關於中學學生檢討書彙編5篇

在學習、工作或生活中出現了失誤後，爲了防止此類事情再度出現，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的中學學生檢討書5篇，希望對大家有所幫助。

中學學生檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

真的很對不起，我沒能遵照您教導我們的知識，這次犯下這樣的錯誤不僅是在行爲上的錯誤，更是在道德上的錯誤！對此，我真的十分慚愧和後悔！

作爲一名中學生！我們也不再是不懂事的孩子了！但是在生活方面，我依舊非常的不守規矩！這次，竟在校園的操場上亂丟垃圾！還被檢查的同學們當場發現！這實在是讓我感到非常的羞愧。

反思這次的錯誤，其實的並不是什麼的複雜的事情。事情的始末就是這樣的。午休時間，我隨意的在學校裏閒逛，但手上卻拿着從路過的小賣部買好的零食！僅僅是這樣也沒有什麼，但我竟在吃零食的時候，因爲嫌麻煩，將廢棄的垃圾隨意的丟到了路上！而這一幕，也正好被路過的檢查同學正好發現！這才導致瞭如今的情況！

現在，經過了您的批評和的教導，我也很的對自己犯下了這樣的錯誤感到十分的慚愧，後悔！在環境衛生這一方面，老師們明明已經多次提醒，多次強調！及時在我這個不怎麼守紀律的學生腦海裏，也深刻的記得老師們的對校園垃圾的要求和規定！但是，因爲我的懶惰，因爲我對紀律的不重視！導致自己犯下了這樣的錯誤！對此，我真的後悔不已。

如今，受了您的教導，我也對自己的情況進行了深刻的反省！作爲一名學生我也知道自己有很多的錯誤，但不去遵守這些，並不是因爲我不知道這些規定，更多的是——因爲我的懶惰！

首先，我對自己思想進行了反思。在思想上，我確實對紀律有些故意違反的心態，哪怕我知道這是錯誤的！但仔細的想來，我也知道這樣對我沒有任何的好處，只是我自己再給自己添麻煩！給別人添麻煩而已！對此，我很抱歉。

其次，我的懶惰也是很大的麻煩！校園中儘管垃圾桶設定的並不密集，但走幾步也能看到一個垃圾桶。可我，卻偏偏不願意去走這幾步，總是想着方便自己，卻麻煩了他人！如今，更是反生了這樣的情況，不僅讓自己丟了臉，還給班級摸了黑！給您添了麻煩！這真的非常對不起！

我也知道，自己的思想和行爲上有很多的問題，但在今後，我一定會認真的管理自己，在不會做出這樣給人亂添麻煩的事情！望您能原諒我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

其次，我在上課的時候說話的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我想我以後上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關係惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閒話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對於今天的事，我想明白了，學習纔是重要的~做爲一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行爲的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，今後我一定會好好學習，上課不說話，並且積極爲班級做貢獻，爲班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。並卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此敬禮

　　檢討人：

　　200x年x月

中學學生檢討書 篇3

遵紀的老師：

您好！

對於此次在操場中出現的問題，我真的非常的抱歉。作爲一名中學生，我拋棄老師的教導，捨棄這麼多年的所學，僅僅爲了和其他的同學鬧起一場沒有意義的衝突嗎？不，我並不想這樣！但是，我的衝動，我的暴躁，卻讓我犯下了這樣嚴重的錯誤！這不僅僅是對學校紀律的違反，更是對老師教導的拋棄，對我們作爲學生的否定！

作爲中學生，被您問道是因爲什麼事打架的時候，我真的感到非常的羞愧。因爲，在冷靜下來後再來回想，僅僅是爲了在跑步過程中那麼一點點的碰撞就惡語相向，甚至還打了起來！這實在是不應該，甚至是幼稚！現在的我也非常的後悔，這次的打架對我們來說是一次非常嚴重的“傷害”，不僅僅是身體上，還有心理，以及對我們的生活。

我其實明白，打架這種事情是非常的不好的！一旦打架，我們不僅會忽視身邊的危險，讓我們容易在衝突中受傷，甚至還會牽連到其他的人！並且，僅僅是進行了打架，我們給周圍同學們帶來的影響就已經是非常嚴重！

經過後來的反省，我也認識到，其實我並沒有這麼的生氣，僅僅是裝一下而已，我自己也是有一半的責任。可是我們爲什麼會打起來呢？很大的原因還是因爲我沒能調整好自己的應激方式。面對這樣的小衝突，但我卻用非常錯誤，甚至暴躁的方式去迴應。這也導致了對方做出了相似的反應。這就迅速的讓衝突變的更加的嚴重，甚至在之後的話語中變得一觸即發！

現在想想，如果我能學習好生活習慣，在遇上問題的時候也能冷靜的面對，不要一碰上不順心的事反應就這麼大的話，也許我的朋友會更多一些，也許這樣的事也會更阿基的少一些。

同時，我反省中認識到，我們作爲中學生，來到校園的主要任務是學習，是爲了學習交流！但僅僅是因爲這樣的一件事我們就開打，這不是一點長進都沒有嗎？我也非常清楚父母的辛苦，我並不想讓他們在辛苦的同時還要爲我這樣的事情擔心。我很抱歉對那位同學做了這麼過分的事情。

以上就是我對這次錯誤的檢討，往老師檢查。我也明白，自己還有很多的問題，但是我會在今後的學習中一個個糾正過來，望老師能原諒我的錯誤，我一定積極改正！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇4

同學們：

今天，我在這裏向同學們作一個深刻的檢討，因爲我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習，英語老師佈置了讀記課文的任務後，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正着，她叫我出去站着，我沒有去，並且還說了句“我就不去站着”，我爲我說的這句話感到慚愧，並深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但後悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。記得有一次，就是因爲我們上課不認真讀書，導致英語老師發大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以後認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。

並且，在平時每次老師佈置了作業之後，她都要及時督促我們將作業做好、做完，並及時將作業送到老師辦公室，她爲了我們英語成績的提高而始終努力着、奉獻着，我應該爲有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的。

在這裏，我還要感謝值日生同學，說實話，我們班的班幹部和值日生是非常不錯的，每週班幹部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應的制度，這對班級的管理與發展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是爲了我們的班級能成爲一個優秀的班集體，他們值得我們讚揚與學習。

值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載，多數值日生也是正直無私的，就比如說，李堅同學，正是他及時地將班上的事情準確地記載下來，才使我們認識到自己身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級裏的情況。正是他們如此負責的表現，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，着對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

　　簽名：

　　時間：20xx年**月**日

中學學生檢討書 篇5

尊敬的XX老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的.聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證。 這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧。

家長的勞累是我們所不知道的，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。

我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日