關於逃課學生檢討書6篇

在某件事出現差錯以後，爲了避免再次出現相同情況，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意檢討書裏面要交代清楚行爲。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的逃課學生檢討書6篇，希望能夠幫助到大家。

逃課學生檢討書 篇1

敬愛的x導員：

您好!對不起，我知道錯了，我知道逃課是一種很不負責任的表現，作爲一名學生，連最基本的上課都沒做好，我簡直愧爲大學生，我對於自己的行爲感到不恥。

早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由於許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師爲我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐，這莫過於人生的一大損失。

逃課後，我滿懷愧疚之情，在家裏呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

對不起，導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

導員的反覆教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深爲之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我返校的前幾天裏，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，藉以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什麼，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

我知道現在錯誤已經造成，我說再多也無法更改這個事實，我以後一定會努力改正，爭取成爲一名好學生。

逃課學生檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

對於這次我在x月x日下午第x節課犯下的逃課行爲，我真的感到非常的抱歉！因爲我沒有好好的遵守作爲一名初中生的責任，沒有遵守中小學生守則，我在那天真的犯下了非常嚴重的錯誤。對此，我向您道歉，也希望能得到您的原諒。

我明白，自己這次犯下的是非常錯誤的事情！我無視了過去所知道的規定，爲了自己貪玩的性子，我打破了遵守了這麼久的規定，只是爲了在“無聊”的時間裏去找些樂子。但是，我在離開後，卻發現，自己這樣的行爲，給自己和大家帶來的麻煩是巨大的！我爲了自己的私慾打破了規矩，不僅讓老師因爲擔心我的情況而感到不安，更是讓班上的同學受到了不好的影響。

其實，在離開後，我就獨自在學校裏。但是這個時候我感受到的並不是自由，儘管在一開始感覺很新奇，但是在久了之後，自己還是非常擔心。因爲我明白，自己這是錯誤的，是對規則的違反！而我顯然並不是爲了什麼正確的事情做出的違反行爲。

認識到這點後，我真的很後悔。但是自己現在的情況反而很尷尬，既無法回去，也不知道獨自在外能做什麼。儘管我一開始的初衷只是想要“放鬆一會”，但是，我顯然做錯了。這並不放鬆，我甚至感到坐立不安！我明白，我真的做錯了。

而當老師您爲這件事批評我的時候，我感到更加的慚愧了。我在這次的錯誤中，沒有受到什麼益處，反而是讓自己提心吊膽的度過。現在，反而還爲此接受了批評。這實在是非常慚愧。

透過這次的嘗試，我真正的意識到了，學校的規定並不是沒有道理。作爲學生，我也深深的明白學習的重要，所以我纔會在逃課的時候感到不安。不僅僅是擔心處罰，還有我擔心自己會被落下。我做出這樣的選擇，我就比別的同學少一節課。如果我經常少這麼些時間，那麼我究竟還能不能算是學生呢？自己會和同學們大大的拉開距離！會沒辦法跟上老師的教學，到時候，連在教室中學習的意義都會失去！

我真的很慚愧，自己一定要在撞到“南牆”後才明白自己走錯了路，我真的很抱歉。在今後，我一定會努力的學習，好好的改正自己，嚴格的遵守學校的規定！這次我認識到了，自己究竟該怎樣去前進！希望老師能夠原諒我這一次。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課學生檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

今天我懷着愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對逃課這種行爲的深刻認識以及我再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初，我就決定好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師，家長以及同學的心，我逃課了。作爲一名學生幹部本應該起領導帶頭作用，但我卻帶頭逃課，我深感愧疚。我後悔當時沒有向老師請假就直接走了，這是對老師的不尊重，對對知識的無視，對老師認真備課的無視，我深感後悔，這是我人生中的損失。

但錯誤已經發生，我卻不知道該如何挽回，只好告誡自己要努力的把唔好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力地聽取老師爲我們精心準備的無比生動的課，努力學習，爭創輝煌。老師在電話裏的教導猶在我耳，我深深爲之感動，老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。

在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班裏查課，看看我在課堂上的表現，以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你說“我錯了”，對你來說未免顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字裏行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深深檢討。我認爲我自己學習是想不端正，思想覺悟不高，跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。老師我的言語不多，但是字裏行間中以真實的表達了我的悔意。

老師我真的'錯了，我保證下次再也不敢了。也不會再有下次了。我保證！我會在疑惑的學習中用事實向你保證，您會看到一個全新的我。我會用事實證明！我不會再犯這種錯誤了！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課學生檢討書 篇4

敬愛的老師：

我是你的學生：XXX。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因爲比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行爲。雖然我知道這種行爲也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那麼作爲教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤纔是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行爲雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作爲學生就更應該去認真學習。

