關於打牌學生檢討書錦集九篇

在某件事出現差錯以後，爲了避免再次出現相同情況，我們要透過寫檢討書來進行自我反省，請注意檢討書裏面要交代清楚行爲。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的打牌學生檢討書9篇，歡迎大家分享。

打牌學生檢討書 篇1

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xxx，打牌就相當於賭博，在教室裏面打牌更加的惡劣，作爲學生的我很不合格，學校是我們讀書的地方，出現打牌的現象就是污染，這是學習的地方，打牌是可恥的，今天我卻在教室裏面跟同學們打牌，儘管我們只是打着玩，但是這樣的風氣就是不好的，我們會帶動別人，您經常說，我們這個集體中一旦出現一種不好的風氣，一個就會傳兩個，最後大家都會模仿，這件事情讓我知道了，打牌的嚴重，我沒有考慮到這一點，在教室裏面打牌，不管是處於什麼心態，首先這是一大嚴重的錯誤，因爲同學們都在一個教室裏面，一推人聚在一起，大家不知不覺的就會參與進來，這次就是一個很顯然的例子，因爲我們個別人在打牌，後面就很多同學參與進來了，打牌本來就是不笨允許的，再加上今天因爲我們個別的人的原因，讓這麼多的同學參與進來，影響是非常惡劣的。

發生在中午，事情是這樣的，中午休息的時間，本來應該休息一下，但是班上xx同學就拿出來了一副牌，然後班上的幾個同學就在打牌了，本來我當時是準備休息一下的，因爲一上午的課讓我有一些疲勞，在加上剛剛吃完午飯，本來就是很累了，但是旁邊幾個同學在打牌，我本來是沒什麼興趣的，但是當時因爲就在我旁邊打牌，我也不能好好地休息，我看了一會就參與了進去，這個時候教室是沒有什麼人的，同學們都在吃飯去了，但是我們玩了一會，大家就回到了教室，以爲我們幾個人的在教室裏面打牌，引起了班上同學的圍觀。

我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的，但是我們在教室裏面打牌，還有那麼多同學圍觀，想好好休息的的同學就沒辦法休息了，部分同學還在寫作業，也沒有辦法寫了，當時我完全沒有注意到，一直子啊玩牌，把教教室裏面搞的烏煙瘴氣，因爲我們幾個人在教室裏面打牌的原因，讓所有的同學都沒休息好，還是您路過教室發現了我們在打牌，本來就嚴令禁止打牌，說過了多次，我還在公然犯錯，當時不應該參與進去的，打牌本來就不雅，作爲學生我失去了那種自覺心，作爲班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽，我們教室在中間，旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕，這是非常丟臉的，因爲我們幾個人打牌，也影響了班集體的形象。

打牌這件事情情，不僅僅會污染我們的學習環境，造成班上的同學都過來湊熱鬧，還會讓我們的身心健康收到影響，我再也不打牌了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

打牌學生檢討書 篇2

尊敬的***：

月日，在上課時在下面偷偷打牌，並被老師發現。我認真反思，深刻自剖，爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向老師和各位同學做出深刻檢討，並將我的思想反思結果向大家彙報如下：

透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，學習作風渙散的必然結果。經過反思，我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學校紀律。但近期，由於學習逐漸忙碌，而自己對學校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認爲自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更爲重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養下一代優秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心，也沒有把自己的學習方法更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是老師及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的社會現象。因此，透過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向老是和同學們做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把學習精神貫徹好、落實好，並且把學習做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，爲所欲爲的不良風氣，我們學習的提高將無從談起。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

打牌學生檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

昨天晚自習下課之後，我去宿舍旁邊的小賣部買了一幅撲克，到了宿舍之後就找幾個同學開始玩鬥地主了。結果玩着玩着就完全忘記了時間，直到熄燈睡覺的時候，我們還意猶未盡，所以我們就開了一個小檯燈繼續打，結果因爲太激動了，所以就發出了很大的聲音，最後被宿管阿姨抓住了，被登記了名字，並且把我們的撲克沒收了。

