打鬧學生檢討書彙總八篇

在學習、工作、生活中出現了失誤後，爲了避免再犯，我們要透過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信大家又在爲寫檢討書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的打鬧學生檢討書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打鬧學生檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

真的非常對不起，因爲我們在課間對自己行爲的不注意，隨意在走廊上大聲打鬧，不僅差點造成危險，還非常嚴重的打擾了附近的同學們，給班級間造成了非常嚴重的影響！對此，我們真的非常後悔，也很慚愧自己的行爲，竟會造成這樣的影響！

回顧當時的情況，那是在第x節課下後的時候，在大家都在教學樓裏安靜的看書或是準備下一節課的時候，我們幾個卻在走廊裏肆意的奔跑、大叫，甚至打鬧成一團。這些聲音如同一塊大石頭丟進了平靜的湖面，將原本安靜的教學樓弄的沸沸揚揚。

現在想想，在我們這麼喧雜的情況下，想要認真的學習恐怕是不可能的吧。而且我們還在教室的小道上穿梭，甚至險些撞到了人！現在回想起來，這真的非常危險！

直到，我們最終遇上了您，我們的危險行爲才終於得到了制止！真的非常的對不起！

也是在您的批評下，我們終於認識到了自己的錯誤，認識到自己這樣橫衝直撞會帶來怎樣的後果和危險！真的非常抱歉！

反思我們的錯誤，平常的課後，就因爲我們的吵鬧總是會影響班級同學的學習，甚至還給不少的同學帶來麻煩。如今，我們竟將範圍擴大到了走廊上！這不僅僅給其他班級也帶來了影響，而且還讓抹黑了我們班級的形象，當我們整個班級來爲我們承擔後果！

此外，我們對自身這樣的問題和習慣也進行了反思總結，現記錄如下：

首先，我們認識到這是我們在紀律上的問題，因爲我們在紀律上的不重視，所以纔會出現這樣的錯誤，也纔會給大家帶來麻煩。

其次，這次的錯誤，也是我們對危險不重視的表現！老師也總是說，在走廊打鬧非常的危險，但我們卻沒有將這一點記在心裏，甚至還主動的犯下了錯誤！這不僅僅是對老師的不尊重，也是對危險的不重視！

最後，這樣的行爲也是我們自私的表現。我們只顧着自己的遊戲，但卻忘了其他同學的事情。爲了一己之私影響了大家，真的非常的對不起！

在經過了這次的反思之後，我們一定會認真的反省自己。並對牢記《學生守則》上的內容，嚴格的管理自己，努力學習，再不會犯下這樣的錯誤！還望您能原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇2

尊敬的XXX：

我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟範小風（化名）同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行爲是很不應該的，因爲那樣是很危險。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行爲，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以後，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今後我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

打鬧學生檢討書 篇3

尊敬的XX：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行爲的深刻認識以及再也不在走廊裏打鬧的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在走廊裏與同學打鬧，我不應該違背教師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生，希望教師可以相信我的悔過之心。

相信教師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯誤，我可以向教師保證今後一定不會在任何時間與同學打鬧的。

所以，教師把讓我寫檢討，也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在走廊打鬧的行爲也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的`反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在走廊裏打鬧，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也開始打鬧，都沒有好好遵守規則，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，爲能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，爲此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在走廊裏絕對不與同學打鬧地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作爲在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對我們的行爲作出檢討，所以按照教師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。

望教師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的教師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今後我一定會好好學習，再也不打鬧，並且積極爲班級做貢獻，爲班級添光彩！請教師相信我！

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

打鬧學生檢討書 篇4

尊敬的班主任：

您好！

我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，並且向您表示道歉。

現在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個彙報：20xx年11月3日下午第一節語文課下課後，我沒有好好地在教室裏休息，而是跟同學在教室後面閒逛，因爲一點糾紛我們起了小爭執，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習慣了，於是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一隻玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿地都是。