　　檢討人：xxx

　　xxxx年x月x日

逃課學生檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

首先，我爲我這次犯的錯誤跟您道歉。對不起，老師，我錯了，我不應該逃課的，我的這種做法是錯誤的。作爲學生，我應該要遵守課堂紀律和學校的規定，不應該犯這種錯誤。

老師平時經常跟我們說，要我們遵守課堂紀律，上課要保持安靜，不要搞小動作，不要吃零食。也經常跟我們強調，要遵守學校的規章制度，不能遲到、早退、曠課。我沒有把老師說的話放在心中，做出了逃課這種行爲，我感到很抱歉，也很後悔。我們學生應該要把學校的規章制度記在心中，時刻提醒自己，不要犯錯，不要做出不符合規定的事情。

在昨天下午上完倒數第二節課的時候，我就背起我的書包偷偷走了，沒有留下來上完最後一節課。在同學看到告訴我還有一節課的時候，我也裝作沒有聽到，跟着已經放學的低年級的學生一起走了。我逃課的原因是我約了家附近的小夥伴一起玩，我想早一點回家。我想着反正最後一節課是自習課，就是讓我們寫作業的，那我回家寫作業也是一樣的。所以我就走了，沒有上自習課。

在老師批評我之後，我也知道了自己這件事做的不對。就算是自習課，我也不可以逃課，這是違反規定的事情。我因爲想去玩而耽誤寫作業，是我學習態度不好的表現。在任何時候，我都應該把作業完成再去玩。我們這個年紀的人，沒有什麼自制力，玩起來就會忘了學習。所以我很可能就會忘記寫作業，導致要晚睡纔可以把作業寫完。這樣就會影響到我的睡眠，導致我第二天沒有精力上學，上課會打瞌睡。

謝謝老師這次批評了我，如果老師這次沒有批評我，那我就會意識不到這件事情的嚴重性，下次還會犯一樣的錯誤。老師也沒有用很嚴厲的語氣批評我，而是跟我講道理，告訴我這樣做是不對的，會有什麼樣的後果。老師溫柔的語氣讓我更加的後悔和內疚，我以後絕對不會再犯這樣的錯了。

回到家我爸爸媽媽也批評了我，他們告訴我，我應該要做一個遵守紀律、聽老師話的好學生，而不是做一個違反紀律、讓老師頭疼的學生。我以後一定會嚴格遵守學校的紀律，不會再犯這樣的錯。我也不會犯其他違反學校規定的錯，我一定嚴格規範好自己的行爲。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課學生檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

我是學生xx，對於昨天逃課的事，我感到非常後悔，老師，我真的錯了。

作爲一名大三的學生，馬上就要出去實習了。這一年對於我們來說也是很關鍵的一年，早在我們大一的時候，會以爲大三的課程任務輕鬆很多，但是我太天真的了。因爲每個專業不同，課程安排也會不同，我現在就讀的這個專業，便是相對於其他專業來說學術難度較高的一門，所學的專業知識非常多，涉及範圍也很廣泛，並且，我們還要拿到證書。

想要獲得證書，就需要有很強的知識功底。我所學的專業恰好成了課程任務最繁重的專業之一。在學業任務繁重的時候，理應是我們最需要堅持的時候。上大學，逃課是一種發生率很高的現象，即便是在我們這樣的好大學，置於會不會被老師發現那就是運氣問題。

很不幸，也很幸運，我第一次逃課就被老師發現了。我也是因爲一時的鬼迷心竅，想偷下懶，因爲課程實在太多了，再加上我本身就是一個非常貪玩的人，所以在玩和學習之間，我選擇了玩。

經過您的批評教育，我認識到了自己的錯誤，其實，在逃課的時候，我的心裏慌慌的，因爲，我是一個從來沒有逃過課的學生，一直以來我都遵守校園的各種規章制度和紀律，但是這個學期的任務實在是太繁重了，我的壓力也很大，我想要放鬆一下自己，於是便偷了懶，但是這次我逃課的過程中，我並不是很開心。我承認自己有僥倖心理，但是還是會擔心會不會被法發現，

也好在老師發現我逃課，因爲如果這一次我成功躲過了老師的點名，那麼我就還會有下一次，下下次，這樣我的學業成績就會受到影響。大學不同於高中，很多知識點錯過了就是錯過了，老師不會在重複第二遍，當我們課餘的時間想找老師解答問題的時候，老師很多時候都在忙，或者找不到人。

知識，只有我們學生去求，而不是老師求我們去學，學習是自己的事情，不論怎樣，學習都是非常重要的。說壓力大都是給自己找藉口，作爲一名成年人，誰沒有壓力？只不過都是偷懶的藉口。

老師，對不起，我真的知道自己錯了，保證不會有以下次，謝謝您的批評和指正！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日