事情發生之後，班主任您把我叫了過去，問是不是我開始想這個事情的，我說是的。您接着就把我狠狠的罵了一頓，其實我知道我做出這樣的事情，您肯定會生氣的，但是我還是沒有控制好自己的行爲，因爲一時的想法就做出了這樣的事情，全然不顧整個公共空間的秩序，也不顧學校的紀律和校規。

我真的很後悔，也很愧疚，因爲我真的在這件事情上犯下了不可彌補的錯誤，很對不起老師您對我這幾年的關懷，也對不起這幾個同學對我的信任和情誼。我知道，如果不是我要求他們一起打牌，他們也不會打的，這一切都是我的錯誤，我願意去承擔這一份結果，不管老師您要怎麼懲罰我，我都一定會接受，並且在這次檢討之後立馬改正自己的這些缺點，絕對不會再讓這樣的事情出現在我們班級以及整個校園了。

透過這幾天的反思，我開始意識到了自己的無知，打牌這件事情原本就不應該出現在校園裏，我們作爲一名學生卻沒有一個學生的樣子，這讓我感到很羞恥。雖然一開始沒有意識到這樣的問題，但是現在我已經非常清楚了，我知道了這件事情的可恥，也知道自己不應該在這樣的問題上逗留。所以老師，我真的很抱歉，我沒有想到自己會因爲這樣的一個舉動而讓我們整個班級都蒙羞，真的對不起各位同學，對不起我們整個班級，以及對不起班主任您這麼些年來對我的教導，對不起，讓您失望了。

這件事情之後，我一定會每天都反省自己一遍，每天都讓自己有一個更好的形象出現在大家的面前。對不起這次給大家帶來了這麼嚴重的影響，也很抱歉讓你們因爲我受到了不好的評價。對不起，我一定會改正自己的，絕不會再讓牌這類東西出現在我們的班級裏，我也會繼續監督好自己，做好自己的學習工作，再也不會出現這樣惡劣的行爲了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打牌學生檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

在昨天晚上，晚自習下課之後，我和宿舍的幾名同學，一起在寢室打牌。在學校安排的老師來檢查的`時候，被看到了，沒收了我們的牌，並告知了班主任老師。今天您知道這件事情之後，就把我們叫到辦公室批評了一頓，並讓我們寫一封檢討書，反省自己的過錯。

在經過反省之後，我在中午休息的時候，寫下了這封檢討書，檢討我自己的過錯。在老師批評我之前，我並沒有認爲我們這次犯了一個錯，我認爲打牌只是解壓和消遣的一種方式，而且我們也並沒有打錢，所以也算不上賭博。我認爲這算不上什麼錯，對於學校這樣的反應我也是很驚訝。但是在老師批評我之後，我明白了，學校之所以反應這麼大，也是不想我們誤入歧途。因爲打牌這種娛樂活動是很容易上癮的東西，很多賭徒就是從不打錢的牌開始走上這條路的。

在晚自習下課，回到宿舍之後，我們應該抓緊時間洗漱，早點上牀準備睡覺，爲第二天的上課養足精力。就算要有什麼娛樂活動來消遣，放鬆一下，也不能是打牌這種活動。作爲中學生，我們不應該接觸這一類的東西，會影響到我們的學習。在家裏，爸爸媽媽也從來不會讓我接觸這一類東西，但我看他們打牌的時候很高興，所以覺得這應該很好玩。這一次也是我第一次打牌，以前我從來沒有自己玩過，都是看家裏的長輩玩。

沒想到我第一次打牌就被發現了，但也還好我第一次打牌就被發現了。如果我嚐到了打牌的樂趣，那我肯定會一直想着要打牌，可能上課的時候也會想着要打牌。我可能就會上癮，影響到我的學習。不管我是因爲什麼而想要打牌，我作爲中學生，打牌就是不對的。作爲學生，一切以學習爲先，過早接觸這種類型的東西，可能會不利於我的心理健康的發育。也不能做影響到學習的事情，這些事情，可以等我的學業結束了之後再做。

