學生考試作弊檢討書(彙編15篇)

在學習、工作或生活中出現了過錯後，爲了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編爲大家收集的學生考試作弊檢討書，希望能夠幫助到大家。

學生考試作弊檢討書1

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行爲，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裏，希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 (這裏你可以自己改一下，改成你做的事情)

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上，並且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行爲，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行爲，即使是並沒有把答案傳給別人，或者給別人答案 ，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的那個是那個同學，他期盼着我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理 。

學生考試作弊檢討書2

尊敬的老師;

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的做法的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自-焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成爲了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤的做法，作爲初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟着大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤的做法了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行爲，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤的做法，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤的做法，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

透過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作爲一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤的做法，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤的做法,

希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波，還要爲我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，

因爲在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在爲了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行爲卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想着玩，這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，爲此而犯了方向性的錯誤的做法。我所犯錯誤的做法的影響是很壞的。上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手，以後，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心!

總之，我爲自己所犯的錯誤的做法而帶來的這一切而深感痛心和後悔。 我所犯的錯誤的做法教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任並寄予厚望，我自己也一直感到認真學習，全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤的做法，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我。

請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在哪裏摔倒，就會從哪裏站起來，會把現在的絆腳石變爲成功的墊腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成爲您的驕傲!

　　檢討人：

　　x年x月x日

學生考試作弊檢討書3

尊敬的老師：

本人已意識到關於我在此次考試中的作弊的嚴重性，希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我可以意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上，並且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行爲，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行爲，即使是並沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的那個是那個同學，他期盼着我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完後主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。

寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　學生：XXX

　　20xx年X月XX日

學生考試作弊檢討書4

您好！

這次考試我與同學xxx相互傳紙條作弊，違反了學校校規，也觸犯了考場紀律，做了錯事，是我的錯，我不該這樣做的，考試要憑藉真憑實學，而不是靠小手段。

考試是自我檢驗，也是一次測試，檢視這段時間的學習情況，我卻沒有做好這樣的準備，我平時學習成績馬馬虎虎，成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學xxx幫我一下，因爲平時我與他玩的還不錯，在我多次懇求下他終於同意幫我，我們考試相距的距離不算太遠，因此也就做了這樣的想法。

考試偷偷的在衣兜裏放了些小紙條，方便用到，在考試開始的時候我們沒有被發現就在考試結束的時候我們露餡了，天網恢恢，不可能讓我作弊的人漏掉，最終我被老師抓住了，這樣的結果非常嚴重，我當場就被老師叫出了考場，我來到了考場之外，考試也結束，考試結果全部作廢，記零分。

當我得知這樣的結果的時候我內心非常難過早知道這樣我就不會作弊了，我想着能夠在這次考試中考出好成績，不被笑話，現在我卻成爲了全校的笑柄，成爲反面教材，這樣事情讓我受到了莫大的打擊，我也知道了自己的錯誤。

考試前我就沒有放好自己的心態，總想着其他手段來獲得好成績，殊不知這樣做的結果這會讓自己犯下大錯，我自己不斷被抓住，還連累了同學，他完全沒有抄襲，全都是在幫我，但是受到了我的牽連一樣考試作廢，這是我的錯，一個人犯錯還連累他人感到自責。

我這次考試作弊被全校通報批評，讓我丟了臉，更是讓老師顏面無光，其他班級學生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯，我愧對老師，考試前老師也一再告誡我們不要作弊，但是我卻沒有好好的聽，之把它當成了耳旁風，讓自己犯下了大錯，讓自己聲譽受損，讓我沒臉見人，這是我的錯，我也透過這件事情認識到了事態的嚴重性知道了自己的應該要怎樣去做了。

我以後一定會改過，從現在起，好好學習，努力補足自己的不足，把學習成績提升上來在以後考試中能夠考自己的真憑實學考出好成績，而不是靠作弊獲得虛假的成績，做一個誠實的學生，做一個遵守學校紀律的人，我會牢記這次的錯誤，終身不忘，從今以後在也不作弊了一定好好學習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書5

尊敬的老師：

您好!

