博文谷

中學生抽菸檢討書

檢討書1.86W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,爲了避免再犯,爲此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。問題來了,檢討書應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的中學生抽菸檢討書,歡迎閱讀與收藏。

中學生抽菸檢討書

中學生抽菸檢討書1

尊敬的:

我是你的學生:X。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在教室吸菸這種不良行爲的深刻認識以及再也不吸菸的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得吸菸,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的吸菸也非常的生氣。我也知道,對於學生,不吸菸是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

  檢討人:

  年月日

中學生抽菸檢討書2

尊敬的張老師:

我是你的學生:今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸菸這種不良行爲的深刻認識以及再也不吸菸的決心。

吸菸就危害自己的健康,這是十分不利於青少年的成長的,雖然我吸菸的時候並沒有感覺到什麼太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作爲一個在校生而言,我的吸菸行爲實在愧對於學生這個代名詞,要做一個新世紀人才,從小就要嚴於規範自己的行爲,所以這種行爲實爲愚蠢。再次,吸菸也有害身邊人的健康,對於受到過我危害的同學,我深感愧疚,而且吸菸對於學校的工作管理,也實爲大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。

吸菸,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸菸過量會得肺病,肺結核,還會導致死的早,每個煙盒上都會寫着吸菸有害健康六個大字,我這樣做實在對不起親愛的同學,親愛的父母,還有關心我的老師,這樣做實在有愧於心啊!老師嚴禁我抽菸之事,實乃關心我的健康,我的幸福!雖然別人說,我被管得太嚴,但我不這樣想,我想老師這樣做是爲了我的健康,我的未來,實在是我的幸福啊!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。 老師要我戒菸之事,我今後一定謹記於心,一定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個陋習再難改,我也要改掉,記得李嘉誠說過這樣一段話:栽種思想,成就行爲,栽種習慣,成就性格,栽種性格,成就命運。爲了我的未來,我一定要改掉陋習。

我知道,對於學生,不吸菸是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

人非聖賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。希望老師給我改過自新的機會。我向老師保證,我肯定不會在抽菸了。

本人做出以下保證:

1、堅決不在學校吸菸。

2、願意接受同學的監督。

3、如果有吸菸行爲願意接受學校的一切處罰包括退學。

我向老師保證:以後絕對不會抽菸,請老師相信我。

  檢討人:

  年月日

中學生抽菸檢討書3

尊敬的班主任老師:

我懷着深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽菸的嚴重錯誤。

回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。20xx年xx月xx日下午,我夥同幾名同學去實驗樓男廁所抽菸,路上被您找到我們抽菸。

經過您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行爲散漫、品行不端等問題。身爲一名高中學生,自己尚未成年就公然在學校抽菸,給周圍同學樹了不良範例,給班主任的學生管理工作業績蒙上陰影。

錯誤發生之後,我回家反思,面壁思過了三天,終於幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:

首先,我必須就抽菸這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉,並且徹底摒棄抽菸惡習,與之徹底告別。

其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。

再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。

最後,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優異成績回報師恩。

此致!

檢討人:

  年月日

中學生抽菸檢討書4

親愛的老師,學校領導:

我知道這次我犯的錯誤很嚴重,知道自己吸菸不對,還跟着別人一起吸菸,就更不對了,雖然學校平時管的不是太鬆,但我還是懷着僥倖的心理經常去廁所偷偷的吸菸,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,後悔自己沒有管住自己,去觸犯學校的鐵律,中國自古就講究尊師重教,然而我卻翻了這樣的錯誤,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

  檢討人:

  年月日

中學生抽菸檢討書5

敬愛的老師:

我深深地檢討了我的錯誤。並保證絕不再犯。

把煙帶進學校就是不對的,更在學校釋無忌憚的抽菸更是不對。我深刻反思了自己的錯誤。幸有老師您的發現,不至於讓我一錯再錯。

爲此,我特地百度一下。搜尋到吸菸的危害,增長了見識。決定把它明記於心來告誡自己,告誡身邊的朋友,家人。

吸菸的危害,盡人皆知。全世界每年因吸菸死亡達250萬人之多,煙是人類第一殺手。自覺養成不吸菸的個人衛生習慣,不僅有益於健康,而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。

在吸菸的房間裏,尤其是冬天門窗緊閉的環境裏,室內不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸菸者呼出的一氧化碳,會使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更爲嚴重的是在吸菸者吐出來的冷煙霧中,煙焦油和菸鹼的含量比吸菸者吸入的熱煙含量多1倍,苯並芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍。

有資料表明,長期吸菸者的肺癌發病率比不吸菸者高10-20倍,喉癌發病率高6-10倍,冠心病發病率高2-3倍。循環系統發病率高3倍,氣管炎發病率高2-8倍。

所以,我爲此深深的震驚!不能吸菸啊。吸菸還會危及他人健康。吸菸對被動吸菸者的危害一點也不比主動吸菸者輕,特別是對少年兒童的危害尤其嚴重。

所以,我就此改過。藉此檢討反思。以此爲據。

  檢討人:

  年月日

中學生抽菸檢討書6

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

一、簡述所犯錯誤,並定性之。這是對自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實處打。聊天室裏泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時代養成的積習未改,不是一個好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業爲藉口進行曠課,實在是罪無可恕!