現在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，並且要求我面壁思過。我經過反省以後，我充分認識到這樣的追逐打鬧行爲是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行爲就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀。

對此，我向您保證如下：

1、我今後再也不跟同學在教室裏追逐打鬧了，再也不會因爲一點小爭執就跟同學打鬧。

2、我要充分賠償趙同學的杯子，原價賠償，絕無二話，如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一隻更好的杯子。

3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓，痛改前非，不再做任何有損壞集體利益的事情。

非常抱歉！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

打鬧學生檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

今天在大課間休息的時候，我和班上的xxx同學在教室裏和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息，教室裏原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行爲好好地反省反省，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。

在課間的時候，我與xxx同學在就倆人感興趣的話題聊天，但是聊着聊着，就不知怎麼的，他就打了我一下然後跑走，於是我不甘示弱，追着他跑，就這樣我們繞着教室，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息，想要爲下一節課做好精力準備的同學，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些爲剛剛那堂課做及時複習的同學，因爲我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒，因此，在這裏，我需要班上所有的同學說一聲對不起。

班主任老師經常在班上跟我們說，下課期間不能在教室裏追追打打，這是班上的規定，在這個班，身爲這個班級的一份子，就需要聽從這個班的規矩。老師也有說過，禁止在教室追打不是爲了別的，就是爲學生的健康安全着想，因爲在同學們追打的時候，學生就只顧着追打，不考慮自身的安全，教室裏都擺滿了課桌椅，很容易在不經意的時候就磕到哪撞到哪，爲了避免非常嚴重的事故發生，老師就在班上做了這樣的一個規定。但是我和xxx同學把老師的話當耳邊風，無視班主任老師給我們的規定，不顧及自己的安全問題，將自己的生命安全置之度外，不懂得要保護自己。老師在爲學生們的安全操心，想辦法讓學生不受到傷害，但是我卻不領情，老師，對於這次的事情，我很愧疚。

透過此事，我知道不管是學校的規章制度，還是班級上的任何一條規定，我都需要去遵守，規行矩步，安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候，不會在與其他的同學在教室裏追趕打鬧，下課期間就應該好好地休息，不想休息或者不做及時的複習，也不能打擾到別人的學習和休息時間，我們這個班級的學習氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇6

尊敬的領導：

您好！

發生了這樣的事情，我真的非常對不起。您在平時明明就已經多次的叮囑我們要認真遵守學校的規章制度，但我們卻沒能將您的忠言記在心中！這次，因爲我們在樓梯間，互相追逐打鬧，又一次給你帶來了麻煩，真的非常的抱歉！

此次，儘管沒有人因此受傷，但我們這樣的行爲真的是非常糟糕的行爲，也是對學校紀律的嚴重違反！本來，在教學樓中打鬧，這本身就是非常糟糕的一件事情了。但在此次，我卻與xxx同學在樓梯上互相追逐起來。甚至在樓梯間互相推搡！如果這次沒有被老師阻止，沒有及時的制止我們的行爲，如果我們不小心一個腳滑，一下子摔倒在樓梯上可怎麼好！

看着樓梯堅硬的石階，我忍不住感到一陣後怕，沒出問題還好，但如果一旦出現問題，那我們怎麼去接受這一問題呢？如此危險的地方，我們不僅不小心的使用，還互相推搡打鬧，這不是自己在往火坑邊跳嗎？

如今，在您的批評下，我終於認識到了這一點。並且，我們也進一步認識到，就算我們沒有跌倒受傷，那麼如果有上下樓的同學被我們撞傷，那造成的問題不就更加嚴重了嗎？而且我們這樣的行爲也非常阻礙大家對樓梯的使用！這是非常危險的！如今，回想起我們在教學樓打鬧時可能給大家帶來了多少的麻煩，我真的感到無比的慚愧。作爲一名學生，我本該知道這些紀律和要求。但我卻沒有做到！這是非常不應該的！這不僅僅是對我們個人的麻煩，也是給班級，給老師，尤其是給周圍的同學們帶來非常嚴重的麻煩！對此，我們也真的感到很抱歉！

