關於宿舍學生檢討書集錦7篇

在學習、工作或生活中出現了失誤後，我們要認真地反思檢討，請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的宿舍學生檢討書7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

宿舍學生檢討書 篇1

尊敬的領導：

您好！

這次的事情真的非常的抱歉。在一開始的時候我並沒有認識到這件事情的嚴重後果，沒有好好的完成這件基本的打掃任務，給老師們看笑話了。但是同時，我也知道老師們非常的生氣。因爲沒有去打掃寢室的衛生，不僅僅是代表着我們班級的分會被扣。更嚴重的是，這樣的事情代表了我這個學生，我這個寢室的一員，對自己寢室的責任心的嚴重不足！

回想昨天，明明被提醒了要做好寢室的打掃工作，但是我卻因爲自己的懶惰，一直拖着沒有去及時的完成，甚至在最後的時候，直接忘記了這份工作！這實在是非常嚴重的失誤！

作爲一個學生，我們每個人都知道按時的打掃寢室是多麼的重要！比起教室，比起衛生區，寢室是我們每天都要休息的地方，不僅僅是睡覺，他還是我們休息的重要地方。我們這麼多人住在一個寢室裏，一段時間後會髒亂是肯定的，就是因爲這樣，我們才需要好好的打掃這裏，讓這裏保持一個乾淨、整潔的模樣！這不僅僅是爲了應付檢查，更是爲了讓自己，讓自己的室友能住的舒適，住的健康！

我實在是非常慚愧自己忘記了這個使命，將寢室這種重要的地方交給我，本是對我的信任，可是我卻將這份信任當做是放縱，在寢室中偷懶，甚至忘記。實在是辜負了大家對我的信任。

這次的錯誤，首先是我自己的責任感問題，這種自己也在享受的公共區域，我本應該擔起自己的那份責任，好好的想想過去那些同學們努力的打掃，給我們帶來了舒適的環境。但是這次我卻弄成這樣那個，實在是感到抱歉。

其次，這次的事情也暴露出了我的許多問題，這些問題不僅僅會影響衛生，在我的學習和生活中也會遭受這些問題的困擾，或是對其他的同學造成困擾。這些都是我的個人問題，我喲啊好好的找到自己的問題所在，好好的改正這些錯誤！

這次的檢查，不僅查出了衛生的錯誤，更是查出了我的錯誤，我非常感謝老師們的教導，這讓我從錯誤中清醒過來。我不會讓這樣的錯誤繼續下去，我一定會好好的改正錯誤，對自己的錯誤負起責任！請老師和同學們相信我的決心，我一定會改正的！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

宿舍學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好!今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對玩手機這種不良行爲的深刻認識以及再也不再玩手機的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在宿舍玩手機，我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再玩手機。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

宿舍學生檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

這是我上了這麼多年的學來第一次夜不歸宿，所以我也不知道學生晚上夜不歸宿是件這麼嚴重的東西。我夜不歸宿給你們帶來了不小的麻煩，我非常的抱歉。

前幾天我和宿舍的一個朋友吵架了，本來是玩的很要好的朋友，現在誰也不理對方，宿舍這幾天的氣氛很少凝重。其他幾個人雖然有心想要撮合我們，但每次都弄巧成拙，我和xxx的關係也越來越差了，待在宿舍的每一天都讓我非常的壓抑，白天時我還可以出去玩，到了晚上我又不得不再次與她共處一室。所以我產生了出去住一天的想法，正好我一個發小住的地方離我的學校不遠，我平日裏和她的關係也是極好的，當我提出去她那裏住一天時，她欣然同意了，於是昨天晚上我去我的發小那裏住了一天。

出了學校後我就把查寢這回事完全忘記了，直到第二天輔導員來我找我纔想起來這件事，在剛來到學校的時候輔導員就和我們講的很清楚，不能違反學校規定，尤其是夜不歸宿，最爲嚴重。在學校我們出了事學校也是有責任的，我夜不歸宿是對自己的安全不負責任，尤其是大學生，溫暖應該嚴格規範自己的行爲，現在違反紀律還有學校來教育，進入了社會以後誰來管呢？我的心中是非常後悔的。