二、描述犯錯過程。這部分內容一定要紮實、紮實、再紮實,新聞的五個w一個都不能少。但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現善與惡的搏鬥,靈與肉的掙扎。搏鬥得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。

三、剖析錯誤原因。這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令岩石掉淚。這錯誤早期形成,長期發展,千里之堤毀於蟻穴,萬里長城倒於自-摸,百轉千回不該這樣走,千錯萬錯不能這樣錯!當然不要忘了批判、控訴周圍的環境——多麼強大,多麼沉重,多麼兇險,多麼骯髒!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜。看啊,這個人!瞧啊,這可憐的靈魂!

客觀錯誤原因:由於當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因爲我在宿舍裏聽到一位主任老師說可以回家。之後,我又打電話聯繫其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

四、分析錯誤的影響,假設繼續犯的後果。錯誤嚴重,辜負期望,影響很壞,教訓深刻,若不是領導及時指出、老師及時發現、父母及時提醒、女友及時察覺、有關部門及時介入,後果簡直不堪設想!“不堪設想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責任。所謂不堪設想,說白了就是誰都沒工夫去想。

五、表一表決心。這很簡單,想想你平常是什麼樣子,反過來說一遍就行了。

中學生抽菸檢討書7

尊敬的班主任:

很抱歉要向您遞交這份XXX字的檢討書,關於反省我在學校抽菸的錯誤。

首先:我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!

其次:我有必要向您坦白我抽菸的經過,已經清楚地告訴您我是怎麼學會抽菸的,又是爲什麼喜歡上了抽菸。X年X月X日,星期X下午第X節(上課還是下課)X課,我和班裏的XXX同學(沒有可不填)一起去了(什麼地方)。然後我看周圍無人,就拿出了口袋裏的一包XX香菸。就與XX同學在走廊裏吸菸了,原本想到XXXX裏吸菸,但沒想到當時XXX有很多同學。上完XXX下課之後,很多同學和老師就去了實驗區廁所。於是我們只好躲在走廊裏吸菸,一根菸很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。但萬萬沒想到在我那根菸還剩XXX的時候,我被您發現了。您看到了在吸菸急急忙忙地就跑了過來,將我和XXX抓個正着。在這裏我要解釋一下老師,這件事真的不關XXX同學的事情,是我遞給他香菸讓他也抽一口的。

關於我的檢討和反省:

首先:我已經深刻地意識到了吸菸的危害性,首先香菸的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質,因此香菸極度危害人體健康。

其次:我還是一個未滿18週歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸菸,這也是違反了法律法規的。

再者:我在學校吸菸更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、鬥毆、酗酒、吸菸。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。

我今後的改正措施:

第一:我將手上的全部香菸,還剩下半包全部上繳給老師。

第二:認真學習,不辜負家長和老師的期望。

希望學校和老師能給我一次重新做人的機會,我一定不辜負大家的期望。

此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

中學生抽菸檢討書8

尊敬的班主任老師:

您好!對不起,我不應該抽菸,這是一種違反學校規定的行爲,我卻做了,我覺得自己行爲很惡劣,我都反思過很多次了,我知道自己這種行爲很影響學校,還給同學們樹立了壞榜樣,真抱歉。

回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。&&年&月&&日下午,我夥同幾名同學去實驗樓男廁所抽菸,路上被您找到我們抽菸。

經過您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行爲散漫、品行不端等問題。身爲一名高中學生,自己尚未成年就公然在學校抽菸,給周圍同學樹了不良範例,給班主任的學生管理工作業績蒙上陰影。

錯誤發生之後,我回家反思,面壁思過了三天,終於幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:

首先,我必須就抽菸這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉,並且徹底摒棄抽菸惡習,與之徹底告別。

其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。

再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。

最後,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優異成績回報師恩。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

中學生抽菸檢討書9

尊敬的班主任:

您好!我知道吸油不僅對身體不好,還是學校規定的不能做的事情,我這種抽菸的行爲對學校影響很不好,還違法了學校的規定,我真的知道錯了。

年月日,星期四下午第二節下課,我和班裏的孫金龍同學一起去了教學試驗區走廊玩。然後我看周圍無人,就拿出了口袋裏的一包中華香菸。就與孫金龍在走廊裏吸菸了,原本想到試驗區廁所裏吸菸,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之後,很多同學和老師就去了試驗區廁所。於是我們只好躲在走廊裏吸菸,一根菸很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。

但萬萬沒想到在我那根菸還剩1/4的時候,我被您發現了。您看到了在吸菸急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正着。在這裏我要解釋一下老師,這件事真的不關孫金龍同學的.事情,是我遞給他香菸讓他也抽一口的。

關於我吸菸的經過要從高一上學期開始,當時我剛考入這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期望很大,要我天天用功讀書。第一學期我很用心地讀,但可惜我的成績還是上不去,於是我就熬夜看書,精神和生理都承受着巨大的壓力。後來我聽到了大人們說吸菸可以緩解疲勞,於是我就嘗試地吸菸了,就到了現在這個情況。

關於我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸菸的危害性,首先香菸的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香菸極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18週歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸菸,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸菸更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、鬥毆、酗酒、吸菸。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。

我今後的改正措施:

第一,我將手上的全部香菸,還剩下半包全部上繳給老師。

第二,遞上這份600字的檢討書。

第三,今後絕不在觸碰香菸,遇見同學又吸菸者都要上前勸說。

我希望老師您能對我有信心,我堅決不會讓這樣的事情再發生。

中學生抽菸檢討書10

這份在別人看來是對我懲罰的檢討書,在我看來卻是我給自己的最好獎賞與回報。我所做這一切的初衷,無不是爲了體驗這一切,然後思考這體驗,最後將這思考的成果以文字的形式保留下來——只是它會出現在一份檢討書上,這是我所始料未及的。不過既然這樣也好,我抽菸被抓寫檢討也將成爲我所體驗與思考的對象,並且它具有一種關乎整件事對錯與否的性質。因此,首先我將談談對寫檢討的看法。

我爲什麼要寫檢討?很明顯的一個解釋是:我做錯了事。但是我不知道,抽菸,一個在中國有四億人擁有並且會給國家帶來大量菸草消費收入的行爲,是否真是錯誤的。不過事物的對錯是看場合的——一個人平時殺了人是罪犯,戰場上殺了人便是英雄。同樣,抽菸,一個在社會上被默許的行爲在學校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是:很多老師也會抽菸。但學校會說,學生是學生,老師是老師,學生不許抽菸是法規中明確規定的。那麼,學校爲什麼要禁止學生抽菸呢?其中暗含的一個邏輯是:抽菸的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽菸。在這裏我要爲我自己澄清一些事實:我並非流氓,或者說至少不是一般意義上的流氓。我抽菸不是爲了在學生中標榜自己hen牛逼,很掉的形象,也不因爲我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。我抽菸不帶有任何社會性質,它純粹是我個人性質的舉動。那麼,下面我將闡述它何以具有我的個人性質,並且我將在我對它個人性質的體驗中得到的思考成果一併在這份保證書中寫出。因此,這將會是一篇真正“深刻”的檢討書,當然,我還是會給出一個所有保證書必須有的保證:我不會再抽菸,並非因爲外在社會高壓的壓迫與灌輸,而是因爲我已不需要再抽菸,或者說我抽菸的目的已經達到。那麼,我爲什麼要抽菸?或者說我所有透過抽菸的達到的目的是什麼?這個用俗語說是“沒學問”的行爲,在我卻恰恰相反。我抽菸正是爲了做學問。當然這並不是意味着我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那裏,煙已成爲一種工具,一種被熟知的工具,人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應手狀態”與“顯在狀態”。應手狀態便是剛纔說的那種情況,而顯在狀態即我所要達到的追求抽菸本身意義的那種情況。在這裏,親身體驗成爲一種必要。在這裏我要爲我自己作某些說明。我是一個迷戀於體驗的人,我渴望經歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成爲任何人”。我所執着的並非對象化的客體,而是我作爲主體介入客體的過程:即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過程中獲得對客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。

當然,我抽第一根菸時並未帶着“體驗的目的”去體驗,那完全是出於好奇心。我一共抽過三根菸,第一根是在一個星期前。

那時我在家看書,我被書頁前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出於崇敬心與好奇心,我自然地燃起對煙的渴望。如同那在家裏唯一的一包香菸一樣,我那時也是一個人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫時寫道:當週圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。事實上,在一個周圍人都抽菸的環境中,我一直充滿着抽菸的可能性。只是那時由於種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時,沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。於是自然而然地,我點燃並抽了第一根菸。我發現香菸本身並不象它所散發出的二手菸那樣令人討厭。於是我消除了對香菸的厭惡感。但同時,無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關於禁止抽菸的言論又給了我對抽菸的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。

當然,我有的並非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。並且隨着時間的推移,罪惡感的消失,我對香菸的渴望與日俱增。我相信一根菸所含有的尼古丁並不足以讓我上癮,我所上癮的並非是香菸,而是抽菸。並且那時我已經有了”體驗“的這種想法,然而一根菸也完全不能滿足我體驗的需要。帶着這種想法,我抽了第二根菸。

我相信兩根菸所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香菸完全感受與體驗的行動指南下,我有了這樣的看似荒謬的想法:我要強迫自己上癮,然後再強迫自己介癮。即我抽菸是爲了戒菸。不過當第三根菸吸完後,我便不需要自己去戒菸了。外在的社會規範迫使我完全對香菸說拜拜了。不過我雖然沒能獲得上癮的感受,不過我想一旦我上癮的話,我的思考便會完全依賴於香菸,一旦當我想描述對戒菸的感受時,我也許會無法思考,那麼我所做的一切行爲也就

沒有意義了。因此我要感謝我的老師,你讓我爲追求真理只付出了很少的代價。 雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的保證書。因爲正象我剛纔所說的,我不會再抽菸,因爲我抽菸的目的已經達到。