初中生因在校打架檢討書

在學習、工作或生活中出現了失誤後，爲了防止此類事情再度出現，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編爲大家整理的初中生因在校打架檢討書，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師：

您好！

保持好和睦的同學關係對於自己初中階段的發展而言無疑是很有幫助的，明明在以往的學習中明白這個淺顯的道理卻未能在這次事件中進行運用，待到塵埃落定以後再來反思自己因爲些許矛盾便大打出手的事情未免有些太遲了，更何況後悔這種情緒除了進行反思以外對於現實狀況的解決簡直毫無益處。因此我對這份在校打架的檢討書寄託了自己對這種不良行爲的愧疚行爲。

其實享受過以往良好的學習環境以後自然不會希望這種氛圍隨便消失，無論是同學間的`矛盾導致心生芥蒂還是學習上的不順心都有可能導致情緒失控，可即便如此也並不意味着自己可以透過打架的方式來釋放這種內心的不滿，畢竟將內心的壞情緒釋放在同學的身上對於自己在校期間的發展幾乎沒有任何實質性的用處，稍微思考便能聯想到的淺顯道理並不意味着平時不需要用心對待，畢竟在校打架的做法除了激化矛盾以外根本就無法對現實問題產生幫助。

既然身處於校園之中就應該顧及同學之間的情誼纔不會因爲些許的矛盾將問題鬧得太僵，而且已經是初中生的自己思考問題也該成熟一些才能保持理性的思維來對待學習，若是隻懂得透過打架的方式來解決同學之間的矛盾想必也不會什麼好結果，透過事後反思讓我意識到在校打架並引起他人圍觀的做法只會顯得自己如同跳樑小醜一般可笑無知，受到激化的矛盾導致此刻的自己不知道應該以怎樣的態度面對同學難道就是想要的結果嗎？

今後還是需要想辦法控制住暴躁的情緒才能使得自身思考問題時有所成長，漫長的旅途中唯有保持沉着冷靜才能夠對問題進行理性的分析，否則的話總是寄希望與對方的寬容態度又和逃避責任有着怎樣實質性的區別呢？縱使透過打架的方式來讓自己取得暫時性的優勢也無法使之長期儲存下去，屆時自己便會明白企圖以打架的方式來獲得想要的結果只會顯得愚蠢無比罷了。

爲了不使情形繼續得到惡化還是儘快主動承認錯誤並向同學進行道歉比較好，否則的話主動打人還不承擔錯誤只會讓人覺得自己太沒有氣量，若是因爲顧及所謂的面子而不願低頭的話只會在失去這段友誼的同時被其他同學所唾棄，因此我得認真進行反思並向老師承諾不會再讓這種打架的情況發生，而且因爲打架導致自己的人品變得卑劣不堪只會讓人陷入後悔與自責之中。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日