞的典型，面對盡心盡力進行教學的老師卻做出這種不理解的行爲又該讓其他同學如何看待？心中一連串的反問體現的則是班上諸多學生對老師的愛戴之情，只不過因爲自己的做法讓老師感到失望的確會使其他同學不再認可自己，所以我需要加強思想方面的學習並對老師的工作給予相應的尊重，要體諒老師的辛苦才能明白教學工作需要付出多少努力才能見到成效。

知錯就改並挽回老師的信任纔是當前階段的自己應該做的，只不過考慮自己不尊重老師的行爲以後不免爲此而感到十分愧疚，對此我會深刻檢討自己的過失並對這種錯誤的做法進行道歉，還希望老師能夠相信自己的保證並且原諒這種不成熟的行爲，我保證以後會在學習上做到尊師重道並透過不斷努力的方式來獲得成績的提升。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書範文五篇2

尊敬的領導：

您好！

我是xx部xx崗位的負責人xxx，真的非常的抱歉！作爲一名xx員工，但是我竟在工作中和客戶較起了勁，導致客戶對我的工作不滿意，甚至給公司帶來了影響！對此，我深感抱歉！

當時的我，實在是有些昏了頭，作爲一名xx，怎麼能與客戶爭吵呢？現在回想起來，當天自己的狀態本就不好，在工作中本應該更加的注意一下，但我卻因爲自我管理的問題，導致在工作中犯下了這麼糟糕的錯誤！對此，我在認識到自己的錯誤之後真的非常後悔！

此次的錯誤之後，我也被您進行了深刻的批評教育。對你的教導，我真的深受教會。在之後，我也對自己的思想、行爲進行了深刻的反思：

首先，在思想方面。這次的問題讓我認識到，自己的思想並不算堅定，甚至可以說非常的散漫！當時我確實因爲生活中的一些狀況在導致心情和狀態都不算太好，但作爲一名xx員工，修正自己的心態和思想，以的狀態去面對客戶是我們的基本功！可我卻沒能做好！反而被自己的脾氣引發了衝突！這實在是太過糟糕！

其次，工作方面，這也能看出我在工作的基本功上非常的差。這不僅僅表現在自制力上，也同時是我在應變能力的問題。在發生了這樣的事情後，我應該及時的認識到錯誤，並彌補錯誤纔對！但我卻沒能控制住自己，任憑錯誤發生！這也是我能力不足的證明。

再次，我透過您的教導認識到，這樣的錯誤，正說明了我對公司的責任感不強！這是公司重要的客戶，但是我作爲對客戶的服務人員，卻做出了與自己責任相反的事情！這本身就是公司的傷害！是對公司的影響！既然我們在工作，那我們代表的就不僅僅是自己，更是公司的形象！可我卻沒能認識到這點！實在是非常的抱歉！

認識了自己的錯誤，我真的感到非常抱歉！作爲xx公司的一員，我有太多的地方沒能做好。給您和大家帶來了麻煩，我真的感到萬分的後悔！但這次的錯誤給我的教訓真的非常深刻，並且讓我對自己的進行了極大的反思！希望您能再給我一次機會，我一定會嚴格的改正自己，並透過自己的工作來證明自己！望您能原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書範文五篇3

尊敬的老師：

您好！

古人常說“事師之猶事父也”，意思是對待老師就要像對待自己的親生父親一樣，然而對於我上次在莊嚴的課堂上對老師的出言不遜深表悔悟，在家反思的這段時間，我對我自己的錯誤有了一些清晰的認知，特此今日，我懷着悔改之心遞交了這次的檢討書，希望老師能夠在日理萬機的工作中抽出一些時間來閱讀我的檢討書，希望可以透過表面那簡簡單單的文字來表達我對老師的悔改之心，特此也班上的同學們敲響一個警鐘，希望班上的同學能夠以我的情況引以爲戒！

對於這種事情，本質上還是由於我自己那顆玩鬧的心導致我上課不遵守紀律以及我那顆敏感的自尊心，那天本來老師在講臺上授課，我在講臺下本也是津津有味的聽着，但是我卻有一顆好玩無法靜止的心，但這也可能是我們這個年齡階段所有的共性，於是我便趁着老師轉身的時候拿出了放在口袋裏面的手機看起了小說，老師在講臺上講的是頭頭是道，給我們用化繁爲簡的方式生動講解，然而我的心卻早已撲上了小說的情節當中，老師在講臺上站得高看得遠，一眼就發現出了我的異樣，於是便慢慢的走到我的課桌前，但沉迷在虛擬世界的我，沒有精力去發現外面的世界，然後我的手機就被老師沒收了，隨即老師叫我站起來並嚴厲的對着我進行批評，雖然被老師手機我的心中一陣慌神，但是老師的訓斥聲以及同學的注視目光之中，我的自尊心終於戰勝了我的理智，我朝着老師您大吼道：“不管你的事情”，隨後我便朝着老師您出言不遜的頂嘴，在經過三番五次的爭論後，老師您便丟下了一句“等下我們去辦公室談談”便讓我坐下來了。

人面對未知的事情是恐懼的，在接下的上課時間我是度秒如年如坐鍼氈，下課了我懷着忐忑之心慢悠悠的走向了辦公室，進了辦公室可能是老師沒有向課堂上的那麼嚴厲有可能是單獨的環境然我逐漸沒有那麼的緊張也變的逐漸的理智起來，在接下來的和老師的交談之中，我們像是長輩對晚輩的告誡一樣，對於您說的話一字不差的放在心裏，一日三省吾身，每天都會想想自己還有什麼做的不好的，出了辦公室，一副若有所思的樣子回來到了教室。