遞交這份檢討，以表達我對自己考試違紀行爲的愧疚與悔恨。

按照校園相關考試規定：考試期間不準攜帶手機等通訊工具，有攜帶手機必須關機。回顧我在此次數據庫基礎的結業考試當中，我恰是嚴重地違反了這樣的規定，自己的手機在考試期間多次響動，甚至還拿出來看手機，被輔導員老師發現而沒收。

如今，我經過深刻反省，充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀，最直接的原因是我對校園相關考試規則的漠視。在這段時間內，我主觀上對自已的要求過於放鬆散漫，鬆懈了作爲一名大二學生應該具有的基本考試紀律與行爲守則。

另一方面，此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行爲上的鍛鍊不足，沒有培養足夠的紀律意識。作爲一名大二學生，在校期間學習就應該是自己的首要任務，而我卻在學期內沒有認真努力，致使存有僥倖心理。如今我們都是大人，倘若說對於考試胸有成竹的考生，絕不會讓手機在考場裏響動多次。我自知這個道理，所謂平時不努力學習，考試期間慌張以至於觸發僥倖心理，纔是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

學生考試作弊檢討書6

親愛的班主任：

我是xx小學六年級14班的一名普通學生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：

我此次期中考試中參與作弊是因爲我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的，不是因爲學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反覆教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今後的生活學習中，消除這些不良習慣，紮實的學好專業課程，做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在六年級15班的教室裏進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因爲老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因爲幾道數學題不會做而耿耿於懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關於我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。

但透過深深的反省和檢討之後，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成爲一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施：

1，要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔後果。

2，制定學習計劃，認真克服種。種缺點，在今後的每一門測試中，做好考前複習工作。

3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績爲班級爭得榮譽。

　　檢討人：xxx

　　時間：xxx

學生考試作弊檢討書7

尊敬的老師：

您好！

在前天的考試中我作弊了，還被監考的老師發現了，對此我感到非常的抱歉，心中總是充滿着愧疚，這兩天我也在不斷反思着自己的行爲。心中越發感到不安，所以寫下了這份檢討書，希望老師能夠原諒我。

我必須承認的是在這一學期裏我確實沒好好的學習，大概是因爲剛剛從高中升上來，從極度緊張的氛圍裏解放出來，我不由得鬆懈了下來。在大學我開始放縱了自己，以前從不違反規定的我總是一次又一次的違反規定，每天在上課時我都會開小差。不是在和別人講話，就是在玩遊戲，遲到什麼的更是家常便飯，也不知道悔改。所以一學期下來我也沒有學到什麼東西，但因高中時成績優異而有些驕傲的不願看到成績單上面的低分，於是產生了作弊的想法，並且付諸了行動。

考試那天，我提前和學習好的同學打好了招呼，拜託他在考試時讓我看看他的`答案，他也同意了。但我看得出他是不願的，誰願意把自己努力得來的東西分享給別人呢，他之所以會答應知識看在我們是同學的份上，不太好拒絕我。我明明知道這一切，可我還是利用了他的善良，想到這裏，我也覺得自己真的十分的過分。考試作弊時被老師發現了，那一刻我的內心十分的慌亂，看着老師嚴厲的眼神如鷹一般的看着我，我羞愧的幾乎擡不起頭了。縱使當時心中有萬般的後悔，也無濟於事了。

這次作弊的行爲我真的非常抱歉，我被一時優異的成績迷昏了頭，完全沒想到這麼多，完全沒考慮過失敗的後果。也沒能正確的認識到自己，沒擺好心態，還因此連累了同學，xxx同學看着我們的同學情誼上答應了幫我作弊，然而我卻害得他一同被老師責罰，我真的感覺非常的對不起他。我是一名大學生了，再過兩年就要獨立了，但我現在卻犯了一個小學生一樣的錯誤。

幸好老師發現的早，經過了這次的錯誤後，我對自己進行了深刻的檢討，會好好的悔改，重新做回那個文明守紀的好學生，作弊這樣的事情也不會再做了。希望老師能夠原諒我這次，還有xxx同學，他完全是被我連累的，之後我也會誠懇的向他道歉，希望您不要太過責備他，所有的後果我一力承擔。

