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手機被收檢討書15篇

檢討書3.09W

當我們做某件事,出現了失誤後,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編爲大家整理的手機被收檢討書,希望能夠幫助到大家。

手機被收檢討書15篇

手機被收檢討書1

尊敬的班主任老師:

我錯了!

課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩週,現在我很後悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

一個人只有安於本分,不做分外之想,纔有人生坦途。劉備給後人留下的名言是:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

我也要透過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起牀,相信我,以後我一定以好學生爲榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

手機被收檢討書2

尊敬的班主任老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因爲一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因爲上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行爲,及時加以制止,並且沒收我的手機作爲處罰。如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身爲一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身爲一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,爲的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而爲的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母爲我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師爲我們辛勤工作,爲我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行爲了,上課期間手機一定堅決關機或調爲振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來爲社會做出自己的一份貢獻。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

手機被收檢討書3

老師:

我錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您的不尊重的行爲,是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證,我真的知道錯了。

老師,也許,您不會在相信我了;但我保證,我在也不會再課上玩手機了,我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我的期望;我知道,您所作的一切,都是爲了我好,我不會再胡作非爲了,我回好好的學習;我不會在擾亂課堂紀律了,我會乖乖的聽老師的話。

對於我所做的,我很後悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作爲一個學生,我應該做的就是好好學習,其他的什麼也不要多想。我以後回認真學習的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。

老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以後上課不會在帶手機了。

再次,我想您保證,不會在有類似的事情發生了。

手機被收檢討書4

尊敬的老師:

您好!

最近的我在上課的時候總是呈現出精神不振的樣子,其實這都是我每天熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一,實際上我的學習成績也因爲玩手機而受到了一些影響。最開始的時候我還不敢將手機帶進學校裏面玩,可能是因爲自身面對手機的誘惑沒有什麼太大的自制力吧,終於在一次上課的時候玩手機導致手機被沒收了,儘管說我當時面對手機被收的現狀還略顯驚慌,但是一段時間之後我反倒有種解脫的感覺。

儘管說對一名學生而言有着強大的專注力並不算是一件壞事,但是這樣的專注也是需要區分情況來對待的,畢竟我並沒有將自己的精力放在學習上以求提高學習成績,其實我沉迷玩手機已經有着很長一段時間了,而我最近學習成績的下降也是由於這樣日積月累的的效果所導致的。我發現自己在面對手機這樣一個“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心,在無聊的時候總想拿出手機撥動一番,實際上班上擁有手機的人並不只有我一個人,但是堂而皇之地帶到學校玩手機的人只有我一個。

或許是我一直以來曲解了手機的正確使用方式吧,並不是說學生實用手機的行爲是必須要得到禁止的,而是學生應該將手機使用在正確的途徑上,不管是給家人打電話還是查閱學習資料的行爲都是可以允許的,但是使用手機來玩遊戲的錯誤行爲尚且不說,我將手機帶到學校裏面玩並最終導致手機被沒收的事情可以評價爲自作自受吧。

一直以來回到家以後的第一件事情便是拿出手機,平時在上下學的路上也總喜歡玩手機,可以說現在手機已經佔據了我大量的時間了,因此我覺得手機被沒收的事情反倒是一件好事,畢竟沒有手機這個導致我從惡的源頭以後,說不定我的學習狀況能夠有所改善,我也能夠利用沒有手機的這一段空檔期好好調整一下自己的思緒,不要總是像過去一般沉浸在手機的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行爲已經辜負了老師對我的信任,因爲我知道我以往在老師心目中的形象是一個成績雖然不是很好,但是學習態度還算是比較端正的學生,可是手機被收這件事情只能說明我在學習上的心態是比較浮躁的。

手機被收這件事情無論是對我自己還是對班上的同學而言都是一件影響巨大的事情,我覺得自己雖然在未來的時間裏可能還是對手機有些許的依戀,但是我還是堅信時間的流逝最終能夠將我自身不安分的慾望全都衝散,到了那時我便可以像以往一般用心地進行學習了。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

