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校園打架檢討書

檢討書2.93W

在有過錯的情況下,爲了避免今後再出現此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,下面是小編爲大家整理的校園打架檢討書,歡迎閱讀與收藏。

校園打架檢討書

校園打架檢討書1

尊敬的老師:

我今天犯了一個原則性的錯誤,考試時竟然將紙條傳給別人,這是多麼嚴重的錯誤埃經過老師的《教育《教育》我已深刻的反省,老師的教導言尤在耳嚴肅的表情尤在眼前,我已深刻的認識到此事的重要性!所以我懷着愧疚和悔恨的心給老師寫下這份檢討書以向您表示我對我所做行爲的深刻認識與我改正錯誤的決心!

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我認爲造成這個重大錯誤的主要原因在於我的思想覺悟不夠高,對重要事項的認識嚴重不足。回家後我一直在想:我怎麼會做出這樣的傻事呢,我怎麼會喪失誠信這一重要的原則呢的!這個考試作弊的陰影一直在我的腦海裏迴盪使我寢食難安。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤的嚴重性,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是爲了我們學生好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

我犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

其次,我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生,一名正在接受九年制義務教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,互相監督,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班級的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害.我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行爲,我和那個同學關係很好,他找我幫忙,當時不忍心和僥倖心理之下量成了現在的後果。雖然助人爲樂是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到這不是助人爲樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,還傳給其他同學,這並不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什麼原因把答案傳給別人,或者還沒給別人 ,都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是爲了幫助別的同學取得好的`成績才作弊的,這是不能成爲我作弊的理由。

  檢查人:xxx

  20xx年xx月xx號

校園打架檢討書2

尊敬的班主任老師:

您好!

在此向你遞交我的打架檢討書,此次在學校打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示範。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因爲一些口角衝突就跟同學發生肢體衝突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生纔有的事情,不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分,因爲當時的一時衝動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因爲同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我爲我因爲幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我爲自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該透過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤,今後一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

老師,我決定今後再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成爲一個好學生,我要不斷反思自己,不斷髮現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園打架檢討書3

敬愛的老師:

當我想起今天和同學打架時的衝動,我不得不對這衝動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說的是:“我知道錯了“

我犯了校規,學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習,共同創建學校的輝煌,而我卻爲了自己的一點點小事與同學引起衝突,有失學校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的教導,在這裏我向你們表示深深的歉意。我錯了。

我犯了法,打架鬥毆是原始的粗爆,是人類創造文明的敗筆,而我卻衝動着犯了這一錯誤,過後我深思其痛,經不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會表示深深的歉意,我會努力改變我的主觀思想,不至於自控能力失衡,犯下對不起社會的錯誤。

在這裏我要向與我發生衝突的同學說一聲對不起,是我的衝動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因爲你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因爲你可能還是我以後的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向學習致敬,我們愛這座學校,我們更應該去愛我們的文明,衝動是魔鬼,衝動是不可能把學習學好的,我現在拋棄了衝動,向你說一聲:“同學把手伸出來吧!我們握個手“。

經過今天的錯誤,我認識到了我們活着不是爲了一個人而活着的,我們有學校,有老師,有家人,還有同學以及朋友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活,以及學習和學習的心情,會給大家帶來負面的影響,也愧對老師對我的動教育,我從此以後定會言行謹慎,絕不會爲了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學們原諒我今天的行爲。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發現了新的人生奧祕。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

校園打架檢討書4

尊敬的學校領導、老師:

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對於此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:2015年7月1日星期五下午,我因爲跟王同學因爲一些口角發生肢體衝突,之後是我先動手打了王同學一巴掌,之後還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是衝突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之後,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:1.紀律意識不強。2.年輕氣盛、年幼無知。3.脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。4.過於魯莽,手段卑鄙。 經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之後我要認真背誦《中學生日常行爲規範》,好好地給自己上一天政教課。 第二,我要透過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今後我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

第四,我要爲此事向王同學道歉,並且對於醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領導、老師們,我發誓今後一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

  檢討人:

  時間: