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關於大學生晚歸檢討書三篇

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在學習、工作或生活中出現了失誤後,爲了防止此類事情再度出現,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討要把原因講清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的大學生晚歸檢討書3篇,歡迎大家分享。

關於大學生晚歸檢討書三篇

大學生晚歸檢討書 篇1

幾天來,我認真反思,深刻自剖,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹輔導員做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,紀律作風渙散的必然結果。

經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更爲重要的是對不起輔導員。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,爲所欲爲的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的.,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

日期

大學生晚歸檢討書 篇2

敬愛的老師:

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種不良行爲的深刻認識以及再也不晚歸的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得晚歸。但是這次我還是違反學校的紀律。我選擇了晚歸這種行爲,雖然我知道這種行爲是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證按時休息,不晚歸是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了錯誤。

2.行爲上的錯誤:不應該無故晚歸。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師還很擔心。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的晚歸如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有晚歸想法的同學做出這種不理智的行爲。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1,向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免自己以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不晚歸。有事情應該向老師請假。

3.好好學習,培養自己廣泛的興趣。

4.學會正確處理問題。

我希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨。同時希望再往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:

  日期:

大學生晚歸檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我懷着萬分自責、懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行爲的深刻認識和我改正錯誤的決心。

本學期,我多次晚歸,影響十分嚴重。

大一的時候我們就學過學生手冊,知道晚歸是違紀行爲,老師也多次提醒我們,可是我卻沒有遵守紀律,違反了校規校紀,將老師的話當成了耳邊風。我所犯得錯誤不僅影響了自己的學習,還破壞了學校的管理制度。我晚歸對自己的舍友也有很大的影響,有可能造成他們的效仿;也辜負了父母對我的期望,也是對父母的不負責;老師也很擔心我的安全。我知道,這是一個嚴重的原則性問題,老師對我晚歸這種行爲也很生氣,下午批評教育我我還不斷的頂嘴,現在想想真是不應該。

老師現在說我管我說明我還可塑,說明老師怕我出事兒。回來以後我好好的想了想,作爲學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但我現在卻自由散漫,無組織行無紀律性,連最基本的都沒有做到。

如今,違反了校規校紀,我後悔不已。還好老師及時的找到了我,幫助了我。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,監督自己。我要亡羊補牢,不再違規違紀。並且要透過這次違紀提高自己的認識,提高對責任的理解。我現在已經不是小孩子了,不能再讓家長老師來爲我操心擔憂了。

這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,給我一次改正的機會,對我的問題酌情處理。

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日