此次的事情之後，我們也重新的回顧了學生守則和學校的各種規章制度，並認真的反思了自己的責任和義務。我真的很慚愧，在過去的學習生活中，我竟不自覺的違背了這麼多的錯誤！這是非常不應該的！

此外，尤其是對於這次的錯誤，我們在認真的反思之後，一定會將此次的教訓牢記於心，並且在今後的生活中也認真的管理自己，再不會在樓道和教學樓裏進行追逐打鬧，並且我們會牢記學校的規定，再不會輕易給您帶來麻煩，還請您能原諒我們的衝動，我們一定會認真改正！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇7

尊敬的班主任：

您好！

我知道錯了，在此向您寫檢討。今天上午第三節下課休息的時候，我跟xx同學在操場上追逐打鬧，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行爲是非常不對的。首先，粉筆是公家財務，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了。這粉筆說軟也不軟，還是有點分量的，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害，個人簡歷要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會被罰站，而且放學以後還不讓回家甚至要請老家長。當然了，即使砸不到人，萬一砸到一些無辜的小貓小狗，砸到操場邊的花花草草也不好！

經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行爲是很不應該的，因爲那樣是很危險。課間的操場上人山人海，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊、腿就很嚴重了，要是摔到了頭搞不好更嚴重。不僅同學會受苦，連他爸媽也會很擔心。所以我要認識到事態的嚴重性，以後不能再這麼任意妄爲了。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行爲，避免了那樣的悲劇發生。在此接受批評教育以後，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨。今後我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

打鬧學生檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

我是您班上的學生xxx，很抱歉我這次做出了這種行爲，辜負了您對於我的期望，讓您感到了傷心。我也知道我作爲一名小學生，在我這個年紀愛玩是很正常的，但是我們應該做到的是剋制自己，不讓自己做出出格危險的事情，把主要精力放在學習上。可是我還是沒有做到這些，沒有控制住自己，我想我或許不是一個合格的小學生吧，如果是一個合格的小學生一定是不會做出這種事情的，而是剋制住自己不去打鬧，不做這種危險的事情，讓每位老師和自己的家長放心。平常父母每天工作就已經很辛苦很累了，回到家還要給我做飯，炒菜，如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會爲我操心，讓他們更累了。我爲自己之前的行爲感到深深的抱歉，好在老師您及時的制止了我的行爲，讓我沒有犯下大錯，如果真的出現了什麼問題，我想我是付不起這個責任的。我們大家也都還是孩子，應該把時間花在學習上，而不是這些與學習無關的事情。如果這次的事情，出現了什麼問題，哪位同學受傷了，我想自己的心裏也會感到十分愧疚的。

再被老師您教育了一番之後，我也反省了自己的那些錯誤，也明白了自己哪裏有不對的地方。在當時我的同桌過來和我鬧的時候，我應該做的不是還回去，而是置之不理，讓他覺得沒意思這樣之後也就不會在找我了，也就避免了發生意外的可能。走廊並不是一個特別安全的地方，如果不小心撞到了牆什麼的，那你該怎麼辦，我們現在還小，還在長身體發育的階段，如果真出了什麼事，可能身上一輩子都會留個傷疤的。現在的我們或許還不會感覺有什麼，但等到以後肯定是會感到一陣陣的後悔的。現在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意，就是希望我能夠在寫的過程中進一步反省自己的錯誤，讓自己發現自己的那些缺點和不好的地方，進一步的總結在改正自己的錯誤。現在我也真的明白了自己的那些錯誤，我作爲一名小學生，這種事情對我來說是危險的，我們作爲要一起同窗六年的同學，應該做到的是互相幫助，共同前進，而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行爲。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次，給我一次改正自己的錯誤的機會，也讓老師您看到我悔過的決心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日