我以後，絕對不會再打牌。在學校裏面打牌，對我自己，對同學，對學校都是不好的影響。以後，我會嚴格遵守學校的規定，不做不合理的事情。我會認真的學習，努力提高自己的學習成績。我也會監督身邊的其他同學，如果他們做了不該在學校做的事情，我也會勸阻他們。我會牢牢記住這次的教訓，以後絕不再犯。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打牌學生檢討書 篇5

敬愛的xxx：

介於昨晚的打牌事件我感到萬分的後悔，我們正是學習的大好時光。我們拿着父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書，我倍感自責，不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。

那一天，我被家人打牌深深吸引。出於崇敬心與好奇心，我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道：當週圍充滿可能性時，你無法對之是而不見。事實上，在一個周圍人都賭博的環境中，我一直充滿着賭博的可能性。只是那時由於種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時，沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。於是自然而然地，我學者看家人打牌，我發現賭博真的很有意思。於是我消除了對賭博的厭惡感。但同時，無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關於禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。當然，我有的並非完全是罪惡感，也有諸如“變的成熟“，”象思想家“等的快慰感。並且隨着時間的推移，罪惡感的消失，我對賭博的渴望與日俱增。帶着這種想法，

昨晚，一個月黑風高的晚上，本來是一天課程結束，晚自習勞神勞力的情況下，我們不但不進行自我調節，進入睡眠狀態，還進行了這場別開生面的賭博，但是在這學習壓力巨大的現在，每天被書本和試卷掩埋的我們，真的很需要一些東西釋放下，青春期是萌動的，是叛逆的，沒有不犯錯的人，只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種，在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前，我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。

那一晚，我本來在用心的看書，可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心，做爲一個青少年，我的衝動爲我付出了代價，也爲我以後在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師，你讓我爲追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁，但這的確是我的檢討書。因爲正象我剛纔所說的，我不會再抽菸，因爲我抽菸的目的已經達到。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

打牌學生檢討書 篇6

尊敬的老師：

今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍活動.其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！

對於我宿舍的事情，所造成的嚴重後果如下：

1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面。

3、平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。

據上，我決定有如下個人整改措施。

　　XXX

打牌學生檢討書 篇7

尊敬的老師：

今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍xxxx這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再xxxx的決心，

早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍xxxx活動.其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

對於我宿舍xxxx的事情，所造成的嚴重後果如下：

1.打麻將產生了嚴重的噪音，影響了其他同學的正常休息。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風，才造成今天這種局面。

3、平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息，學習，竟然無聊到打牌。

據上，我決定有如下個人整改措施。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打牌學生檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在在學校上課期間打牌的錯誤行爲。此刻，我對自身這樣的不負責在學校態度，以及可能因我在學校上課期間打牌帶來的不良後果，表示深深的抱歉與懊悔。

回顧我的錯誤，我是多麼的不應該。此次在學校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對作爲一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

身爲學生，本職是學習，而不是娛樂。

我在學校期間打牌，勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降，我如此的行爲勢必帶來非常嚴重的後果，這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。

此外，我在學校上課期間打牌，也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。

如今，我鄭重地向老師表示抱歉！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。今後在學校當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的在學校的根本任務，提醒自己時刻遵守學校規範規章。從今往後，我決心要嚴肅對待學習，我須認真在學校學習，今後在學校中時刻警示自己。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打牌學生檢討書 篇9

尊敬的老師：

這次上課打牌，我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學校的紀律，也深刻認識到上課不專心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事後，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行爲也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由於我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那麼是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我真誠地接受老師的批評，並願意接受學校給予的處罰。

對不起,老師!我知道，老師對於我的錯誤也非常的生氣。我也知道，對於學生，不該不認真停課，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作爲鞭策自己的動力，以後決不沉迷於玩樂，不再上課打牌。我決心以後好好聽課。

我也要透過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學習，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。

鑑於我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日