手機被收檢討書5

老師:

我錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您得不尊重得行爲。是我對您得教育不在乎,我沒有履行我得保證。我真得知道錯了。

老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我得期望。我知道,您所作得一切,都是爲了我好,我不會再胡作非爲了,我回好好得學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖得聽老師得話。

對於我所做得,我很後悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母得期望,我不會再這樣了。再您得教育下,我知道了,作爲一個學生,我應該做得就是好好學習,其他得什麼也不要多想。我以後回認真學習得,不會把心思都放在那些沒用得事情上得。

老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別得事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責得。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以後上課不會在帶手機了。

再次,我想您保證,不會在有類似得事情發生了。

手機被收檢討書6

老師:

我錯了,我不應該在課上打電話。我知道,那是我對您的不尊重的行爲。是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。

老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵,好好學習,不會辜負您對我的期望。我知道,您所作的一切,都是爲了我好,我不會再胡作非爲了,我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽老師的話。

對於我所做的,我很後悔,我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師,很父母的期望,我不會再這樣了。再您的教育下,我知道了,作爲一個學生,我應該做的就是好好學習,其他的什麼也不要多想。我以後回認真學習的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。

老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以後上課不會再帶手機了。

再次,我想您保證,不會在有類似的事情發生在我身上了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被收檢討書7

敬愛的班主任老師:

你們好!今天我懷着無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對於上課玩手機這種不良的行爲我已經有了明確並且深刻的'認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機.學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的......相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

手機被收檢討書8

尊敬的班主任老師:

您好,遞交我這份上課玩手機的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後爲了逃避處罰而說謊的錯誤。 現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師爲我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行爲有種種的不對:

1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之後,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當我深深意識到這些,內心是如此的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任許老師。

痛定思痛之後,我決心悔改!!!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

手機被收檢討書9

尊敬的班主任老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因爲一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因爲上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行爲,及時加以制止,並且沒收我的手機作爲處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身爲一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對於教育資源的浪費。

第三,身爲一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,爲的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而爲的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母爲我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師爲我們辛勤工作,爲我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行爲了,上課期間手機一定堅決關機或調爲振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來爲社會做出自己的一份貢獻。

此致:

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

手機被收檢討書10

敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對帶手機來學校這種不良行爲,深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心.

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機來學校.而我對錯誤的認識不足,導致這樣的事情發生.在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行爲還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做爲學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校學風建設 老師是多麼關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,並保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.透過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行爲心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以後不再無故帶手機來學校,不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

保證人您的學生:

年 月 日

手機被收檢討書11

尊敬得老師:

今天,我懷着愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機得不良行爲,深刻認識改正錯誤得決心!

我以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題得勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發生,在寫這份保證書得同時,我真正覺悟到自己得錯誤.再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞得影響,破壞了學校得形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系得學風建設 老師是非常得關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師得話,充分領會理解老師對我們得要求,並保證不會在有類似得事情發生.望老師給我改過自新得機會.老師是希望我們成爲社會得棟樑,透過這件事情我深刻得感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼得心情,使我心理感到非常得愧疚,我太感謝老師對我得這次深刻得教育。

我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作.不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您得學生xx-x

手機被收檢討書12

尊敬的老師

您好!

對不起,老師我辜負了您對於我的信任,您再三強調不準在上課時玩手機,但我還是違反了您的規定在上課時玩起了手機。作爲一名中學生我沒有該有的自覺性,也沒有足夠強的控制力。控制不住自己帶了手機就想玩的心思,如果我能夠忍受住手機的誘惑,不在上課的時候玩手機的話,就不會有這些事情的發生。爸媽給我買手機也是爲了方便我學習和及時的聯繫的,而我去把手機當成了我玩遊戲的工具,並且在上課時間也都忍不住玩了起來。您早在一開始也制定了相關的規定,並且在您制定規定之後我們依然還是有人上課玩手機,所以您制定了新的規定,在哪之後所有同學們也都沒有再犯了。但我膽大妄爲,在期末考試快要來臨的時候還頂風作案,不止違反了您的規定,更加違反了學校的規章制度

