在學校打架的檢討書範文2篇
篇一
尊敬的校領導、老師:
您們好。於二零一零年六月十一日晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作爲一名高中生的行爲,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。於此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。
迄今,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所爲,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作爲一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行爲拋與身外。但自己卻做的一塌糊塗。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱衝動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。. 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習.我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,如此,我向學校、老師、家長保證往後的日子裏類似的暴-力事件不再發生、參與,不會憑藉一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規章制度。大力開展自我批評與反省,透過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質,爭做一名合格的中學生。爲將來步入社會做最充分的準備。至此,我也願意接受校方給予的處分。
篇二
因爲打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什麼理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的`知識多少更爲重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之後,我深深的譴責着自己的所作所爲,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現因爲打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什麼理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更爲重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之後,我深深的譴責着自己的所作所爲,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身爲一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成爲一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷髮現並改正自己的缺點在今後的時間裏我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導。
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