此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書8

尊敬的老師：

您好！

我是xx，非常的羞愧，考試多麼隆重哦一件事情啊，我態度這麼的不好，給自己的丟人了不說，給讓您失望了，作弊一直爲人不齒，大家都覺得考試作弊是非常可恥的事情，現在我也是依然這麼覺得，我們應該在工作當中做好這些，不管是在什麼時候都要做好自己，只有把這些都做好了纔是真的，我相信在今後學習當中作弊這對我影響會很深遠，我一定要知道這是絕對錯誤的，應該在第一是時間就禁止纔是，我以後也絕對不會再犯這種錯誤。

這個學期已經過半，想一想我的成績還是處於靠下，特別是今天我考試作弊這就更讓我羞愧，讓你失望了，我是非常的在乎自己的成績，這也關係到以後能不能取得好的名次，我們現階段就是學習，可是我我的方式終歸還是不對的，想了很多看這也實在不是我想要的，這也是因爲平時自己不好好的學習，一直在浪費時間，耽誤自己，我受到了這種影響怎麼能成績不倒退，現在想一想真的是羞愧至極，我不想應爲自己個人的原因就讓這次是事情影響班級形象，我非常的擔心自己能不能做好這些，當然在學習當中這些都是應該做好的。

回想這次作弊的經過我就羞愧，考試還是在上午的時候，我早就是已經準備好了，我在英語這一門上面一直成績不好，更別說考試了，日產的作業就很多都不知道做，這次的考試對我來講難度非常的大，我不願意讓自己失去這個機會，所以我就作弊了，上午考試的時候我的狀態是非常的好，我沒想到自己後面會這麼的不自覺，本來就應該慢慢的打磨自己，讓這些不好的東西糾正，改變，即使自己做不好也應該加強讓自己做好，早上考試之前我就在想着怎麼能夠抄到別人的，因爲我是在是對英語考試沒有信心，這也是我最弱的一門，於是在上午開始考試的時候，我總是坐不住，左顧右盼，但是自己動作又不敢很大，畢竟是在考試，我沒有作過弊，當時就不知道應該怎麼辦了，而且又是很着急，時間在慢慢的流逝，畢竟這是考試。

於是我就越來越明顯了，在監牢老師不注意的時候就去看別的同學的答案，我這麼一簡直不要太明顯，這實在是不雅，就在我抄到了幾個題目之後，當時就放鬆了，我一不注意就被抓了個現行，我當時是在羞愧，一被抓到了我當時就蒙了，現在想想就羞愧，我再也不會作弊了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxxx

　　20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書9

尊敬的老師：

您好!

我是XX班的的一名學生，我叫XX，在參加20X年度XX考試中作弊，現在我面對大家做最爲深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是因爲一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致，並不是因爲學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對於這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支援，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考覈的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，採用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生後，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那麼多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業課，而是採取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤。

在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式，完全無視了對自身考覈評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因爲我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因爲我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家爲我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因爲我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考覈學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊的方式來應對，而且在作弊中存在着僥倖心理，以爲這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥倖的方式是不可能透過對個人的考覈的。

我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考覈機會，我因爲一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以後成長中的一個警鐘，以後我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史爲鑑”，我則會以此爲鑑，爲我以後的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極爲嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，並且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支援我，讓我能在以後的學習道路中得到改正，在以後的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行爲，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好紮實基本功，在離開學校走上社會後，能夠更好的發揮出在校所學，爲社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以後的表現來證明我的決心。

檢討人：XXX

20X年X月X日

學生考試作弊檢討書10

尊敬的老師：

人總會犯錯誤的，但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時，不是我自己寫的，完全是照本宣科，從網上照抄下來的。

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當時我腦袋是一團漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢。懷着這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當時我高興壞了。一筆一筆的，我就從網上摘抄下來了。可惜啊，我怎麼一個字都沒改呢，被同學們抓個正着，他們以前在網上就看過這篇作文。當時，我就想，我怎麼這麼倒黴啊，這回啊，別說被老師誇獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以後發生了什麼事，大家都知道了。沒辦法，我只好在網上發佈道歉信，公佈自己的“罪行”，向全體同學和老師道歉，保證以後不再犯類似錯誤。

透過這件事，我總結出來。網上的資料是給你自己借籤的，是學習他們好的文筆。但歸根結底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實地。

此致

敬禮!