課堂的時光總是短暫的，回到家中，一個人坐在靠椅上看着天上的'星空發着呆，回想着今天發生的種種過往，細細琢磨老師對我說的話，忽然有所頓悟，我對自己的錯誤總結有以下幾點：

1、對於上課玩手機看小說這件事情，本身我知道是不對，但我卻還是犯錯了，這是對自己的自律約束不足以及對課堂的不尊重。

2、在上課的時候對於老師指出的錯誤，我並沒有理會還強詞奪理，這是對老師的不尊重也是對自己的不負責任。

3、自己的自尊心太過於敏感，需要調整自己的心態。

在這裏我也向老師保證在之後的時間當中不會再出現以上的錯誤行爲了，請老師嚴格指正我！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書範文五篇4

尊敬的領導：

您好！

真的非常對不起，因爲我在工作崗位上的散漫、不作爲，導致工作出現了問題！對此，我也真的非常的後悔！

作爲xx部的一員，在您的教導和培養下，我卻還是沒能將這份工作做好的！這是我自己在管理方面的問題！是因爲我的不管理，不作爲，導致了自己在工作中犯下了這樣的錯誤！

起初，我也意識到自己在工作中總是因爲習慣的問題導致走神。但我卻沒從中認識到自己的問題！這也是我犯下錯誤的一個重要原因！因爲我沒能意識到自己的行爲是多麼的糟糕的錯誤，所以導致如今這樣錯誤的情況。

在這次，我深刻的反省了您對我的批評，我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行爲，不僅可能會導致自己的工作出錯，更可能因爲這樣的錯誤造成後面的工作不能進行！而且因爲我的並沒有注意到這件事，所以排查起問題來就的更加的麻煩了！現在想想，這真的非常糟糕！

此次對我自身的檢討和反省，真的讓我認識到了自身很多的錯誤和問題，並且也導致了很多問題的堆砌！以下是我對自身問題的反省：

首先，這是我在思想方面的嚴重問題！因爲我沒能在思想上的認識倒這個行爲的錯誤，所以纔出現了後來這樣的錯誤。

其次，這是我對工作的責任感問題，正是因爲責任感的缺少，所以在工作中我纔會犯下這樣早已被您教導過的問題！但我並沒有的牢記這個問題，反而當做不會有什麼大影響的小事，但從如今的情況來看，這顯然不是什麼小問題！對此，我應該更加嚴謹的反思。

最後，這的問題也表示了我在工作積極性上的問題，工作積極性的不足才導致了我在工作的時候竟會走神！對此，我也應該認真的反省，重新的認識自己在的工作中的問題，尤其是在思想方面。

此次，犯下了這樣問題，我對自己造成的不好影響也非常的自責，作爲xx部門的一員，我一直在您的教導的下學習、進步。但我卻沒能將您的教導牢記在心，讓自己犯下了這樣的錯誤！

如今，我也對自己的問題進行了深刻的反省，我會牢記這次的反省，並在今後的工作中積極改進自己嚴格的要求自我！望您能原諒我之前的失誤，我一定會嚴格的管理自己，改正自己這樣散漫的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不尊重老師檢討書範文五篇5

尊敬的老師：

您好！

由於我的過失導致前不久做出了不尊重老師的行爲，不得不說身爲學生卻不懂得尊師重道無疑是種可悲的事情，雖然老師沒有過分進行苛責卻讓我按捺不住內心的愧疚，再加上這類問題得不到解決的話往往會造成不好的影響，所以我在認真反思的同時也檢討了這次不尊重老師的問題。

其實對於老師的教學工作應該要保持感激的態度才行，回顧以往的學習生活自然明白自己的成長與老師的教導是分不開的，若是連基本的感恩都不懂的話則會顯得這些年的學習變得毫無意義，畢竟相對於知識的學習來說思想道德的建設無疑更爲重要，不尊重老師的學生在某種程度上也是缺乏道德的，這樣的學生無論成績多麼優秀也難以成爲對社會發展有益的人才，更何況保持對老師的尊重本就是每個學生都應該做到的事情，若認識不到自身的錯誤甚至不敢進行承擔的話只會陷入後悔的情緒罷了。

另外因爲自己的不尊重導致其他同學進行效仿的話則是需要進行檢討的，不得不說這次不尊重老師給班上的同學們造成了不好的影響，重要的是我沒能做好學生的本職工作以至於讓老師對自己感到失望，捫心自問每天辛苦工作的老師遇到這種狀況以後難道不會感到寒心嗎？顯而易見的答案也說明了自己在以往的學習之中是不懂得感恩的，低下的素質讓我甚至沒能從自身找原因纔會造成眼前的局面，爲何我就不能夠多從自身尋找原因然後再去請教呢？不經思考便糟蹋老師的教學成果以至於讓對方感到失望，着實有些對不起以往老師在課堂上對我們這些學生的辛勤教導。

針對思想上的弊端還是要儘快承認自身的錯誤並接受懲罰才行，畢竟承認錯誤是態度問題自然要儘快向老師表明自己改錯的決心，至於接受懲罰也是爲了消除之前造成的不良影響並讓同學們明白不尊重老師的後果，若是不能夠獲得原諒的話或許我會在以後的學習中陷入自責的情緒之中，更何況不懂得感恩的做法本就是對老師教學成果的極不尊重，連這點都不懂的話也說明自己多年來的學習其實根本沒有用到正途上，換位思考的話難道不會因爲這種不尊重老師的學生感到特別失望嗎？

些許的思考便能明白對老師不尊重的確是種不利於自身成長的錯誤行爲，我得儘快改正並向老師賠禮道歉才行，而且我也要端正態度並改變以往的錯誤觀念纔有益於今後的學習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日