造成這樣的結果是我自己忘了和輔導員和宿管說清楚這件事，這同樣也證明了我對學校的規章制度不夠上心。由於我在平常的生活中的作風比較懶散，思想覺悟也不夠高，沒有牢記輔導員的教誨，才引發了這麼惡劣的後果，如果我多加註意一點，這種錯誤應該是完全可以避免的，這些事情也已經引起了我自己的重視，在以後的生活中，我會一一改正的。除了這些外，我應該還要處理好和同學的人際關係，不應該讓它影響到我的正常生活的。

經過了我的自我反省，我已經深刻的明白了自己的行爲會帶來多嚴重的後貨，在以後的日常生活中，我一定不會再這麼輕率隨意了。發生了什麼事情時一定先跟學校打好招呼，跟輔導員和老師說清楚理由，希望您看了我的檢討書，瞭解了我追悔莫及的心情後，能夠原諒我這一次，我向您保證，這樣的事情一定是最後一次，我以後一定會遵守學校的各項規章制度。

此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

宿舍學生檢討書 篇4

尊敬的班主任老師：

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因爲一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次，我因爲晚自修玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行爲，及時加以制止，並且沒收我的手機作爲處罰。

如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

第一，我身爲一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。

第二，在大學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對於教育資源的浪費。

第三，身爲一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

今後認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來爲社會做出自己的一份貢獻。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

宿舍學生檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好!

我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對熄燈後還在講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在宿舍吵鬧的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在宿舍吵鬧，我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

其次，我在宿舍吵鬧的這種行爲也是一種對老師的工作不尊敬，對同學不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。

拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的.勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。

作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。

同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。

錯誤發生已經，我遭到了您嚴肅的批評，我深感愧疚!我知道檢討的目的不在於懲罰，而是要深刻認清自己的錯誤，並且徹底地改正錯誤。

第一，我當然是應該努力改正像這種熄燈後講話的違反紀律行爲，堅決改掉這壞毛病，努力改正行爲錯誤。

第二，深刻反省錯誤，並且從錯誤當中吸取經驗教訓，下不爲例。

第三，我必須學會關係室友體貼同學，努力改正錯誤，爭取學校方面的從寬處理。最後，我懇請您的原諒，我向您保證我今後一定要好好學習，遵守寢室紀律。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

宿舍學生檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好!

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故打架也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證上學不打架是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性：不打架是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了它們，不明白自己的上學目的而且我明白，沒有任何理由可以爲打架開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由打架了。

我們要更加有集體榮譽感，因爲保持良好的生活作風不僅是爲了自己，也對同學老師要負責任!我一定好好反省，要團結爲班級爭光。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重

不夠，以後我將對老師同學有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對於自己的日常行爲的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤纔是導致我打架的重要原因。試問：如果我很重視自己的日常行爲，我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候，往往我並沒有自始自終的保持嚴謹的作風，這種行爲雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校的每一條規矩都有學校的理由，我們作爲學生就更應該去認真執行，並堅決不觸犯。

同時，我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身，所以此後，我一定嚴格要求自己。

我將有以下改造，請老師監督我：

思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身爲一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終爲掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要透過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。打架對我們的學習是百害而無一利的，我今後要看幹有助於學習的事情。

我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

爲了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，爲了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷着沉重複雜的心

情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經深深認識到了自己的錯誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實際行動報答您對我的信任，再次向您表達我的歉意。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

宿舍學生檢討書 篇7

尊敬的老師及領導：

您好!

我是第五宿舍224寢室的學生，檢查人員於20xx年12月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發現電熱水壺並做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發現並指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行爲進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

接下來，我要說的是這次事件的緣由。學校爲了我們學生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完後可以繼續充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。於是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。於是我違背了學校的規章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分後悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現在看來，卻不過是爲自己開脫的藉口。

面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產生的原因，並引以爲鑑，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：

1、思想紀律性不夠強，行爲之前沒有考慮行爲會帶來多大的後果，甚至以爲這只是無關緊要的行爲，沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄。總以爲只要我們妥善使用，就不會發生什麼安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由於僥倖心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。

3、集體責任感不夠強烈。身爲寢室一員，明知這一行爲的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的責任，我在這裏想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意，我保證以後會改正。

我的行爲還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利於校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用電熱水壺燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行爲方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日