　　檢討人xxx

　　x年x月x日

學生考試作弊檢討書11

您好！

我是xx學校五年級的一名同學，我叫xx。因爲在此次事件裏面，我也有份，所以我現在特此給好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書後，能夠感受到我真心誠意的認錯態度，能夠看到我改邪歸正的決心。

那日，是期末考試的最後一天，也是證明我們自己實力的最後的機會。但是我拿到試卷後，整個人都有點懵了。因爲我看了看數學大題裏面，我沒有一個會做的題目。所以到了後半段考試時間裏，我基本上就是閒的，只能看着還有一大半不會做的數學試卷發呆。正發着呆的時候，我就看着了一個小紙條丟到了我的桌子上，我趁老師不注意的時候，開啟了紙條，我看到裏面剛好都是一些後面大題的，再往下看就看到“傳給第一排的xx同學”的字樣。頓時間就明白了，這是某某同學要傳給某某同學的數學考試答案，我心裏一邊想着可真大膽的想法，一邊又忍不住的再次開啟了紙條。最後面對如此的誘惑，和我的再三猶豫之下，我最終還是做出了抄寫上面答案的行爲，也就是考試作弊的行爲。趕緊抄完以後，我就迅速的把答案傳給了下一位，但是我沒有丟好，紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產生的，老師發現了我們作弊的行爲，也對我們做出了處罰。

在考試過後，他讓我們這些犯錯的同學主動的站出來，我在那個時候就已經意識到自己考試作弊的錯誤了，所以我主動站了出來，緊接着其他人作弊的人也站了出來，我雖然知道作弊的人不止我一個，但是我沒想到在這次的數學考試裏會有這麼多的同學作弊。這讓我有一點吃驚，但是同樣也讓老師您很生氣，不僅給我們的數學成績都記作了零分，還加大了我們的寒假作業量來作爲懲罰。

我現在後悔不已，不僅認識到了這次的錯誤，我還深刻的檢討了自己。我不應該在看到考試答案的時候，控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險的想法，也是不夠明智的想法，更表現了我自制力不強的缺點。

所以在今後，在今後的考試裏，不論是面對多大的考試答案誘惑，我都不能做出作弊的行爲出來，我要在下學期裏努力學習，增加自己的自制力。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書12

尊敬的老師：

我由於在xx考試的時候有作弊行爲，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裏，期望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫忙下，我最後意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應只是想着自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一向忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。

同時，也對學校形象造成了必須損害，“xx大學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校，我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞，不應違背了做學生的原則。

魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給羣衆和自己一個交待從而得以進步。作爲一名學生我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，透過考試來看我們哪裏學的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我此刻已經徹底認識到我的行爲對老師是一種欺騙行爲。

自從理解了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明了老師對我的重視，老師是十分的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，望老師給我改過自新的機會.老師是期望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學生。

老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

老師您明白嗎?當您批評我的時，我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地悲哀懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與後悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長過程中的警鐘，感謝有您的引導我才能度過難關不至於犯下更大的過失啊。

我已以虔誠的姿態懊悔的心態來應對一切承受一切懲罰，我已認識到自身的錯誤了老師，但是不期望您爲我傷神疲勞，所以，能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心麼敬愛的老師我只是在認識到錯誤之後期望着渴望着您寶貴的原諒啊，原諒我的過失吧，敬愛的老師。

　　檢討人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書13

您好！

我在給您寫這份檢討書的時候，心裏是充滿了愧疚和懊悔的，因爲我不僅沒能在最近的學習生活裏保持一個良好的學習狀態，而且還違背了作爲學生最基本的原則——誠實，所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋，但好在我的作弊行爲被老師以及發現，這才杜絕了我的僥倖心理。