其實哪天早上我在猶豫要不要帶手機來學校,但一想到今天有節體育課,可以玩手機,我就帶過來了。在我等了一天後終於等到了體育課,大家都很開心,結果數學老師過來說體育老師生病了這節課他來上。當時我就想着玩不了手機,今天白帶了,因爲原本的體育課換成了數學課所以也導致全班同學都在上課時無精打采的。我突然想着今天都學習一天了要不玩會手機放鬆一下,反正這節課本來就是體育課,沒關係的。我腦海裏的這個念頭一產生就一直在我的腦子裏面打轉,慢慢的我還是沒忍住,因爲我都已經給自己找了一個玩手機的藉口了。我從口袋裏拿出手機,便登陸上了遊戲,同桌發現我手機之後也是非常的震驚。之後也看我玩起來了,我估計他也是不想聽這節課了,但又無聊就看着我玩。未曾想到,因爲他看我看的太明顯了,導致我玩手機的事情被老師發現了。當然也要感謝同桌,如果沒有他我想我一直都醒悟不過來自己犯下的錯誤,也許會就這樣一直的在上課玩手機,直到被老師發現。但如果真的那樣的話,我想我的學習從此之後就一落千丈,那樣考試什麼的就沒希望了,更別說考一個好的高中了。

也感謝老師在我犯下錯誤之後對我的教導,讓我意識到了錯誤的嚴重性。我也下定決心悔改了,一定要好好學習,不讓老師您失望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

手機被收檢討書13

尊敬的張老師:

您好!我懷着一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢查書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該爲中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。爲表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師爲我提供抄寫作業的樣本。我保證我今後不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

如果老師放學後能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心。

  檢討人:

  xx年x月x日

手機被收檢討書14

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機的不良行爲,深刻認識改正錯誤的決心!我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作。不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您的學生XXX

手機被收檢討書15

老師,在寫這檢討書時候,我內心在掙扎,爲什麼我第一次寫那麼認真呢?我百思不得其解,最後,我得出了答案,因爲,我是真錯了,這是一次十分深刻檢查,我對於這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應該違背老師話,我們作爲學生應該完全聽從老師話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我徹底錯了,想真心悔過。 可是,人總會犯錯,當然我知道不能以此作爲藉口。我不良作風不是向老師紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因爲:我敗了,徹底敗了,是完敗!老師說話很對,不能破壞上課紀律。可是,由於我一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯。我沒理由這樣做,相信老師看到我檢查,看到我態度,看到我端正,一定會原諒我。犯了這樣錯誤,對家長打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們心願,我再一次錯了,我覺得我錯很是時候,因爲在我錯時候,是您,是您站了出來,指出我錯誤,您是多麼敬業呀,您在平凡崗位上,做出了不平凡事呀,是您指出了我錯誤,是您拯救了我,您好比我再生父母,我打心眼裏感謝你,如果您當時沒有指出我錯誤話,我就可能一錯再錯,,我以後可能還會犯同樣錯誤,如果我再這樣執迷不悟話,我可能會變成一個沒有紀律人,如果我這樣,以後找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎麼辦,可能那時候我就會做違法事,一旦做了違法事,那時候誰能救了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以後從監獄裏出來了以後,也沒有什麼用了,我就是一個廢人了,廢人還活着幹什麼,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上生命,那個生命就是我,您指出了我錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您爲了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什麼?她能拯救我嗎?而您卻救

了我,您就是觀音師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何感謝您,如果可以話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河氾濫,一發不可收拾!正因爲這樣這樣,因爲只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載完美老師才能毫不猶豫指出我錯誤! 我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最後,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次話,不,沒有下次了,希望老師原諒我年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

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