作爲一名初三的學生，我即將面臨着中考，這對於我來言是一次格外重要的考試，關乎到了我未來的走向，所以老師和家長們都格外地緊張，希望我們能在初三這一年好好地學習，哪怕成績不太好，也得在這一年裏拼一把。這種緊張的學習氛圍讓我有點適應不過來，畢竟老師的教學速度越來越快，而且在難度上也遠超初一、初二，這讓我一下子就有點在班上掉了隊，原本在班上的排名還是處於中等偏上的，可到了初三後，我的成績卻排在了班級裏的下游，所以老師和家長也很是着急，希望我能及時調整好狀態，所以我的壓力是越來越大了。

在一次又一次的班級考試後，我的成績雖說慢慢有點好轉了，可還是不夠看，按照這種樣子根本是沒法選擇一個好高中的，看着那些排名在我前面的同學，我內心深處升起了一種強烈的渴望，那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考試成績出來後，我也開始變得心灰意冷起來了，我明白自己的目前水平是遠遠不夠的，所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

所以在本次的xx考試裏，我準備了一些小抄，把小抄偷偷地放在課桌裏面，在考試中乘着老師的不注意，偷偷地拿出來放在手心裏面看，依靠着這種方法，我把之前許多不會寫的題目都填好了，正當我暗中得意時，我的背後突然伸出了一隻手，並把我手中的小抄一把奪去，我的心瞬間就緊繃了起來，一回頭也發現了監考老師正一臉怒意的看着我，周圍的同學也紛紛投來了好奇的目光，這讓我的臉瞬間變得火紅了起來……就這樣，我被沒收了試卷，成績也被取消了，並且還在辦公室裏面接受了數位老師的批評教導，這樣的經歷讓我徹底熄滅了作弊的心思，我以後再也不敢在考試中作弊了，這是爲了自己好，也是爲了班級的公平，在接下來的日子裏，我會用盡全部的精力到學習中去，用自己最真實地成績來證明自己的努力！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書14

尊敬的教師：

由於我在考試的時候夾帶資料，造成嚴重的作弊行爲。

今日，我懷着無比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

5月31日上午，我們xx系舉行了專業選修課《xx》的考試。由於這門課平時沒有學好，加上考試前複習不充分，我就帶了書和學習資料進考場。等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，於是我將資料放在了抽屜裏。等到考試的時候，我發現很多題目都不會做，我一時糊塗，居然從抽屜中拿出一張資料看了起來，期望能夠找到有用的公式。正在這時，巡視員進來了，她發現了我的行爲，就將我資料和卷子一齊沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，後悔，不安各種情緒。巡視員之後就和監考商量什麼，我拿起筆出了考場。我不明白自我怎樣回寢室的，回來後我寢食難安，之後發現書包也沒拿。然後教課的劉教師和江輔導員找我談過了話。我才認識到自我犯下了一個極大的錯誤。

對不起！我不僅僅對不起長期默默支援我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的教師，輔導員，班主任。我的作弊行爲嚴重影響了考試的公平，影響了學校，系裏和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果，如果早明白後果這麼嚴重，我絕不會做這種事的。

發生這件事情，所有的問題都在我。主考，監考還有巡視員是很盡責的，教師，輔導員和班主任也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自我的錯誤。

首先，我沒有好好學習。由於上大學以來，我一向無心學習，加上沉迷於遊戲之中，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這麼嚴重的錯誤。

21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作爲一個學生，一個大學生，尤其是這麼好的一個學校的大學生，我應當努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉爲大學生。其次，我沒有注意自我的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。

這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不研究後果的結果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我此刻才深刻體會到思想道德的重要性。最終，我沒有聽從教師的教誨。

我還要進取鍛鍊身體，進取參加各種活動，遠離遊戲，加強自我的道德修養。徹底改掉學習生活作風懶散的毛病。

我犯下如此嚴重的錯誤，我願意承擔一切後果與職責。只是我即將畢業，面臨考研和找工作的壓力，我明白這件事對我將來會產生極大影響。

望教師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理爲盼。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書15

尊敬的校領導：

您好！ 夜深了，我躺在牀上，輾轉反側，難以入眠，考慮再三，還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

我是學院級的一名大三學生，在最近一次英語四級考試中因爲作弊被學校開除，這是我第一次給您寫信，但也許是最後一次了，我這幾天幾乎都沒怎麼吃過東西，覺也睡不着。心裏面反反覆覆都在想這件事情，彷彿天天在夢境中生活。我現在精神恍惚，思維混亂，寫的東西或許有些詞不達意，也希望您能夠理解。關於被開除的一系列材料檔案我還沒有籤，因此現在，我還算是半個我們學校的人吧。所以，請允許我的這樣一個身份表達我的心聲： 我出生在城市。雖然父母文化程度不高，但他們一致對我悉心培養，讓我接受好的教育，我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在，我以該市文科高成績進入理工大學，爸爸媽媽，親戚朋友，歡歡喜喜的送我來到這兒，我一下就被這裏優美的校園，完善的教學設施等深深吸引，下決心在這裏好好學習，將來成爲一名優秀的人才。在學校這三年的時間裏，我的成績一直都不錯。大一時是班上的文藝委員，大二時又是學院學生會宣傳部的副部長，成爲入黨積極分子。我帶領着宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎。可以說，我在學校，在班上是個優秀的學生，可是卻在這次考試中一時糊塗，鋌而走險，試圖用不正當的手段透過考試，我知道作爲一個學生來講，這是犯了天大的錯誤，我也不想爲我的錯誤去辯解什麼，只是希望您，希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子，人生閱歷還非常淺，其實這個四級證對於我拿畢業證並無半點影響，我只是希望能夠更好一點，所以在過程中向走些捷徑。學校對於這件事的處理意見，把一個女孩子的美夢全都打碎了，真的讓我失去了生活的勇氣！殺人放火，觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會，請學校原諒一個學生一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看，讓我留級，讓我以後再也沒機會參加xx考試，我都能接受。只是希望學校能留下我的學籍，留下我這個學生！

高考作弊會取消該考生當年的考試資格，而同樣作爲國家一級考試，我希望這個英語等級考試學校不要給這麼重的處分，不要把我開除，我還深深的愛着這個學校！ 我已經上到大三了，還有一年就要畢業，這三年來，我們風裏來，雨裏去，也確實受了很多苦，發生這樣的事情，我真得非常後悔，可以說這件事對於我，對於我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊！媽媽本來身體就不好，因爲這件事又生病住院了，天天的以淚洗面，爸爸雖然也很難過，但他怕我和媽媽想不開，所以還得強大精神安慰我們，都說男兒有淚不輕彈，可這次爸爸哭了，號啕大哭。

看着一家人痛苦絕望的樣子，我的心都碎了！自己真實千不該萬不該做這樣的事啊！如果媽媽再有什麼事，那家裏真的是家破人亡！自己爲了獲得一張證書，不惜毀了自己的前程，毀了整個家庭的希望，我真後悔啊！ 直到現在，我還是深深眷戀着這個美麗的校園，我當初第一志願就報了這個學校，我希望在這裏圓自己的大學夢，我熱愛這裏的一草一木，熱愛這裏的老師和同學，熱愛美好的大學生活，想在這裏度過人生中最美好的四年時光，我把這裏當成自己的第二個家。

如果真的被退了學，我以後的人生道路該怎麼走呢？這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影，可以說這件事可能會毀了我的一生！我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤，改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人，您也是做家長的人，您更理解父母的心，理解父母對孩子的愛與希望；您是我們學校三萬餘名學生的書記，也是這三萬餘名孩子的家長，孩子犯了錯，讓您操心了，您能原諒孩子一時的錯誤，再給孩子一次改正錯誤的機會麼？真的是再次懇請您留下我的學籍，讓我完成這大學的學業！ 知道現在學校正在迎接教育部評估的緊張階段，感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信，也不想給您添更多的麻煩。

大學生考試作弊範文大學生考試作弊範文希望您能再慎重考慮一下這件事，讓我有機會改正錯誤，放我們一條生路。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日